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        2011年河源中考數學(xué)考試說(shuō)明大綱及樣卷參考答案

        作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-5-16

         (6)

        ①理解圓及其有關(guān)概念,了解弧、弦、圓心角的關(guān)系,探索并了解點(diǎn)與圓、直線(xiàn)與圓以及圓與圓的位置關(guān)系.

        ②探索圓的性質(zhì),了解圓周角與圓心角的關(guān)系、直徑所對圓周角的特征.

        了解三角形的內心和外心.

        ④了解切線(xiàn)的概念,探索切線(xiàn)與過(guò)切點(diǎn)的半徑之間的關(guān)系;能判定一條直線(xiàn)是否為圓的切線(xiàn),會(huì )過(guò)圓上一點(diǎn)畫(huà)圓的切線(xiàn).

        ⑤會(huì )計算弧長(cháng)及扇形的面積,會(huì )計算圓錐的側面積和全面積.

        (7)尺規作圖

        ①完成以下基本作圖:作一條線(xiàn)段等于已知線(xiàn)段,作一個(gè)角等于已知角,作角的平分線(xiàn),作線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn).

        ②利用基本作圖作三角形:已知三邊作三角形;已知兩邊及其夾角作三角形;已知兩角及其夾邊作三角形;已知底邊及底邊上的高作等腰三角形.

        探索如何過(guò)一點(diǎn)、兩點(diǎn)和不在同一直線(xiàn)上的三點(diǎn)作圓.

        ④了解尺規作圖的步驟,對于尺規作圖題,會(huì )寫(xiě)已知、求作和作法(不要求證明).

        8)視圖與投影

        ①會(huì )畫(huà)基本幾何體(直棱柱、圓柱、圓錐、球)的三視圖(主視圖、左視圖、俯視圖),會(huì )判斷簡(jiǎn)單物體的三視圖,能根據三視圖描述基本幾何體或實(shí)物原型.

        ②了解直棱柱、圓錐的側面展開(kāi)圖,能根據展開(kāi)圖判斷和制作立體模型.

        了解基本幾何體與其三視圖、展開(kāi)圖(球除外)之間的關(guān)系;通過(guò)典型實(shí)例,知道這種關(guān)系在現實(shí)生活中的應用(如物體的包裝).

        ④觀(guān)察與現實(shí)生活有關(guān)的圖片(如照片、簡(jiǎn)單的模型圖、平面圖、地圖等),了解并欣賞一些有趣的圖形(如雪花曲線(xiàn)、莫比烏斯帶).

        ⑤通過(guò)背景豐富的實(shí)例,知道物體的陰影是怎么形成的,并能根據光線(xiàn)的方向辨認實(shí)物的陰影(如在陽(yáng)光或燈光下,觀(guān)察手的陰影或人的身影).

        ⑥了解視點(diǎn)、視角及盲區的涵義,并能在簡(jiǎn)單的平面圖和立體圖中表示.

        ⑦通過(guò)實(shí)例了解中心投影和平行投影.

        2、圖形與變換

        (1)圖形的軸對稱(chēng)

        ①通過(guò)具體實(shí)例認識軸對稱(chēng),探索它的基本性質(zhì),理解對應點(diǎn)所連的線(xiàn)段被對稱(chēng)軸垂直平分的性質(zhì).

        ②能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形經(jīng)過(guò)一次或兩次軸對稱(chēng)后的圖形;探索簡(jiǎn)單圖形之間的軸對稱(chēng)關(guān)系,并能指出對稱(chēng)軸.[參見(jiàn)題型示例l]

        ③探索基本圖形(等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多邊形、圓)的軸對稱(chēng)性及其相關(guān)性質(zhì).

        ④欣賞現實(shí)生活中的軸對稱(chēng)圖形,結合現實(shí)生活中典型實(shí)例了解并欣賞物體的鏡面對稱(chēng),能利用軸對稱(chēng)進(jìn)行圖案設計.

        (2)圖形的平移

        ①通過(guò)具體實(shí)例認識平移,探索它的基本性質(zhì),理解對應點(diǎn)連線(xiàn)平行且相等的性質(zhì).

