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浙江省2011年中考科學(xué)猜題精選集
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-5-30
浙江省原創(chuàng )或改編中考科學(xué)猜題集
考點(diǎn)一:氧氣、二氧化碳 能力要求:a、b 分值:2+2
1、2010年“6?5”世界環(huán)境日中國主題:“低碳減排?綠色生活”,警示溫室效應對人類(lèi)的危害,現已證實(shí)引起溫室效應的主要氣體是 。作為中學(xué)生的你在應對溫室效應的時(shí)候可以怎么做 。
。ㄇ嗵锏诙袑W(xué)周芳媛)
考點(diǎn)二:物質(zhì)間的相互轉化 能力要求:b、b 分值:2+2
1、(改編)近年來(lái),許多國家和地區地震頻發(fā),嚴重威脅著(zhù)人們的生命財產(chǎn)安全。地震成因和預測方法的研究越顯緊迫。請結合右圖含鈣化合物間的相互轉化關(guān)系,回答下列問(wèn)題:
。1)地震發(fā)生的成因很復雜,據有關(guān)研究,孕震過(guò)程中比較活躍的物質(zhì)有二氧化碳、氫氣等。圖中丙→甲就是孕震過(guò)程中地殼巖層發(fā)生的重要反應之一。圖中甲物質(zhì)的化學(xué)式為 。
。2)氫在目前的地震預測中被公認為是一種靈敏元素。一般認為, 地殼中水蒸氣和氧化亞鐵(FeO) 作用會(huì )產(chǎn)生氫氣和氧化鐵(Fe2O3),該反應的化學(xué)方程式為 。
答案:(1)CaO (2)H2O + 2FeO = H2 + Fe2O3
。埲泻握衲希
2、(改編)3月11日14點(diǎn)46分左右,日本東北地區宮城縣北部發(fā)生里氏9.0級特大地震,截至當地時(shí)間昨晚(3月31日)9點(diǎn),日本大地震及其引發(fā)的海嘯已確認造成11532人死亡、16441人失蹤。
。1)震后災區要特別注意環(huán)境消毒,防止疫情發(fā)生。二氧化氯(ClO2)是災區使用的飲用水消毒劑之一,二氧化氯中氯元素的化合價(jià)是 。在實(shí)驗室中二氧化氯的制取方法是:2NaClO2+X =2ClO2+2NaCl,則X的化學(xué)式為 。
。2)日本地震引發(fā)的核危機造成的影響甚至超過(guò)地震本身。據美國國家地理網(wǎng)站報道,專(zhuān)家們表示,如果海洋動(dòng)物攝入受到放射物污染的植物,海洋食物鏈將受到污染。請寫(xiě)出海洋中以鯊魚(yú)為最高級消費者的一條食物鏈 。請用學(xué)過(guò)的知識分析,能否食用在污染區捕撈的大黃魚(yú),并說(shuō)明理由 。
。ㄇ嗵锏诙袑W(xué)周芳媛) 注:(2)為生態(tài)系統
3、運動(dòng)會(huì )上,小明奪得了100米跑的銅牌,小華說(shuō):“你想把銅牌變成金牌或銀牌嗎?”小華把銅牌放入硝酸銀溶液里,過(guò)了一會(huì )兒取出,銅牌變成了銀牌。你知道銅牌是怎么變成銀牌的嗎?請用化學(xué)方程式解釋___, 該變化說(shuō)明銅的活動(dòng)性比銀_______。
。☉c元嶺頭中心學(xué)校 高燕麟)
考點(diǎn)三.科學(xué)探究 能力要求:a、b、c 分值:2+2+2
1、(原創(chuàng ))寒冷的冬日早晨,同學(xué)送給小明一個(gè)“暖寶寶”,小巧可愛(ài)。同學(xué)告訴他,這個(gè)“暖寶寶”不用加熱,只要打開(kāi)包裝袋,一會(huì )兒就能給我們暖手。大家非常好奇,打開(kāi)一試,果真如此。同學(xué)們不禁對“暖寶寶”的內部成分產(chǎn)生了極大的好奇,打開(kāi)紙包,原來(lái)是一些“黑色粉末”,不一會(huì )兒還會(huì )冒煙,且燙手。那么,這些黑色粉末成分又會(huì )是什么呢?
(1)根據常見(jiàn)的黑色固體物質(zhì),猜想“黑色粉末”里可能會(huì )有鐵粉、碳、_________等中的一種或幾種。(2分)
(2)設計一個(gè)實(shí)驗,證明黑色物質(zhì)中存在碳____________________。(2分)
(3)查閱資料后,發(fā)現“暖寶寶”是利用鐵氧化反應放熱來(lái)發(fā)熱。利用活性炭的強吸附性,在活性炭的疏松結構中儲有水蒸氣,水蒸氣液化成水滴,流出與氧氣和鐵粉接觸,在氯化鈉的催化作用下較為迅速的發(fā)生反應生成氫氧化鐵,放出熱量,原理與鐵生銹相似。 請根據其原理寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式:__________ (2分)
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考點(diǎn)四:生態(tài)系統 能力要求:b、c 分值:2+2
1、(改編)某興趣小組在調查一個(gè)農田生態(tài)系統時(shí),發(fā)現有三種生物(以甲、乙、丙表示)構成一條食物鏈。如果在同一時(shí)間內生物甲、乙、丙所含有機物總量如圖所示,請據圖回答:
。1)生物甲、乙、丙之間通過(guò)捕食與被捕食的關(guān)系形成食物鏈。根據能量流動(dòng)逐級遞減的特點(diǎn)分析,該生態(tài)系統中的生產(chǎn)者為生物 ▲ 。
。2)在一定時(shí)間內,該生態(tài)系統中各種生物的數量和所占的比例維持在相對穩定狀態(tài)。如果人類(lèi)的活動(dòng)使生物丙的數量大量減少,將會(huì )導致生物乙的數量 ▲ ,從而破壞這種穩定狀態(tài)。
答案:(1)乙 (2)減少
。埲泻握衲希
浙江省2011年中考科學(xué)猜題精選集
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