2015潛江、天門(mén)、仙桃中考語(yǔ)文試卷試題及答案

14．若你�；蚰慵医ㄓ兄悄芸爝f柜，按照選文介紹的辦法，你該怎樣從柜中取出定購的快件？（2分）

答：             

15．選文最后一段中“有預測顯示”能否刪除？為什么？（3分）

答：             

16．智能快遞能成為當前政府驅動(dòng)快遞滿(mǎn)足消費和商業(yè)需求重要手段的原因有哪些？請聯(lián)系全文分條羅列（至少答出3條）。（3分）

答：             

 (二)記敘文閱讀（15分）

守候一株水仙

朱鐘洋

那年春天，我把母親從鄉下接進(jìn)城來(lái)同住。一進(jìn)門(mén)，母親便看到了窗臺上的花，滿(mǎn)心歡喜。窗臺上，蔥蘭、蘆薈、吊蘭、茉莉……在暖暖的春風(fēng)里，長(cháng)得郁郁蔥蔥，嬌艷欲滴的葉子沐浴在陽(yáng)光里。

忽然，母親看著(zhù)窗臺一角的花說(shuō)：“這盆花都蔫了，真可惜�！蹦赣H久居鄉下，不識得那盆花。那是年前妻在縣城一家花店，特意買(mǎi)的水仙，就因它能趕在過(guò)年前開(kāi)花，能給我們的新年增添一抹淡香，讓我們感受到生活的富貴和燦爛。如今，已經(jīng)是陽(yáng)春三月了，水仙花期早過(guò)，它的枝葉散了，耷拉著(zhù)，漸漸腐朽、干枯。水仙已經(jīng)走過(guò)了生命里最美的時(shí)光，賴(lài)以生存的根須已被掏空了養分。

我安慰母親說(shuō)：“這是水仙，花開(kāi)花謝之后就變成這樣了。因為我們這里的氣候土壤不適合水仙生長(cháng)，它以后再也不會(huì )開(kāi)花了。您看到的那些開(kāi)花的水仙都是從外地買(mǎi)過(guò)來(lái)的�！闭f(shuō)完，我用手輕輕一提，水仙便從沙土里提出來(lái)了，一粒粒細沙稀稀落落地粘在水仙的根須上。

我剛要把水仙扔掉，母親慌忙制止我：“好歹也是生命，怎能隨手扔掉呢？”母親搶過(guò)水仙，像 寶貝似的把它種在一個(gè)閑置的大花盆里，還用黑泥把它的根須蓋好，壓實(shí)。

看著(zhù)母親執著(zhù)的樣子，我沒(méi)有再說(shuō)什么，只能任由母親去折騰。

母親把水仙擺在窗臺最靠近陽(yáng)光的地方，日復一日地澆水、施肥、松土、除草�？杀M管母親費盡心思，它還是漸漸蔫下去，直到落盡最后一片葉子。

我以為，只要水仙落盡了葉子，母親便會(huì )不再搭理它，可母親仍舊日復一日地呵護它。在母親心里，只要水仙一息尚存，就還有希望。

夏天過(guò)去了，秋天也接近了尾聲，母親告訴我說(shuō)：“你知道嗎，水仙又冒出綠芽了�！�

我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著(zhù)母親高興的樣子，笑了。我知道，即便水仙長(cháng)出了綠葉，也是一株野草，不會(huì )再開(kāi)花了。

果然，一切如我所料，一年又一年過(guò)去了，水仙只管冬日里長(cháng)出茂密的葉子，然后春日里悄然落盡。盡管水仙從未放棄過(guò)生命，但它絲毫也沒(méi)有開(kāi)花的跡象。

又是一年春草綠，當我忙完了一天的工作回到家的時(shí)候，母親驚喜地告訴我：“水仙開(kāi)花了！”我走近窗臺，凝望著(zhù)那株水仙，我驚呆了——就在一叢水仙葉子的中間，單單一朵水仙花恣意地綻放著(zhù)，如從天而降的仙女，超凡脫俗。

在我們這里種植的水仙不是不能開(kāi)花嗎？這株水仙是怎么開(kāi)花的？我驚訝得張大了嘴巴，連呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看著(zhù)水仙花，生怕轉眼之間這位落入凡間的仙女就要離我而去。

一株被帶離故土的水仙，花開(kāi)花謝之后，在快成一株干草的時(shí)候，被一位疼愛(ài)它的人拾起，小心澆灌，倍加憐惜。想不到，身處他鄉的水仙，在主人日復一日年復一年的守候中竟然也能綻放出最美的花朵，以獨有的姿態(tài)展現自己的價(jià)值。

守候一株水仙，它是不會(huì )讓人失望的；守候一株水仙，就是守候一個(gè)頑強的生命，就是守候一顆執著(zhù)開(kāi)花的 心。我們的身邊是不是也有一個(gè)疼愛(ài)自己的人在守候？我們的生命是不是也能像一株水仙？少一些抱怨，多一些坦然；少一些嫉恨，多一些珍愛(ài)；少一些冷漠，多一些感動(dòng)；珍惜生命里所有的好，讓生命極致綻放，一次，又一次，再一次……

                                         （選自《思維與智慧》2015年第9期）

17. 選文作者將三個(gè)對象交織著(zhù)寫(xiě)構建了全篇。請感知全文，從所給詞語(yǔ)中選用最合適的三個(gè)填空。（3分）

放棄  驚嘆  折騰  隨便  呵護  不懈

母 親： 執著(zhù)守候——（①）生命

水 仙： （②）生長(cháng)—— 綻放生命

“我”： 難信事實(shí)——（③）生命

18.   選文運用對比，更加鮮明地表現了文章主題。請問(wèn)全文作了哪些對比（至少列出兩條）？（4分）

答：             

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