2019赤峰中考歷史考試說(shuō)明

2019赤峰中考歷史考試說(shuō)明

依據教育部《義務(wù)教育歷史課程標準》（2011年版）與義務(wù)教育統編教材，制定2019年赤峰市中考歷史學(xué)科考試說(shuō)明。

一、考試性質(zhì)

初中畢業(yè)歷史課程學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結性考試，是全面、客觀(guān)地反映初中畢業(yè)生在歷史學(xué)科學(xué)習方面達到《義務(wù)教育歷史課程標準》（2011年版）規定要求的水平性考試與結業(yè)性考試�？荚嚱Y果是衡量學(xué)生是否達到畢業(yè)標準的主要依據。

二、考試形式與試卷結構

1．考試形式：考試采用閉卷、筆試形式。試卷滿(mǎn)分為80分�？荚嚂r(shí)間為60分鐘。

2．試卷結構

題型為選擇題和非選擇題，其中選擇題36分；非選擇題44分，共計80分。

考試內容為中國古代史、中國近代史、中國現代史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六個(gè)學(xué)習板塊的相關(guān)內容。中國古代史約占20分左右；中國近現代史約占30分左右；世界史約占30分左右。試題難度盡量控制在7：2：1的比例。

組卷：試題按題型、內容等進(jìn)行排列，選擇題在前，非選擇題在后，同一題型中同一板塊的試題相對集中，同一板塊中的不同題目按時(shí)序排列。

三、命題原則與要求

歷史學(xué)科試題考查對基本歷史知識的掌握程度，同時(shí)關(guān)注學(xué)生在能力發(fā)展、方法運用、問(wèn)題解決、論證及表述等方面的考查；初步考查歷史素養和學(xué)習潛力；注意古今貫通，中外關(guān)聯(lián)，初步把握歷史發(fā)展的基本脈絡(luò )；注重考查在唯物史觀(guān)指導下初步運用歷史思維和歷史學(xué)學(xué)科方法發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

1．堅持正確的政治方向、思想導向和價(jià)值判斷，力求科學(xué)性、思想性、人文性的統一，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，突出體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

2．注重對歷史基礎知識、基本方法、基本技能和綜合素養的考查，體現歷史學(xué)科的基礎性和綜合性。

3．重視考查學(xué)生讀懂歷史材料，提取并運用有效歷史信息解決問(wèn)題的能力。

4．注重考查學(xué)生獨立思考和對歷史知識進(jìn)行初步的分析、歸納、比較、概括的能力。

5．注意歷史知識多領(lǐng)域、多層次的聯(lián)系，使學(xué)生從多種角度觀(guān)察和思考歷史，對歷史知識之間內在聯(lián)系有準確地認識。

6．貼近時(shí)代、貼近社會(huì )、貼近學(xué)生生活，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，適當注意試題的開(kāi)放性與探究性，有利于引導歷史教學(xué)。

四、考試范圍與要求

根據《義務(wù)教育歷史課程標準》（2011年版）所規定的課程內容與教育部統編義務(wù)教育教科書(shū)，并結合赤峰市初中歷史教學(xué)實(shí)際，確定考試范圍與要求。

（一）中國古代史

1．知道北京人的特征,了解北京人發(fā)現的意義。知道化石是研究人類(lèi)起源的主要證據。

2.了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始農業(yè)的產(chǎn)生。知道考古發(fā)現是了解史前社會(huì )歷史的重要依據。

