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        浙江省2011年中考科學(xué)猜題精選集

        作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-5-30


          2、(改編)在生態(tài)系統中,物質(zhì)和能量是沿著(zhù)食物鏈和食物網(wǎng)傳遞的,農藥、重金屬等污染物也會(huì )沿著(zhù)食物鏈逐級傳遞且有富集現象。在一個(gè)土壤被重金屬?lài)乐匚廴镜牡貐^,人體內重金屬的含量       水稻內重金屬的含量(填“大于”、“等于”或小于)。在生態(tài)系統中,由于植物能進(jìn)行           ,所以植物在生態(tài)系統中起主導作用。
         。ㄔ坪投型趿制剑
          考點(diǎn)五.綠色植物的新陳代謝   能力要求:a、b     分值:2+2
          1、(原創(chuàng ))小明是一個(gè)愛(ài)觀(guān)察、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,一天他和同學(xué)走在路邊,發(fā)現路邊的樹(shù)葉上積滿(mǎn)了灰塵,每一棵植物看起來(lái)都無(wú)精打采的樣子,小明心想,堆積在葉片上的灰塵是否會(huì )影響植物的生長(cháng)呢?于是叫了班上的幾位同學(xué)對此展開(kāi)了調查和探究。
         。1)小明猜想,樹(shù)葉上的灰塵可能會(huì )堵塞葉片上的氣孔,會(huì )影響葉片吸收___________,從而影響植物的光合作用,抑制植物的生長(cháng)。(2分)
         。2)要證明小明的猜想,請你幫助小明設計一個(gè)對照組_________,與路邊的植物進(jìn)行比較,從而得出正確的結論。(2分)
         。ㄇ嗵餃叵偟谝恢袑W(xué)季慧慧)
          2、(改編)某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng),設計了以下實(shí)驗裝置并按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗,(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳):
          實(shí)驗步驟:第1步:首先將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜;第2步:然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時(shí);第3步:從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,觀(guān)察葉的顏色變化。
          請根據以上內容回答:
         。1)第1步的實(shí)驗目的是                                        ;
         。2)第3步實(shí)驗的結果是           裝置中的葉片變成藍色。
         。3)本實(shí)驗可以得出的實(shí)驗結論:                                  。
         。ㄔ坪涂h育英外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校王定銪)
          3、(原創(chuàng ))小明想探究金魚(yú)藻的光合作用速率與什么因素有關(guān)。將相同的金魚(yú)藻12份置于12個(gè)相同的燒杯中,放在不同的環(huán)境中培養。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,小明根據獲得的數據繪制了在不同溫度下,金魚(yú)藻光合速率(用每小時(shí)O2釋放量表示)與光照強度關(guān)系表,如圖所示。
         。1)、小明對該探究作出的假設是:         。
         。2)、小明通過(guò)分析圖表得出的結論是:                         。
         。ň皩幟褡逯袑W(xué)葉永強)
         考點(diǎn)六:二力平衡    能力要求:b、c     分值:2+2
          1、(原創(chuàng ))廣州亞運會(huì )上,中國自行車(chē)選手姜帆在比賽中表現出強勁實(shí)力,勇奪女子個(gè)人追逐賽金牌,圖為姜帆在比賽中。仔細觀(guān)察每輛自行車(chē)車(chē)輪上都有凹凸不平的花紋,其目的是__________;當姜帆騎著(zhù)自行車(chē)在水平地面上作勻速直線(xiàn)運動(dòng)時(shí),地面對自行車(chē)的支持力_(填“大于”、“等于”、或“小于”)自行車(chē)所受到的重力。
          答案:增大摩擦   大于
         。埲獎ν饫自隽郑
          2、(改編)體重為490N的小明同學(xué)用雙手握住豎直的木桿勻速上攀,他在爬桿過(guò)程中所受的摩擦力         (選填“大于”“等于”或“小于”)490N,方向          (選填“豎直向下”或“豎直向上”)。
         。ㄔ坪涂h育英外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校王定銪)
          3、(改編)如圖重50N的物體受到100N的壓力保持靜止,則物體受到的摩擦阻力是________N, 當壓力為90N時(shí)物體勻速下降,則物體受到的摩擦阻力是__________N.
         。ň皩幊潜敝袑W(xué)占林熊)
          考點(diǎn)七.用電壓表和電流表測量導體的電阻    a、b、c     分值:2+2+2
          1、(改編)在課外活動(dòng)中,老師給出了下列器材:電源(電壓為6V)、一個(gè)滑動(dòng)變阻器(10Ω,1.5A)一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡,電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、和導線(xiàn)若干;顒(dòng)中小明和小林為一組,共同完成 “測量小燈泡電阻”的實(shí)驗。
         。1)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導線(xiàn),將圖中的實(shí)物電路連接完整。(2分)
         。2)由于粗心,當他們連接好電路的最后一根導線(xiàn)時(shí),小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,燈泡亮度不變。請幫助他們找出兩個(gè)錯誤的操作:(2分)①___________;②_________
         。3)糾正(2)錯誤后,開(kāi)始試驗,電壓表所選的量程是“0—3V”,電流表所選的量程是“0—0.6A”,第一次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,小明得到數據:電壓表1V,電流表1A,小林發(fā)現小明讀數有誤,經(jīng)過(guò)糾正,實(shí)際這次所測的電阻值為_(kāi)_____.(2分)
         。ㄇ嗵餃叵偟谝恢袑W(xué)季慧慧)
         

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