2013福建中考化學(xué)考試大綱

 

科學(xué)探究能力 

 

初步學(xué)會(huì ) 體驗到科學(xué)探究是人們獲取科學(xué)知識、認識客觀(guān)世界的重要途徑；意識到提出問(wèn)題和做出猜想對科學(xué)探究的重要性，知道猜想與假設必須用事實(shí)來(lái)驗證；知道科學(xué)探究可以通過(guò)實(shí)驗、觀(guān)察等多種手段獲取事實(shí)和證據；認識到科學(xué)探究既需要觀(guān)察和實(shí)驗，又需要進(jìn)行推理和判斷；認識到合作與交流在科學(xué)探究中的重要作用。
科學(xué)探究能力包含提出問(wèn)題、猜想與假設、制訂計劃、進(jìn)行實(shí)驗、收集證據、解釋與結論、反思與評價(jià)、表達與交流等要素。
    科學(xué)探究作為學(xué)習的內容和目標，不孤立進(jìn)行探究方法的考查，而將科學(xué)探究能力的考查落實(shí)在其他各主題的考查中。
基
本
的
實(shí)
驗
技
能 1．用過(guò)濾、蒸發(fā)的方法對混合物進(jìn)行分離
2．運用簡(jiǎn)單裝置和方法制取氧氣和二氧化碳 模仿操作初步學(xué)習 
 3．藥品的取用、簡(jiǎn)單儀器的使用和連接、加熱等基本實(shí)驗操作
4．根據實(shí)驗需要選擇實(shí)驗藥品和儀器，并能安全操作
5．配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數的溶液
6．用酸堿指示劑（酚酞、石蕊）、pH試紙檢驗溶液的酸堿性
7．根據某些性質(zhì)檢驗和區分一些常見(jiàn)的物質(zhì) 獨立操作初步學(xué)會(huì ) 
教師應結合具體的教學(xué)內容和學(xué)校實(shí)際，安排和組織學(xué)生至少完成下列化學(xué)實(shí)驗：
1. 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除
2. 氧氣的實(shí)驗室制取與性質(zhì)
3. 二氧化碳的實(shí)驗室制取與性質(zhì)
4. 金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)
5. 燃燒的條件
6. 一定溶質(zhì)質(zhì)量分數的氯化鈉溶液的配制
7. 溶液酸堿性的檢驗
8. 酸、堿的化學(xué)性質(zhì)

身邊的化學(xué)物質(zhì)
內   容 目標水平 備   注
（一）我們周?chē)�的空�?BR>1．空氣的主要成分                       
2．氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應
3．氧氣、二氧化碳的主要性質(zhì)和用
   途
4．氧氣和二氧化碳的實(shí)驗室制取方法
5．自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)
（二）水與常見(jiàn)的溶液
1．水的組成

2．硬水與軟水的區別
3．吸附、沉降、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的常用方法
4．溶解現象                             
5．溶液由溶質(zhì)和溶劑組成
6．常見(jiàn)的溶劑（水、酒精、汽油等）

7．飽和溶液和溶解度的含義

8．溶質(zhì)質(zhì)量分數的含義及簡(jiǎn)單計算

9．結晶現象
10．常見(jiàn)的乳化現象
（三）金屬與金屬礦物
1．金屬的物理特征
2．常見(jiàn)金屬的主要化學(xué)性質(zhì)
3．防止金屬腐蝕的簡(jiǎn)單方法
4．常見(jiàn)金屬（鐵、鋁等）礦物
5．用鐵礦石煉鐵
6．生鐵和鋼等重要合金

7．廢棄金屬對環(huán)境的影響
（四）生活中常見(jiàn)的化合物
1．常見(jiàn)酸堿的主要性質(zhì)和用途
2．酸堿的腐蝕性
3．常見(jiàn)酸堿溶液的稀釋方法
4．用酸堿指示劑（酚酞、石蕊）和pH試紙檢驗溶液酸堿性的方法
5．酸堿性對人體健康和農作物生長(cháng)的影響
6．食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途
7．常見(jiàn)化肥的名稱(chēng)和作用
8．生活中常見(jiàn)的有機物 
A
A
B

B

B
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A
B

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A
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B

C

A
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B
B
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A
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A

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A

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A

A
A 
認識空氣對人類(lèi)生活的重要作用。

 

 

 

 

了解溶液在生產(chǎn)、生活中的重要意義。

能利用溶解性表或溶解度曲線(xiàn)，查閱有關(guān)物質(zhì)的溶解性或溶解度。
能進(jìn)行有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數概念計算以及溶液加水稀釋的計算。
   

認識金屬材料在生產(chǎn)、生活和社會(huì )發(fā)展中的重要作用。
 

知道加入其他元素可改變金屬材料的性能。
認識金屬回收的重要性。
    

   
 

   

 

 

認識有機物對人類(lèi)生活的重要性。
物質(zhì)構成的奧秘
內  容 目標層次 備  注
（一） 化學(xué)物質(zhì)的多樣性
1．物質(zhì)的三態(tài)及其轉化
2．物質(zhì)的分類(lèi)

 

2013福建中考化學(xué)考試大綱

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