3. 知道炎帝、黃帝的傳說(shuō)故事，了解傳說(shuō)與神話(huà)中的歷史信息。

4．知道夏朝的建立標志著(zhù)國家的產(chǎn)生，知道夏、商、周三代的更替，了解西周的分封制及其作用。

5. 了解青銅工藝的成就，知道甲骨文是已知最早的漢字。

6．知道春秋戰國時(shí)期諸侯國之間的戰爭，了解這一時(shí)期的社會(huì )變化。

7．通過(guò)商鞅變法，認識改革使秦國逐漸強大起來(lái)。通過(guò)都江堰工程感受中國古代人民的智慧和創(chuàng )造力。

8．知道老子和孔子，初步理解“百家爭鳴”對后世的深遠影響。

9. 知道秦始皇和秦統一中國，了解秦代的中央集權制度和統一措施對中國歷史發(fā)展的影響。

10．知道秦的暴政和陳勝、吳廣起義，知道秦朝的滅亡。

11．知道西漢的建立和“文景之治”。

12. 知道漢武帝鞏固“大一統”王朝。

13．了解東漢的建立，知道東漢外戚、宦官專(zhuān)權造成的社會(huì )動(dòng)蕩。

14．通過(guò)“絲綢之路”的開(kāi)通，了解絲綢之路在中外交流中的作用。

15．知道造紙術(shù)的發(fā)明對傳播文化的作用；講述張仲景和華佗的故事；知道司馬遷和《史記》；知道佛教的傳入和道教的產(chǎn)生。

16．知道赤壁之戰和三國鼎立局面的形成。

17．知道兩晉南北朝的更替，初步了解人口的南遷和江南地區的開(kāi)發(fā)。

18. 通過(guò)北魏孝文帝改革，初步理解民族交往、交流、交融對中華民族發(fā)展的意義。

19．知道祖沖之的數學(xué)成就，初步認識書(shū)法藝術(shù)。了解北方農業(yè)技術(shù)的成熟和農歷。

20．知道隋朝的統一，了解科舉取士制度的創(chuàng )建和大運河的開(kāi)通。知道隋朝滅亡的原因。

21．知道唐太宗和“貞觀(guān)之治”，知道唐玄宗和“開(kāi)元盛世”，初步認識唐朝興盛的原因。

22. 通過(guò)經(jīng)濟繁榮、民族交往與交融、開(kāi)放的社會(huì )風(fēng)氣和唐詩(shī)的盛行，了解盛唐的社會(huì )氣象。

23．以遣唐使、鑒真東渡、玄奘西行等史實(shí)為例，說(shuō)明唐代中外文化交流的發(fā)展。

24. 知道“安史之亂”導致唐朝由盛轉衰；知道唐朝滅亡后五代十國的局面。

25. 知道北宋的建立。了解宋朝重文輕武的特點(diǎn)。

26．知道遼、西夏與北宋的對峙局面；了解女真族的崛起，知道金滅遼及北宋；知道岳飛抗金的事跡和南宋偏安。

27．知道宋代經(jīng)濟的發(fā)展，理解中國古代經(jīng)濟重心的南移。

28．知道成吉思汗的崛起以及蒙古軍滅亡夏、金和南宋；知道元朝的統一。

29．通過(guò)宣政院管轄西藏，知道西藏在元代正式納入中國版圖。

30．了解宋元時(shí)期的都市生活和宋詞、元曲的流行。

31．通過(guò)活字印刷術(shù)的發(fā)明以及指南針、火藥的應用和外傳，認識四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。知道宋元時(shí)期發(fā)達的中外交通。

32．知道明朝的建立。通過(guò)皇權的強化和“八股取士”，初步理解皇帝專(zhuān)權的弊端。

33．了解鄭和下西洋的航海壯舉；知道戚繼光的抗倭斗爭。

34．知道《本草綱目》《天工開(kāi)物》《農政全書(shū)》等名著(zhù)，了解明代科技的成就及影響。通過(guò)明長(cháng)城和北京城的建筑，體會(huì )中國古代人民的智慧和創(chuàng )造力。知道明朝的小說(shuō)和戲劇。

35. 了解李自成起義推翻明朝；知道滿(mǎn)族入主中原。

36．了解鄭成功收復臺灣和清朝在臺灣的建制；知道冊封達賴(lài)和班禪與設置駐藏大臣；知道西北邊疆的鞏固。認識臺灣、西藏、新疆是中國不可分割的一部分。

37. 通過(guò)清朝經(jīng)濟發(fā)展和人口增長(cháng)的史實(shí)，了解清朝前期的興盛。

38．通過(guò)軍機處的設置與文化專(zhuān)制措施，認識君主專(zhuān)制在清代的極端強化。通過(guò)清代中期以來(lái)的腐敗現象和閉關(guān)鎖國政策，了解中國開(kāi)始落后于世界發(fā)展潮流。

