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2015潛江、天門(mén)、仙桃中考語(yǔ)文試卷試題及答案
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2015-8-21
20. 示例:①“少一些抱怨,多一些坦然;少一些嫉恨,多一些珍愛(ài);少一些冷漠,多一些感動(dòng)” 這一觀(guān)點(diǎn)引起了我的共鳴。因為我覺(jué)得現實(shí)生活中有不少人就因缺乏這“三少三多”而導致愛(ài)心的缺失。 ②“珍惜生命里所有的好,讓生命極致綻放,一次,又一次,再一次……” 這一觀(guān)點(diǎn)引起了我的共鳴。因為只有珍惜生命中“所有的好”,才能讓自己內心更陽(yáng)光,精神更健康,懂得珍惜,懂得感恩。 ③“我們的身邊是不是也有一個(gè)疼愛(ài)自己的人在守候?”讀到此句,我不由得想到,在家有細心照料的父母,在校有精心培育的老師,他們時(shí)刻呵護著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng),我們永遠感謝他們。(4分。抓其它觀(guān)點(diǎn)也可,原句長(cháng)短不限。引出觀(guān)點(diǎn)1分,闡 明理由3分,言之有理即可。)
四、(共10分)21.(1)將尾巴變作一根旗桿,豎在土地廟后面。(1分。意對即可。) (2)情節示例:①得知“弼馬溫”就是個(gè)養馬的官位,打出天門(mén)去了 ②偷吃蟠桃 ③定住七衣仙女 ④哄騙赤腳大仙 ⑤偷吃仙宮玉液瓊漿 ⑥吃光太上老君金丹 ⑦煉成火眼金睛,蹬倒八卦爐 ⑧摔倒太上老君 ⑨偷走仙酒和八珍百味 ⑩勇斗神兵天將等(2分。答出兩個(gè),意對即可。)性格示例:嫉惡如仇,叛逆反抗,桀驁不訓,敢作敢當,勇敢無(wú)畏(2分。答出兩條,意對即可。)
22.(1)(2分。只考慮每聯(lián)最后一個(gè)字的平仄,其它平仄可放寬限制。添字、減字無(wú)分;組合不恰當,上下聯(lián)結構、詞性不對稱(chēng)無(wú)分;上、下聯(lián)顛倒無(wú)分。)
示例如下(其它合理答案也可):
①羊筆如花寫(xiě)就輝煌歲月 春風(fēng)似剪裁成錦繡江山
②如花羊筆寫(xiě)就輝煌歲月 似剪春風(fēng)裁成錦繡江山
③春風(fēng)似剪裁成江山錦繡 羊筆如花寫(xiě)就歲月輝煌
④似剪春風(fēng)裁成江山錦繡 如花羊筆寫(xiě)就歲月輝煌
⑤輝煌歲月如花羊筆寫(xiě)就 錦繡江山似剪春風(fēng)裁成
⑥歲月輝煌如花羊筆寫(xiě)就 江山錦繡似剪春風(fēng)裁成
(2)示例:①對父母(長(cháng)輩):您又辛苦了一年!祝您羊年天天喜洋洋,牙好胃好身體好。ㄗD蚰昙,福如東海,壽比南山。 ②對老師:金馬辭舊歲,銀羊賀新春。祝老師合家歡樂(lè ),羊年鴻發(fā),陽(yáng)光健康。2分。符合特定場(chǎng)合和對象;含有“羊”字或與“羊”同音、諧音的字;不超過(guò)30字。)
(3)示例:①我喜歡A,這是一個(gè)變體、象形的“羊”字,猶如一只真實(shí)的羊站立面前,形象生動(dòng),富有創(chuàng )意。 ②我喜歡B,這是草書(shū)的“羊”字,運筆流暢,灑脫奔放,富有動(dòng)感。 ③我喜歡C,這是正楷的“羊”字,工整端莊,方正穩重,美觀(guān)易認。(1分。言之有理即可。只答“我喜歡×”不給分。)
五、(共53分)
23.書(shū)寫(xiě)(3分。根據作文卷面評分。)書(shū)寫(xiě)美觀(guān),卷面整潔(3分);書(shū)寫(xiě)規范,卷面較整潔(2分);書(shū)寫(xiě)認真,卷面不整潔(1分);書(shū)寫(xiě)不認真,卷面不整潔(0分)。
24.寫(xiě)作(50分)
一等:45~50分 內容充實(shí),語(yǔ)言生動(dòng),感情真摯,結構精巧;蛱卣魍怀,順序得當。
二等:38~44分 內容具體,語(yǔ)言通暢,感情真實(shí),結構完整;蛱卣髅黠@,順序較得當。
三等:30~37分 內容平淡,語(yǔ)言較通順,感情較真實(shí),結構較完整;蛴悬c(diǎn)特征,有一定順序。
四等:19~29分 內容失真,語(yǔ)言貧乏,缺乏情感體驗,結構混亂;蛱卣鞑幻,順序雜亂。
五等:18分以下 有以下三種情況之一者均為五等:①特別差的;②確認是抄襲的;③少于300字(詩(shī)歌少于12行)的。
另有構思巧妙、立意新穎、見(jiàn)解獨到之一者,可不受其他因素的影響,獎勵2~3分;已得滿(mǎn)分者,不再加獎勵分。應大力鼓勵寫(xiě)作優(yōu)生,特優(yōu)者可打滿(mǎn)分,滿(mǎn)分作文比例應達3‰。
操作上的幾點(diǎn)說(shuō)明:
1. 網(wǎng)絡(luò )閱卷作文“雙評”誤差值統一設定為8分。在掃描語(yǔ)文答題卡時(shí),由現場(chǎng)負責人隨機抽取5~6篇作文預先復印,供作文閱卷教師(保證人手一整套作文)試評時(shí)使用。
2.在正式評卷前,由閱卷組長(cháng)將復印的作文分發(fā)給作文閱卷教師進(jìn)行試評(包括分類(lèi)、打分),然后統一定標。
3. 以38分為切入分,要求:扣題、完篇、通暢。然后據此酌情上下浮動(dòng)。
4. 300字及以下的作文,結構是完整的,語(yǔ)言很有特色,15~18分。結構不完整的,8分以下。
5. 作文閱卷教師應事先閱讀卷中選文,熟悉內容,凡發(fā)現考生抄襲本卷中的選文,完全相同的評0分;略有改動(dòng)的評3分;改動(dòng)較多的最高評5分。
6. 文體為詩(shī)歌,扣題,且符合詩(shī)歌要素,篇幅不少于12行的 ,在切入分(38分)以上。有意境,有意蘊,音韻和諧,瑯瑯上口的,在45分以上。無(wú)中心,只是散文的分行,評分在四等及以下。
7. 未補充題目的扣2分。如果審題失誤,所補題目不符合限制的要求而導致考生重要信息暴露的,則在三等以下酌情評分。
附作文題:
歡迎您(只能填寫(xiě)你所處或你曾生活過(guò)的縣市、央企名稱(chēng),如:潛江、天門(mén)、仙桃、江漢油田、洪湖等。)
2015潛江、天門(mén)、仙桃中考語(yǔ)文試卷試題及答案
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