中考作文如何得滿(mǎn)分

〖寫(xiě)作啟示〗

相傳，宋朝時(shí)毗陵有個(gè)12歲的小姑娘，能讀善寫(xiě)，非常有才華。一次有人撿到一枚破銅錢(qián)，上有依稀可辨的“開(kāi)元”（唐玄宗年號）二字，便以此為題要這位姑娘作詩(shī)，目的是想試一試她的學(xué)問(wèn)和智慧究竟如何。周?chē)鷩�了許多人看熱鬧，等待她出丑，因為這個(gè)破銅錢(qián)，確實(shí)沒(méi)什么可寫(xiě)的。出乎人們意料，小姑娘接過(guò)銅錢(qián)后略想了想，提筆一揮而就：“半輪殘月掩塵埃，依稀尤有‘開(kāi)元’字。想得清光未破時(shí)，買(mǎi)盡人間不平事�！边@首小詩(shī)，前兩句寫(xiě)破銅錢(qián)現在的外形，后兩句從銅錢(qián)的過(guò)去生發(fā)出內涵：錢(qián)啊，你在當時(shí)是多么地威力無(wú)窮！能使黑白顛倒是非混淆，買(mǎi)盡人間的不平事。一枚極其平常的破銅錢(qián)被她寫(xiě)得活靈活現意蘊深刻。從表面上看是小姑娘表現了出眾的才華，但她真正出眾的地方，是她抓住銅錢(qián)深入發(fā)掘的原點(diǎn)思維方式。

〖密碼解讀〗

如何在數以萬(wàn)計的考場(chǎng)作文中脫穎而出，獲得高分呢？除了材料新穎，立意深刻外，結構創(chuàng )新也是一條捷徑。這好比同樣的布料做衣服，款式新穎的就會(huì )招人喜愛(ài)；同樣的題材，結構精美的自會(huì )受人青睞。

如果說(shuō)文章的主題是“靈魂”，材料是“血肉”，那么，結構就是文章的“骨架”。有了堅實(shí)的“骨架”，文章的“血肉”才有依附，“靈魂”才有歸屬；假若沒(méi)有這個(gè)“骨架”，文章的材料就無(wú)法安排，主題也就無(wú)處寄托了�？梢�(jiàn)結構對于文章是十分重要的。這里主要談?wù)勎恼陆Y構中的過(guò)渡與照應。

俗話(huà)說(shuō)：“過(guò)河要架橋�！睂�(xiě)文章也是如此。有時(shí)為了行文的需要，用一些詞語(yǔ)、句子或段落進(jìn)行巧妙的銜接。過(guò)渡就如同上下文的橋梁，離開(kāi)了必要的過(guò)渡，文段與文段之間就會(huì )脫節，巧妙過(guò)渡，方能使文章結構完整、周密。首先，過(guò)渡可以使寫(xiě)作者的思路連貫，行文通暢，使文脈暢通，渾然天成。其次，文章過(guò)渡得好，自然、巧妙，讀者就不會(huì )感到突兀、生硬、令人費解；也不會(huì )摸不著(zhù)頭腦，銜接不上，令人難以通讀。因此，過(guò)渡的詞句或段落既要合乎情理地自然轉換，又要盡可能地簡(jiǎn)短精煉，不能喧賓奪主。過(guò)渡常常用在從一層意思轉入另一層意思的轉折處；由總到分，由分到總的銜接處；由議入敘，由敘入議的變換處；倒敘、分敘、插敘的起訖處。它的任務(wù)就是把之章前后的段落、層次連接起來(lái)，使人有一種渾然一體，一氣呵成之感。其主要方法有以下幾種：

1、詞語(yǔ)過(guò)渡法。

詞語(yǔ)過(guò)渡就是在需要過(guò)渡的層次或段落之間，根據上下文或者思路的轉換，用一些表轉折的詞來(lái)完成前后文的銜接與轉換。這些詞語(yǔ)，我們通常稱(chēng)之為 “過(guò)渡性詞語(yǔ)”。常用的過(guò)渡詞，有連詞，如“因為”、“所以”、“但是”、“可是”、“而且”等；副詞；如“不過(guò)”、“固然”、“其實(shí)”等；有方位詞，如 “以上“、“以下”、“以南”、“以北”等；有序數詞，如“其一”、“其二”、“第一”、“第二”等。常用的過(guò)渡短語(yǔ)有“總而舍之”、“綜上所述”、“由此可見(jiàn)”、“這樣看來(lái)”、“一言以蔽之”、“概而言之”等。過(guò)渡詞的使用相當廣泛，因而在使用時(shí)，一定要根據上下文的意思，準確地選用。

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