中考滿(mǎn)分作文解讀：中考作文結尾寫(xiě)作技巧

 

中考滿(mǎn)分作文解讀：中考作文結尾寫(xiě)作技巧

〖思路點(diǎn)撥〗

這是一道聯(lián)想和想像類(lèi)話(huà)題，可針對“假如性格可以重新設計”從多方面設想。例如，（1）過(guò)去“我”很內向，現在“我”很開(kāi)朗健談，一下子擁有了很多朋友。（2）過(guò)去“我”太軟弱，總有人欺負“我”；現在“我”堅強了，過(guò)去欺負“我”的人開(kāi)始尊重我。（3）過(guò)去“我”很性急，現在“我”有耐心了，結果大家對“我”刮目相看。（4）“性格重新設計”之后，“我”已經(jīng)變了三次性格，這三次改變使“我”認識到，完美的性格是不存在的。

〖真題熱身〗

1、一個(gè)小女孩爬在窗臺上，看見(jiàn)窗外有人正在埋葬她心愛(ài)的小狗，不禁淚流滿(mǎn)面，悲痛不已。她的外祖父見(jiàn)狀，連忙引她到另一個(gè)窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的愁云為之一掃，心情開(kāi)朗起來(lái)。老人托起外孫女的下巴說(shuō)：“孩子，你原來(lái)開(kāi)錯了窗戶(hù)�！�

生活中，我們不也常常開(kāi)錯“窗戶(hù)”嗎？

根據以上材料，結合自己的生活經(jīng)歷和見(jiàn)聞，以“別開(kāi)錯‘窗戶(hù)’”為話(huà)題，自擬題目，寫(xiě)一篇600字以上的文章。

2、耶酥帶著(zhù)他的門(mén)徒彼得遠行，途中發(fā)現一塊破爛的馬蹄鐵。耶酥就讓彼得把它揀起來(lái)，不料彼得懶得彎腰假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。耶酥沒(méi)說(shuō)什么，就自己彎腰揀起這塊馬蹄鐵，用它從鐵匠那里換來(lái)幾文錢(qián)，并用這些錢(qián)買(mǎi)了18顆櫻桃。出了城，兩人繼續行走，經(jīng)過(guò)的全是茫茫的荒野。耶酥猜到彼得渴得夠嗆，就讓藏在袖中的櫻桃悄悄地掉下一個(gè)，彼得一見(jiàn)趕緊揀起來(lái)吃。耶酥邊走邊丟，彼得也就狼狽地彎了18次腰。于是耶酥笑著(zhù)對彼得說(shuō)：“要是你剛才彎一次腰，就不會(huì )在后來(lái)沒(méi)完沒(méi)了地彎腰。小事不干，將在更小的事上操勞�！�

請以耶酥的話(huà)為話(huà)題，寫(xiě)一篇600字以上的文章，自選文體，自擬題目。

3、閱讀下面的材料，按要求作文。

墻壁上，一只螞蟻在艱難地往上爬，爬到一大半，忽然滾落下來(lái)。這是它第六次失敗的記錄。然而過(guò)了一會(huì )兒，它又沿著(zhù)墻根，一步一步往上爬了……

第一個(gè)注視著(zhù)這只螞蟻，禁不住說(shuō)：“一只小小的螞蟻，這樣執著(zhù)頑強，真是百折不撓��！我們遇到一點(diǎn)挫折，能氣餒退縮嗎？”

第二個(gè)人注視著(zhù)這只螞蟻，也禁不住說(shuō)：“可憐的螞蟻，只要稍微改變一下方位，它就能很容易地爬上去了；可是它就是不肯看一看，想一想——唉，可悲的螞蟻！我們無(wú)論做哪一件事，如果失利，就應該學(xué)得聰明一點(diǎn)，不能蠻干一氣——我們是人，是有頭腦的人��！”

第三個(gè)人問(wèn)智者：“觀(guān)察同一只螞蟻，兩個(gè)人的看法和見(jiàn)解截然相反，他們得到的啟示迥然有異，到底誰(shuí)對呢？”

智者答道：“兩個(gè)人都對�！�

問(wèn)者感到困惑：“怎么會(huì )都對呢？”

〖要求〗

請任選“第一個(gè)人”、“第二個(gè)人”、“第三個(gè)人”、“智者”說(shuō)的話(huà)作為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。文體不限，題目自擬，不少于600字。

4、根據下面的材料，以“后悔”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。

〖要求〗（1）自選文體；（2）自擬題目；（3）不少于800字。

夜深了，一位巴格達商人走在漆黑的山路上，突然有個(gè)神秘的聲音傳來(lái)：“彎下腰，請多揀些小石子，明天會(huì )有用的！”商人決定執行這一指令，便彎腰揀起幾塊石子。到了第二天，當商人從口袋里掏出石子看時(shí)，才發(fā)現哪些石子原來(lái)是一塊塊亮晶晶的寶石！自然，也正是這些寶石使他變得后悔不迭：天啦，昨晚怎么就沒(méi)多揀些呢！

5、人的黃金時(shí)代其實(shí)并非黃金，人生的所有成功，固然是在青春時(shí)創(chuàng )造或奠定基礎的；但人生的許多過(guò)失，也幾乎都是青春時(shí)犯下或埋下伏筆的。所以，青春在包含許多優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也包含了許多缺點(diǎn)。青春時(shí)代優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都較突出。發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，能創(chuàng )造無(wú)窮價(jià)值；縱容缺點(diǎn)，則只能釀造人生的苦酒。

請以“青春”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文�？梢詳⑹�，可以議論，可以抒情，文體不限。自擬題目。不少于600字。

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