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2014廣西中考數學(xué)考試說(shuō)明
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2014-5-24
1.圖形的認識。
(1)點(diǎn)、線(xiàn)、面。
了解點(diǎn)、線(xiàn)、面的意義。
(2)角。
①認識角。
②會(huì )比較角的大小,會(huì )計算角度的和與差,認識度、分、秒,會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單換算。
③理解角平分線(xiàn)及其性質(zhì)。
(3)相交線(xiàn)與平行線(xiàn)。
①了解補角、余角、對頂角等概念,知道等角的余角相等、等角的補角相等、對頂角相等。
②理解垂線(xiàn)、垂線(xiàn)段等概念,理解垂線(xiàn)段最短的性質(zhì)及點(diǎn)到直線(xiàn)距離的意義。
③知道過(guò)一點(diǎn)有且僅有一條直線(xiàn)垂直于已知直線(xiàn),會(huì )用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)畫(huà)一條直線(xiàn)的垂線(xiàn)。
④理解線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)及其性質(zhì)。
⑤知道兩直線(xiàn)平行同位角相等,進(jìn)一步探索平行線(xiàn)的性質(zhì)。
⑥知道過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)有且僅有一條直線(xiàn)平行于已知直線(xiàn),會(huì )用三角尺和直尺過(guò)已知直線(xiàn)外一點(diǎn)畫(huà)這條直線(xiàn)的平行線(xiàn)。
⑦了解兩條平行線(xiàn)之間距離的意義,會(huì )度量?jì)蓷l平行線(xiàn)之間的距離。
(4)三角形。
①了解三角形有關(guān)概念(內角、外角、中線(xiàn)、高、角平分線(xiàn)),會(huì )畫(huà)出任意三角形的角平分線(xiàn)、中線(xiàn)和高,了解三角形的穩定性。
②掌握三角形中位線(xiàn)的性質(zhì)。
③了解全等三角形的概念,掌握兩個(gè)三角形全等的條件。
④了解等腰三角形的有關(guān)概念,掌握等腰三角形的性質(zhì)和一個(gè)三角形是等腰三角形的條件;了解等邊三角形的概念及其性質(zhì)。
⑤了解直角三角形的概念,并掌握直角三角形的性質(zhì)和一個(gè)三角形是直角三角形的條件。
⑥會(huì )運用勾股定理解決簡(jiǎn)單問(wèn)題;會(huì )用勾股定理的逆定理判定直角三角形。
(5)四邊形。
①了解多邊形的內角和與外角和公式,了解正多邊形的概念。
②掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性質(zhì),了解它們之間的關(guān)系;了解四邊形的不穩定性。
③掌握平行四邊形的有關(guān)性質(zhì)和四邊形是平行四邊形的條件。
④掌握矩形、菱形、正方形、梯形的有關(guān)性質(zhì)和四邊形是矩形、菱形、正方形的條件。
⑤了解等腰梯形的有關(guān)性質(zhì)和四邊形是等腰梯形的條件。
⑥了解線(xiàn)段、矩形、平行四邊形、三角形的重心及物理意義。
⑦了解平面圖形的鑲嵌,知道任意一個(gè)三角形、四邊形或正六邊形可以鑲嵌平面,并能運用這幾種圖形進(jìn)行簡(jiǎn)單的鑲嵌設計。
(6)圓。
①理解圓及其有關(guān)概念,了解弧、弦、圓心角的關(guān)系,了解點(diǎn)與圓、直線(xiàn)與圓以及圓與圓的位置關(guān)系。
②理解圓的性質(zhì),理解圓周角與圓心角的關(guān)系、直徑所對圓周角的特征。
③了解三角形的內心和外心。
④了解切線(xiàn)的概念及切線(xiàn)與過(guò)切點(diǎn)的半徑之間的關(guān)系;能判定一條直線(xiàn)是否為圓的切線(xiàn),會(huì )過(guò)圓上一點(diǎn)畫(huà)圓的切線(xiàn)。
⑤會(huì )計算弧長(cháng)及扇形的面積,會(huì )計算圓錐的側面積和全面積。
(7)尺規作圖。
①完成以下基本作圖:作一條線(xiàn)段等于已知線(xiàn)段,作一個(gè)角等于已知角,作角的平分線(xiàn),作線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)。
②利用基本作圖作三角形:已知三邊作三角形;已知兩邊及其夾角作三角形;已知兩角及其夾邊作三角形;已知底邊及底邊上的高作等腰三角形。
③會(huì )過(guò)一點(diǎn)、兩點(diǎn)和不在同一直線(xiàn)上的三點(diǎn)作圓。
④在尺規作圖中,了解作圖的道理,保留作圖的痕跡,不要求寫(xiě)出做法。
