2015佛山中考語(yǔ)文試卷試題及答案

10.選出下列對文段理解不正確的一項（         ）。（3分）

A．“乃詐稱(chēng)公子扶蘇、項燕，從民欲也�！�，是利用老百姓都擁護扶蘇、項燕，于是就聯(lián)合扶蘇，項燕一并起義，依從老百姓的愿望。

B．A文段敘述了陳勝，吳廣發(fā)動(dòng)起義的三個(gè)步驟：并殺兩尉，召令徒屬，為壇而盟。

C．“奮臂而起者百有三鄉，不械而集，眾至數萬(wàn)人�！泵鑼�(xiě)了佛山人民團結一致共抗外敵的場(chǎng)景。

D．“鄉民佯敗，引入黃婆洞磨刀坑，又斃逆夷百余”，說(shuō)明了三元里人民有勇有謀。

第 II 卷   非選擇題（97分）

三、古詩(shī)文與名著(zhù)積累（15分）

11.默寫(xiě)或按要求填空。（每小題2分，共10分）

（1）潮平兩岸闊， ______________。（王灣《次北固山下》）

（2）_________    ____，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）

（3）________________，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》 ）

（4）登斯樓也，則有         ，          ，           ，其喜洋洋者矣。                （范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）

（5）杜甫在《望岳》中表達不畏困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的句子是：_______________________，_______________________。

12.名著(zhù)積累 （第1小題2分，第2小題3分，共5分）

（1）初中語(yǔ)文課文中，選自《朝花夕拾》的文章有《藤野先生》、《五猖會(huì )》，《          》 ， 《              》 。

（2）簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)藤野先生是個(gè)怎樣的人。

四、現代文閱讀（共30分）

閱讀下面的文段，回答13至21題

（一）傾聽(tīng)草木的呼吸

曹潔

⑴煙花三月，沒(méi)有下?lián)P州，只一路北上，抵達在北京的魯院，與草木在一起。一個(gè)人，走遍院子的每一個(gè)角落，安靜極了，聽(tīng)得見(jiàn)陽(yáng)光落地的聲音。浴在藍色的光里，某些無(wú)可名狀的情緒被洗凈，身體與靈魂如水一樣清透。
    ⑵這個(gè)院子，就是一個(gè)世界，這么小，也這么大。
    ⑶輕輕踏在大地上，一步一步，踏穩了走，放慢了走。每一棵草木都在春陽(yáng)中舒緩呼吸。我看見(jiàn)神的目光，隱在樹(shù)林、云端、風(fēng)里，默然注視，寂靜觀(guān)照。草木是他的孩子，他賦予它們父親一樣的深?lèi)?ài)。
     ⑷小院花欲燃，“燃”不單是梅的艷紅，更是一種奔放熱烈的開(kāi)放姿態(tài)。白玉蘭也在燃，花瓣舒展，花香濃烈，開(kāi)得奔放，落得決絕。梅種很多，豐厚梅花、淡豐厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、腹瓣梅花等等，以前從未見(jiàn)過(guò)。不言其他，單名字就已是絕代天香了。這梅的名字真是好。梅是貼近女子的花，以梅為名，是梅的幸，也是人的幸�；ㄈ藘上嘤�，自然才美，生物才活，人類(lèi)才安生。
     ⑸悄悄靠近一棵玉蘭樹(shù)，看看她，也讓她看看我。玉蘭花大雅大俗的美，驚艷滿(mǎn)樹(shù)。這是一種古老的花，也是貼近生命氣息的花。屈子“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐菊之落英”，將玉蘭推向春秋�！耙严虻は忌鷾\暈，故將清露作芳塵”，這是玉蘭花的幸。玉蘭的香是清香，無(wú)藥味；玉蘭的花是柔軟的，即使落地，踩上去也不是脆的。撿拾幾片落花，攤在手心，默然對視，想聽(tīng)懂她干干凈凈的語(yǔ)言。她開(kāi)時(shí)極盛，謝時(shí)決絕，有一種清絕的孤勇與優(yōu)雅。唐人言“晨夕目賞白玉蘭，暮年老區乃春時(shí)”。若女性晨夕賞閱玉蘭，嗅其芳香，可人老心童，留駐歲月。其實(shí)，這不是歌者妄言，若以本真之心感受，詩(shī)吟出來(lái)了，春也留駐了。
     ⑹花樹(shù)之外，是荷塘水畔的兩株垂柳。嫩黃的顏色，已泛出春暖的綠，像正在成長(cháng)的青少年，每一日都在變化，柳煙、柳色、嫩黃、嫩綠、黃綠，而今，已是蓬蓬勃勃的綠了。它們在水邊相依，在水里擁抱，穿樹(shù)而過(guò)的風(fēng)，是他們親和的呢喃嗎？坐在青柳里，眼前是綠的，水里是綠的，朱自清先生的眼睛也成了綠色。在自清的光陰里自清，休息凡塵倦意，那倦怠輕飄飄地，被綠色淹沒(méi)。一邊花謝，一處柳綠，一水相依，兩樣風(fēng)物�；▋旱囊蠹t與嫩柳的青色，水汽一般氤氳，坐在花紅柳綠的云氣上，仿佛連自己也花紅柳綠了。
     ⑺這讓我想到林清玄的《花燃柳臥》：“如果說(shuō)荷花是一首驚艷的詩(shī)，柳樹(shù)就好像詩(shī)里最悠長(cháng)的一個(gè)短句，給秋天做了很好的結論�！毕壬�借花柳言說(shuō)事理，一“燃”一“臥”，摹其各異風(fēng)姿，突出彼此的默然襯托。無(wú)意褒揚誰(shuí)，也無(wú)意貶斥誰(shuí)，只說(shuō)：大家只愿當鮮花，無(wú)人當陪襯的綠柳，但季節過(guò)去，怒放過(guò)的花被野風(fēng)一吹就無(wú)形跡了，只余下旁邊不起眼的柳樹(shù)風(fēng)貌展；再美的荷花，沒(méi)有綠柳陪襯，恐怕也黯然失色了。
     ⑻不傷花謝，不羨柳青 91中考網(wǎng)(artinstocktrader.com)--教育資源門(mén)戶(hù)，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類(lèi)教學(xué)資源下載，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！ ，花柳為木，樹(shù)生盎然，這是樸素真純的生命風(fēng)度。小時(shí)候盼望長(cháng)成一棵樹(shù)，長(cháng)大才明白，人不能成為樹(shù)不是因為不能像樹(shù)一樣高大，而是缺失樹(shù)干凈、堅守、溫暖的靈魂。所以，先得學(xué)著(zhù)好好做人，而后，學(xué)著(zhù)做一棵向著(zhù)陽(yáng)光的樹(shù)。
     ⑼我不是樹(shù)，但行走草木間，總能看見(jiàn)自己的靈魂，干干凈凈。我在這世界里漸漸歡喜，散著(zhù)長(cháng)發(fā)，往深處而去，風(fēng)不冷，只是遠，遠得吹不來(lái)暖，也帶不走寒。這是自然常態(tài)，也是人間常態(tài)。

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