2012年中考作文復習：直指題型

郭春根

　　一、考點(diǎn)說(shuō)明

　　從近幾年中考作文題型來(lái)看，主要有四種：命題作文、半命題作文、話(huà)題作文、材料作文。

　　1．命題作文。命題者直接給定一個(gè)詞或短語(yǔ)或一個(gè)判斷（如“童心”，這一個(gè)詞；“飛翔的心”，這是一個(gè)短語(yǔ)；“這事我理解”，這是一個(gè)判斷），并要求考生作文，這就叫命題作文。有時(shí)也會(huì )在題目之前添加一小段話(huà)，這段話(huà)也可叫引言，起到激發(fā)情感、引發(fā)思緒、提煉主題等方面的作用。閱讀引言時(shí)，要產(chǎn)生聯(lián)想想象，搜尋素材，選擇素材，排好次序；然后看清要求，依要求作文。作文貴在創(chuàng )新、寫(xiě)出個(gè)性，要做到“他有我無(wú)，我有他無(wú)”。

　　2．半命題作文。命題者給考生一個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)，但留有一部分要考生自己填寫(xiě)出來(lái)，一般情況，命題者會(huì )推薦選項，有時(shí)還會(huì )有提示語(yǔ)，這樣的作文命題形式叫半命題作文。半命題作文題，主要有三種形式，前接式，如“_______究竟怎么了”；后接式，如“我讀_______”；中接式，如“那一天，我_______了”、“用_______丈量_______”。審題時(shí)，要看清推薦選項、提示語(yǔ)和要求。補充完整題目時(shí)，可以選擇推薦選項，但這只是低級的處理方式。我們要善于借助這些推薦選項和暗示性詞語(yǔ)言，激活思維，想到其它。補充完整題目后，要讀一讀、品一品，看是否通暢，是否符合語(yǔ)法要求，還要想一想擬寫(xiě)好的作文題，是否有利于下面構思成文，否則就得重新擬題。

　　3．話(huà)題作文。一般情況下，話(huà)題作文是一種用一段話(huà)語(yǔ)作導引，啟發(fā)考生思考，激發(fā)考生想象，用話(huà)題限定寫(xiě)作范圍的作文題型，兼具開(kāi)放性和限制性的特點(diǎn)。話(huà)題作文題材開(kāi)放、文體開(kāi)放，所以我們寫(xiě)作前一定要放飛自己的思緒，盡情聯(lián)想、回憶、想象，只有這樣寫(xiě)出的作文才能個(gè)性張揚，新穎別致。俗話(huà)說(shuō)“有放有收、收放自如”，我們也應該看到話(huà)題作文的限制性，我們要善于從導引中、話(huà)題中、寫(xiě)作要求中找出其限制，領(lǐng)會(huì )命題者意圖，堅決杜絕“放任自流”，據此，我們要善于從前面的“自由”中收住思緒，選擇有用信息，下筆成文。

　　4．材料作文。材料作文就是命題者給出一則或幾則文字或圖畫(huà)等，讓考生根據提供的材料進(jìn)行作文。命題者所提供的材料往往都集中表達一個(gè)主旨或圍繞一個(gè)話(huà)題，決不會(huì )是雜亂無(wú)章。當然，有些材料初看可能感覺(jué)零亂，其實(shí)只要我們認真研讀，就能找到其中的聯(lián)系，是可以提煉出主旨或話(huà)題來(lái)的。這提煉出來(lái)的主旨或話(huà)題就可以拿來(lái)當作我們作文所要表達的主旨或話(huà)題。據此可看出，一般情況下，材料作文其實(shí)就是根據主旨或話(huà)題作文。所以，提煉主旨或話(huà)題是寫(xiě)好材料作文的第一步。怎樣提煉呢？一看材料中反復出現的詞句；二看材料揭示的寓意；三從多角度分析、聯(lián)想，選準最佳角度寫(xiě)作。

　　二、典例分析

　　〔中考真題〕“雨露滋潤禾苗壯”，植物生長(cháng)離不開(kāi)水分滋養，你的生命之樹(shù)也離不開(kāi)“雨露”的滋養，你的“雨露”也會(huì )讓其他花朵綻放。請你以“雨露”為題目，寫(xiě)一篇文章。

　　要求：①文體自定（詩(shī)歌除外）；②字數不少于600字；③文中不要出現真實(shí)的地名、校名和人名；④有真情實(shí)感，力求有創(chuàng )意，不得套寫(xiě)抄襲。

（2011年蘭州）

　　〔寫(xiě)作指津〕這個(gè)作文題帶有多重含義，一是指本義雨水和露水，也偏指雨水。二是比喻義，比喻恩澤。三是享受恩澤。由此可看篇作文的立意可由此選擇，可寫(xiě)的內容多。你可以選擇第一含義，以“雨露”為說(shuō)明對象，寫(xiě)成一篇說(shuō)明文，也可以“雨露”為寫(xiě)作對象，寫(xiě)成一篇寫(xiě)景抒情的散文；你可以選擇第二含義， 寫(xiě)他人給你幫助、鼓勵的敘事散文，也可選擇第三含義，寫(xiě)成你給他人幫助、鼓勵的敘事散文，當然你還可以根據“雨露”的比喻義，提出一個(gè)鮮明的觀(guān)點(diǎn)，寫(xiě)成議論文。是不是就只能寫(xiě)成這些文體的文章，答曰：不是。其它的文體，也可能寫(xiě)。那么到底寫(xiě)哪種文體好呢？這要根據你平時(shí)的愛(ài)好和長(cháng)度進(jìn)行選擇，寫(xiě)作時(shí)，一旦選擇了這種文體，就要寫(xiě)成這種文體，決不要寫(xiě)成四不像。

要寫(xiě)好這篇文章，你不妨采用借鑒的方法。就是想想平時(shí)，我們讀過(guò)哪些文章符合這個(gè)題目，或者稍作修改也符合這個(gè)題目。這樣，我們就更好把握。其實(shí)像這樣的文章很多，如《走一步，再走一步》《我的信念》《散步》《爸爸的花兒落了》《社戲》《阿長(cháng)與<山海經(jīng)>》《雨說(shuō)》等。

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