39. 以《紅樓夢(mèng)》和京劇等為例，了解清代文學(xué)藝術(shù)的成就和特色。

（二）中國近代史

1．講述林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的故事；列舉中英《南京條約》的主要內容，認識鴉片戰爭對中國近代社會(huì )的影響。

2．簡(jiǎn)述第二次鴉片戰爭期間英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國通過(guò)不平等條約割占中國北方大片領(lǐng)土的侵略史實(shí)。

3．知道洪秀全，了解太平天國運動(dòng)的興衰。

4．了解洋務(wù)派為“自強”“求富”而創(chuàng )辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)，初步認識洋務(wù)運動(dòng)的作用和局限性。

5．知道甲午中日戰爭的主要戰役；列舉《馬關(guān)條約》的主要內容，說(shuō)明《馬關(guān)條約》與中國民族危機加劇的關(guān)系。

6．知道康有為、梁?jiǎn)⒊�等維新派代表，了解“百日維新”的主要史實(shí)。

7．知道義和團運動(dòng)和抗擊八國聯(lián)軍侵華的史實(shí)；結合《辛丑條約》的主要內容，分析《辛丑條約》對中國民族危機全面加深的影響。

8. 了解孫中山早年的革命活動(dòng)，知道孫中山是民主革命的先行者；了解武昌起義和中華民國成立等史實(shí)，認識辛亥革命的歷史意義。

9. 知道袁世凱獨裁統治和復辟帝制的史實(shí)；了解北洋軍閥混戰的黑暗局面。

10.知道陳獨秀、胡適等新文化運動(dòng)的代表人物，了解新文化運動(dòng)在中國近代思想解放運動(dòng)中的地位和作用。

11．知道五四愛(ài)國運動(dòng)的基本史實(shí)，認識五四運動(dòng)是中國新民主主義革命的開(kāi)端。

12.了解李大釗傳播馬克思主義的史實(shí)；了解中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì )召開(kāi)的史實(shí)，認識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。

13．簡(jiǎn)述第一次國共合作和北伐戰爭勝利進(jìn)軍的主要史實(shí)；了解南京國民政府成立的主要史實(shí)。

14．知道南昌起義，講述毛澤東、朱德在井岡山會(huì )師的故事，認識中國共產(chǎn)黨創(chuàng )建工農紅軍和農村革命根據地的意義。

15．講述中國工農紅軍長(cháng)征的經(jīng)過(guò)，體會(huì )紅軍的革命英雄主義精神；知道遵義會(huì )議，認識其在中國革命史上的地位。

16．知道九一八事變，了解中國局部抗戰的開(kāi)始；知道西安事變，理解和平解決西安事變的意義。

17．簡(jiǎn)述七七事變的史實(shí)，認識國共第二次合作的實(shí)現和全民族抗戰的意義。以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例，認識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。

18．列舉正面戰場(chǎng)和敵后戰場(chǎng)的抗日史實(shí)，體會(huì )中國軍民在抗日戰爭中英勇頑強、不怕?tīng)奚�的精神�?/P>

19．知道中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會(huì )的主要內容；了解日本投降的史實(shí)；探討抗日戰爭勝利的原因及歷史意義。

20．知道重慶談判，理解中國共產(chǎn)黨為爭取和平民主作出的努力，認識國民黨實(shí)行獨裁、發(fā)動(dòng)內戰的本質(zhì)。知道中共中央轉戰陜北的史實(shí)。

21．知道解放區的土地改革；了解劉鄧大軍挺進(jìn)大別山的史實(shí)；知道遼沈、淮海、平津三大戰役和南京解放。簡(jiǎn)析國民黨南京政權覆亡和人民解放戰爭迅速勝利的主要原因。

22．了解近代以來(lái)中國經(jīng)濟和社會(huì )生活的變化。

23. 以京師大學(xué)堂的開(kāi)辦和科舉制度的廢除為例，了解近代新式教育發(fā)展的主要史實(shí)；以《申報》、商務(wù)印書(shū)館等為例，了解近代新聞出版事業(yè)的發(fā)展；知道魯迅、茅盾、齊白石、徐悲鴻、聶耳、冼星海等人的文學(xué)藝術(shù)成就。