        ②能按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形平移后的圖形.

        ③利用平移進(jìn)行圖案設計,認識和欣賞平移在現實(shí)生活中的應用.

        (3)圖形的旋轉

        ①通過(guò)具體實(shí)例認識旋轉,探索它的基本性質(zhì),理解對應點(diǎn)到旋轉中心的距離相等、對應點(diǎn)與旋轉中心連線(xiàn)所成的角彼此相等的性質(zhì).

        ②了解平行四邊形、圓是中心對稱(chēng)圖形.

        ③能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉后的圖形.

        ④欣賞旋轉在現實(shí)生活中的應用.

        ⑤探索圖形之間的變換關(guān)系(軸對稱(chēng)、平移、旋轉及其組合).[參見(jiàn)題型示例2和題型示例3]

        ⑥靈活運用軸對稱(chēng)、平移和旋轉的組合進(jìn)行圖案設計.

        (4)圖形的相似

        ①了解比例的基本性質(zhì),了解線(xiàn)段的比、成比例線(xiàn)段,通過(guò)建筑、藝術(shù)上的實(shí)例了解黃金分割.

        ②通過(guò)具體實(shí)例認識圖形的相似,探索相似圖形的性質(zhì),知道相似多邊形的對應角相等,對應邊成比例,面積的比等于對應邊比的平方.

        ③了解兩個(gè)三角形相似的概念,探索兩個(gè)三角形相似的條件.

        ④了解圖形的位似,能夠利用位似將一個(gè)圖形放大或縮小.

        ⑤通過(guò)典型實(shí)例觀(guān)察和認識現實(shí)生活中物體的相似,利用圖形的相似解決一些實(shí)際問(wèn)題(如利用相似測量旗桿的高度).

        ⑥通過(guò)實(shí)例認識銳角三角函數(sinA,cosA,tanA),知道30°,45°,60°角的三角函數值;會(huì )使用計算器由已知銳角求它的三角函數值,由已知三角函數值求它對應的銳角.

        ⑦運用三角函數解決與直角三角形有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題.

        3、圖形與坐標

        (1)認識并能畫(huà)出平面直角坐標系;在給定的直角坐標系中,會(huì )根據坐標描出點(diǎn)的位置、由點(diǎn)的位置寫(xiě)出它的坐標.[參見(jiàn)題型示例4]

        (2)能在方格紙上建立適當的直角坐標系,描述物體的位置.[參見(jiàn)題型示例5]

        (3)在同一直角坐標系中,感受圖形變換后點(diǎn)的坐標的變化.[參見(jiàn)題型示例6]

        (4)靈活運用不同的方式確定物體的位置.[參見(jiàn)題型示例7]

        4、圖形與證明

        (1)了解證明的含義

        ①理解證明的必要性.

        ②通過(guò)具體的例子,了解定義、命題、定理的含義,會(huì )區分命題的條件(題設)和結論.

        ③結合具體例子,了解逆命題的概念,會(huì )識別兩個(gè)互逆命題,并知道原命題成立其逆命題不一定成立.

        ④通過(guò)具體的例子理解反例的作用,知道利用反例可以證明一個(gè)命題是錯誤的.

        ⑤通過(guò)實(shí)例,體會(huì )反證法的含義.

        ⑥掌握用綜合法證明的格式,體會(huì )證明的過(guò)程要步步有據.

        (2)掌握以下基本事實(shí),作為證明的依據

        ①一條直線(xiàn)截兩條平行直線(xiàn)所得的同位角相等.

        ②兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,若同位角相等,那么這兩條直線(xiàn)平行.

        ③若兩個(gè)三角形的兩邊及其夾角(或兩角及其夾邊,或三邊)分別相等,則這兩個(gè)三角形全等.

        ④全等三角形的對應邊、對應角分別相等.

        (3)利用(2)中的基本事實(shí)證明下列命題

        ①平行線(xiàn)的性質(zhì)定理(內錯角相等、同旁?xún)冉腔パa)和判定定理(內錯角相等或同旁?xún)冉腔パa,則兩直線(xiàn)平行).

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