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        2015安徽中考語(yǔ)文試題試卷及答案

        作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2015-8-24

        二、(55分)

         []18分)

          5.(2)顏色(或“體色”)  行為    (共2分。每空1分)

          6.(3分)示例:舉例子,具體說(shuō)明擬態(tài)現象及其特點(diǎn)。

            作比較,突出螽斯若蟲(chóng)和虎甲相似的特點(diǎn)。    (共3分。說(shuō)明方法1分,好處2分。意思對即可)

          7(3)相似性;普遍性(或“常見(jiàn)”)    (共3分!跋嗨菩浴2分,“普遍性“l分。意思對即可)

          8.(4分)照應第④段最后一句話(huà),先原因后機制:按邏輯(先已知后未知)順序說(shuō)明。

            (共4分。每點(diǎn)2丹。意思對即可)

          9.6分)可以保護其中某一物種或兩個(gè)物種:讓我們的世界更加神奇、復雜和美麗,使自然生態(tài)系統更加穩定、多樣和有序;擬態(tài)的美學(xué)特征讓我們領(lǐng)悟到它存在的道理,從而激發(fā)我們的好奇心。  (共6分。每點(diǎn)2丹。意思對即可)

          []22分)

          10.(6分)印度朋友看見(jiàn)槐花非常驚訝。我看到木棉花大為慨嘆。

            或:印度朋友看見(jiàn)槐花非常驚訝,引起我對槐花的注意。我看到木棉花大為慨嘆,印度朋友迷惑不解。    (共6分。每點(diǎn)3分。意思對即可)

          11.(3分)B    (共3分)

          12.(3分)越是看慣了的東西,便越是習焉不察,美丑都難看出。    (共3分)

          13. (6)運用動(dòng)作描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě),細致生動(dòng)地寫(xiě)出了印度朋友聞到槐花清香飄拂、看到成片的洋槐滿(mǎn)樹(shù)繁花時(shí)的動(dòng)作和驚詫的表情。    (共6分。描寫(xiě)方法2分,表達效果4分。意思對即可)

          14.(4分)同客觀(guān)存在的東西保持一定的距離,客觀(guān)地觀(guān)察;對自己看慣了的東西,要用欣賞的眼光(或“新的眼光”)看待。    (共4分。每點(diǎn)2分。意思對即可)

          []l5分)

          15.(5分)(1)被選拔,被任用(2)他,他的(3)通“增”,增加(4)了解,明白(5)在國外;在外面,指國外    (共5分。每小題1分)

          16.(4分)(1)所以上天將要下達重大使命給這樣予人。(2)一個(gè)人常犯錯誤,然后才能改正。(共4分。每句2分。意思對即可)

        17.(4分)客觀(guān)因素:艱苦環(huán)境的磨煉。主觀(guān)因素思想斗爭的折磨(共4分。每點(diǎn)2分。意思對即可

        8.2分)生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。(共2分。意思對即可5

        三、(55分)   

        19.(55分)                   分項分等評分標準

        項目

        等次

        一等

        (55 -48)

        二等

        (4739)

        三等

        (38 -30)

        四等

        29-21分)

        五等

        (20-0)

        25

        分數

        2522

        21-18

        17-14

        13-10

        9O

        文章切題

        中心明確

        感情真實(shí)

        內容充實(shí)

        文章切題

        中心較明確

        感情真實(shí)

        內容具體

        基本切題中心基本明確

        內客比較具體

        勉強切題

        中心基本明確

        內容不具體

        文不切題中

        中心尚明確

        內容不具體

        30

        分數

        30-26

        26-21

        21-16

        16-1l

        11-0

        表達方式

        運用得好

        結構合理

        語(yǔ)言流暢

        表達方式

        運用得好

        結構完整

        條理清楚

        語(yǔ)言通暢

        表達方式

        運用基本合理結構完整

        層次基本清楚語(yǔ)句較通順

        表達方式

        運用有缺陷

        結構基本完整

        層次不清楚

        語(yǔ)句基本通順

        表達方式

        運用很差

        結構不完整

        語(yǔ)病較多

        說(shuō)  明:文章不足500字,每少50字酌情扣l2分。

            評卷要求:(1)每篇作文必須由兩人獨立評分。

            (2)兩人所評同一篇作文得分,相差在5分以?xún)鹊,最后得分取兩人評分的平均分相差超過(guò)5分交閱卷中心組評判后確定分數。

        卷面書(shū)寫(xiě)(5)

        卷面書(shū)寫(xiě)要求及得分標準

        5

        4-3

        2

        1-0

        使用規范、通行的漢字

        字體端正,勻稱(chēng)

        書(shū)寫(xiě)、標點(diǎn)、格式正確

        卷面整潔

        使用規范、通行的漢字

        字跡清楚

        書(shū)寫(xiě)、標點(diǎn)、格式正確

        卷面整潔

        字跡較清楚

        有多處錯別字

        和標點(diǎn)錯誤

        卷面較整潔

        字跡潦草

        錯別字和標點(diǎn)

        錯誤較多

        卷面臟亂

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