（三）中國現代史

1．講述開(kāi)國大典，認識新中國成立的意義。

2．認識抗美援朝、保家衛國的正義性；了解土地改革運動(dòng)。

3．了解“一五計劃”和“三大改造”，知道中國1956年進(jìn)入社會(huì )主義初級階段。

4．了解人民代表大會(huì )和政治協(xié)商會(huì )議制度，知道中國特色社會(huì )主義的民主政治。

5．知道“大躍進(jìn)”和人民公社化運動(dòng)的失誤，了解這一時(shí)期以王進(jìn)喜、焦裕祿等為代表的廣大干部群眾艱苦奮斗的精神。了解“文化大革命”的嚴重危害及主要教訓。

6．了解中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì )、農村改革和深圳特區的發(fā)展，認識鄧小平對改革開(kāi)放所起的重要作用。

7.了解社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立與完善，認識改革對于中國發(fā)展的重大意義。

8. 認識中國特色社會(huì )主義理論體系的重要性。

9. 知道中國共產(chǎn)黨第十六次代表大會(huì )以來(lái)我國取得的新成就。

10.通過(guò)民族區域自治制度，認識各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的重要意義。

11.了解香港、澳門(mén)回歸和海峽兩岸關(guān)系改善的史實(shí)，認識祖國統一是歷史的必然趨勢。

12．了解國防和軍隊建設的成就。

13．知道中國獨立自主的和平外交政策；了解中國恢復在聯(lián)合國合法席位和中美建交等史實(shí)。

14．了解“兩彈一星”和雜交水稻等，認識科學(xué)技術(shù)的重要作用。知道新中國文化事業(yè)的發(fā)展。

15. 從衣、食、住、行、用等方面社會(huì )生活的變化，了解經(jīng)濟的快速發(fā)展和人們生活水平的提高。

(四)世界古代史

1.知道金宇塔，初步了解古埃及文明。

2.通過(guò)《漢謨拉比法典》，初步了解古代兩河流域文明。

3.通過(guò)種姓制度和佛教的創(chuàng )立，初步了解古代的印度社會(huì )。

4.知道希臘城邦和雅典民主，初步了解亞歷山大帝國對東西方文化交流的作用。

5.知道羅馬城邦，了解羅馬帝國的征服與擴張。

6.以文學(xué)、雕塑、建筑藝術(shù)、哲學(xué)、法學(xué)、公歷等為例，初步認識希臘羅馬古典文化的成就。

7.知道基督教的興起；以法蘭克王國為例，初步理解在羅馬帝國的廢墟上逐漸產(chǎn)生新的文明。

8.了解西歐莊園生活，知道莊園是西歐中世紀社會(huì )的基礎。

9.知道西歐中世紀的城市既是工商業(yè)者的聚集地，也是一個(gè)相對自治的共同。以巴黎大學(xué)、牛津大學(xué)的興趣為例，初步認識歐洲的早期大學(xué)。

10.知道《查士丁尼法典》，初步了解拜占庭帝國的歷史地位。

11.知道大化改新，初步了解日本古代社會(huì )。

12.了解伊斯蘭教的創(chuàng )立，初步認識阿拉伯帝國在文化上的貢獻。

（五）世界近代

1.從手工場(chǎng)和租地農場(chǎng)的產(chǎn)生，初步理解近代早期西歐社會(huì )經(jīng)濟的重要變化。

2.知道《神曲》、莎士比亞的戲劇等，初步理解文藝復興對人的思想解放的意義。

3.通過(guò)哥倫布發(fā)現美洲、麥哲倫全球航行，初步理解新航路開(kāi)辟的世界影響。

4.知道“三角貿易”，了解資本原始積累的野蠻性和殘酷性。

5.通過(guò)1640年革命和其后的“光榮革命”，初步理解英國立憲君主制確立的歷史意義。

6．通過(guò)華盛頓、《獨立宣言》和1787年憲法，理解美國革命對美國歷史發(fā)展的影響。

7．通過(guò)法國大革命和拿破侖帝國的活動(dòng)，初步理解法國革命的歷史意義。

8．通過(guò)珍妮機、蒸汽機、鐵路和現代工廠(chǎng)制度等的出現，初步理解工業(yè)化時(shí)代來(lái)臨的歷史意義。

9．了解馬克思、恩格斯的革命活動(dòng)和《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，理解馬克思主義誕生的歷史意義。