(8)視圖與投影。
①會(huì )畫(huà)基本幾何體(直棱柱、圓柱、圓錐、球)的三視圖(主視圖、左視圖、俯視圖),會(huì )判斷簡(jiǎn)單物體的三視圖,能根據三視圖描述基本幾何體或實(shí)物原型。
②了解直棱柱、圓錐的側面展開(kāi)圖,能根據展開(kāi)圖判斷和制作立體模型。
③了解基本幾何體與其三視圖、展開(kāi)圖(球除外)之間的關(guān)系;知道這種關(guān)系在現實(shí)生活中的應用。
④知道物體的陰影是怎么形成的,并能根據光線(xiàn)的方向辨認實(shí)物的陰影(如在陽(yáng)光或燈光下,觀(guān)察手的陰影或人的身影)。
⑤了解視點(diǎn)、視角及盲區的涵義,并能在簡(jiǎn)單的平面圖和立體圖中表示。
⑥了解中心投影和平行投影。
2.圖形與變換。
(1)圖形的軸對稱(chēng)。
①認識軸對稱(chēng),并理解它的基本性質(zhì),理解對應點(diǎn)所連的線(xiàn)段被對稱(chēng)軸垂直平分的性質(zhì)。
②能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形經(jīng)過(guò)一次或兩次軸對稱(chēng)后的圖形;探索簡(jiǎn)單圖形之間的軸對稱(chēng)關(guān)系,并能指出對稱(chēng)軸。
③理解基本圖形(等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多邊形、圓)的軸對稱(chēng)性及其相關(guān)性質(zhì)。
④理解軸對稱(chēng)圖形,了解物體的鏡面對稱(chēng),能利用軸對稱(chēng)進(jìn)行圖案設計。
(2)圖形的平移。
①認識平移,探索它的基本性質(zhì),理解對應點(diǎn)連線(xiàn)平行且相等的性質(zhì)。
②能按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形平移后的圖形。
③會(huì )用平移進(jìn)行圖案設計,認識和欣賞平移在現實(shí)生活中的應用。
(3)圖形的旋轉。
①認識旋轉,探索它的基本性質(zhì),理解對應點(diǎn)到旋轉中心的距離相等、對應點(diǎn)與旋轉中心邊線(xiàn)所成的角彼此相等的性質(zhì)。
②了解平行四邊形、圓是中心對稱(chēng)圖形。
③能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉后的圖形。
④了解旋轉在現實(shí)生活中的應用。
⑤理解圖形之間的變換關(guān)系(軸對稱(chēng)、平移、旋轉及其組合)。
⑥靈活運用軸對稱(chēng)、平移和旋轉的組合進(jìn)行圖案設計。
(4)圖形的相似。
①了解比例的基本性質(zhì),了解線(xiàn)段的比、成比例線(xiàn)段,了解黃金分割。
②認識圖形的相似,理解相似圖形的性質(zhì),知道相似多邊形的對應角相等,對應邊成比例,面積的比等于對應邊比的平方。
③了解兩個(gè)三角形相似的概念,理解兩個(gè)三角形相似的條件。
④了解圖形的位似,能夠利用位似將一個(gè)圖形放大或縮小。
⑤認識現實(shí)生活中物體的相似,利用圖形的相似解決一些實(shí)際問(wèn)題(如利用相似測量旗桿的高度)。
⑥認識銳角三角函數(sinA、cosA、tanA),知道30°,45°,60°角的三角函數值;由已知特殊三角函數值求它對應的銳角。
⑦會(huì )用三角函數解決與直角三角形有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。
3.圖形與坐標。
(1)認識并能畫(huà)出平面直角坐標系;在給定的直角坐標系中,會(huì )根據坐標描出點(diǎn)的位置、由點(diǎn)的位置寫(xiě)出它的坐標。
(2)能在方格紙上建立適當的直角坐標系,描述物體的位置。
(3)在同一直角坐標系中,理解圖形變換后點(diǎn)的坐標的變化。
(4)靈活運用不同的方式確定物體的位置。
4.圖形與證明。
(1)了解證明的含義。
①了解定義、命題、定理的含義,會(huì )區分命題的條件(題設)和結論。
②了解逆命題的概念,會(huì )識別兩個(gè)互逆命題,并知道原命題成立其逆命題不一定成立。
③理解反例的作用,知道利用反例可以證明一個(gè)命題是錯誤的。
④了解反證法的含義。
⑤掌握用綜合法證明的格式,體會(huì )證明的過(guò)程要步步有據。
(2)掌握以下基本事實(shí),作為證明的依據。
①一條直線(xiàn)截兩條平行直線(xiàn)所得的同位角相等。
②兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,若同位角相等那么這兩條直線(xiàn)平行。
③若兩個(gè)三角形的兩邊及其夾角(或兩角及其夾邊,或三邊)分別相等,則這兩個(gè)三角形全等。
④全等三角形的對應邊、對應角分別相等。
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