10.知道玻利瓦爾領(lǐng)導的反殖斗爭、印度民族大起義等史實(shí)，理解殖民地人民反抗斗爭的正義性和艱巨性。

11．知道彼得一世改革、亞歷山大二世廢除農奴制法令，理解改革促進(jìn)了俄國歷史的進(jìn)步。

12．知道《解放黑人奴隸宣言》的主要內容，理解南北戰爭在美國歷史發(fā)展中的作用。

13．知道明治維新的主要政策，理解明治維新在日本歷史發(fā)展中的作用。

14．通過(guò)對電的利用、內燃機與汽車(chē)、飛機的誕生等史實(shí)，了解第二次工業(yè)革命；理解工業(yè)革命帶來(lái)的社會(huì )進(jìn)步和社會(huì )問(wèn)題。

15.通過(guò)牛頓、達爾文、巴爾扎克和貝多芬等人的成就，了解科學(xué)和文化在近代社會(huì )發(fā)展中的重要作用。

（六）世界現代史

1．知道“三國同盟”和“三國協(xié)約”、薩拉熱窩事件、凡爾登戰役等；分析第一次世界大戰爆發(fā)的原因，了解世界大戰給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)的巨大災難。

2．通過(guò)彼得格勒武裝起義的勝利，理解列寧領(lǐng)導的世界上第一個(gè)社會(huì )主義國家誕生的重要歷史意義。

3．了解《凡爾賽條約》《九國公約》的基本內容，知道戰勝?lài)�建立了戰后世界的新秩序�?/P>

4．從新經(jīng)濟政策、社會(huì )主義工業(yè)化和農業(yè)集體化，了解蘇聯(lián)社會(huì )主義建設的成就和主要問(wèn)題。

5. 知道甘地領(lǐng)導的印度非暴力不合作運動(dòng)、埃及的華夫托運動(dòng)和墨西哥的卡德納斯改革。

6．知道經(jīng)濟大危機，了解羅斯�！靶抡�”，理解國家干預政策對西方經(jīng)濟發(fā)展的影響。

7．了解日本對中國的侵略、納粹德國對外擴張；知道德國、日本、意大利侵略集團是發(fā)動(dòng)第二次世界大戰的罪魁禍首。

8．知道第二次世界大戰的主要進(jìn)程、《聯(lián)合國家宣言》和雅爾塔會(huì )議等國際會(huì )議，理解世界人民反法西斯戰爭的艱巨性和勝利原因。

9．知道杜魯門(mén)主義、德國分裂、“北約”與“華約”，了解美蘇“冷戰”對峙局面的形成。

10．知道歐洲聯(lián)合的趨勢和日本經(jīng)濟的發(fā)展；知道社會(huì )保障制度的建立，初步了解戰后資本主義發(fā)展的新特點(diǎn)。

11．知道蘇聯(lián)模式社會(huì )主義的推廣，了解蘇聯(lián)的改革與變化以及蘇聯(lián)解體和東歐劇變。

12．通過(guò)萬(wàn)隆會(huì )議、“非洲年”、巴拿馬收回運河主權等史實(shí)，知道戰后殖民體系的崩潰和亞非拉國家為捍衛國家主權、發(fā)展經(jīng)濟所進(jìn)行的斗爭。

13．初步理解聯(lián)合國和世界貿易組織的宗旨和作用。

14．初步了解“冷戰”后世界多極化的發(fā)展趨勢。

15．以計算機網(wǎng)絡(luò )、生態(tài)與人口等問(wèn)題為例，了解現代人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展及面臨的挑戰。

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