2013邯鄲中考語(yǔ)文模擬試題及參考答案

的消瘦的臉。
　�。ㄟx文有改動(dòng)）
　　21．文章的題目是“手藝的黃昏”，文中還寫(xiě)到“鐵匠張的手藝消失在黃昏”。請你說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)“黃昏”有著(zhù)怎樣的含義。（2分）
　　22．文章第④段運用了哪些修辭方法？請選擇其中一處，結合具體語(yǔ)句說(shuō)說(shuō)其表達效果。（4分）
　　23．文章第⑤段畫(huà)線(xiàn)句有什么特點(diǎn)？請賞析這個(gè)句子。（3分）
　　24．文章第⑨段畫(huà)線(xiàn)的句子“每個(gè)細節都包藏著(zhù)一個(gè)手藝人熾烈的熱愛(ài)和簡(jiǎn)單的幸�！�，請仔細閱讀前文，說(shuō)說(shuō)文中的哪些句子表現了“熾烈的熱愛(ài)”和“簡(jiǎn)單的幸�！�。（2分）
　　25．從文中找出能表達作者心情的詞語(yǔ)。透過(guò)這些詞語(yǔ)，你讀到了作者怎樣的情感？（3分）
　　第三部分（第26題，50分）
　　26．請從下面兩題中任選一題作文。（50分）
　�。�1）五彩繽紛的世界常常會(huì )讓我們興奮，也讓我們迷茫。在這多彩的生活中，我們應該守護什么？在困境中守護理想，在彷徨中守護希望，在成長(cháng)中守護責任，在誘惑面前守護人格……
　　請以“守護”為題，寫(xiě)一篇文章。
　�。�2）請以“     的暢想”為題，寫(xiě)一篇文章。請先在橫線(xiàn)上填上合適的文字然后以此為題寫(xiě)一篇文章。
　　要求：①文體不限；②有真情實(shí)感；③力求有創(chuàng )意地表達；④不少于600字（寫(xiě)成詩(shī)歌不少于20行）；⑤文章中不要出現真實(shí)的地名、校名和人名。

參考答案及評分標準
　　第一部分（27分）
　　1．（1）絕勝煙柳滿(mǎn)皇都；（2）八百里分麾下炙；（3）都在微微潤濕的空氣里醞釀；（4）入則無(wú)法家拂士；（5）示例1：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺；示例2：夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)；示例3：安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。（每空1分，共6分，有錯即不得分）
　　2．（1）yì  qìn（各1分，共2分）；（2）“冀”應改為“翼” （1分）“�！睉�改為“芒”（1分）；（3）“Z”，“匚”（各1分，共2分）。
　　3． A  去掉“通過(guò)”，或者去掉“使”（3分）
　　4． D（2分）
　　5． C（2分）
　　6． A（2分）
　　7．（1）示例：該標志是由水滴、手掌和地球變形而成的標志。留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，圖標下方是漢字“國家節水標志”。（2分，說(shuō)明應有順序，表達要完整） （2）示例：寓意節水，鼓勵人們從我做起，人人動(dòng)手節約每一滴水，手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。（2分）（3）示例：節約用水，不用一次性筷子等等；節約能源可以保護環(huán)境、造福子孫，為人類(lèi)的可持續發(fā)展創(chuàng )造條件。（此題重在考查學(xué)生的社會(huì )責任意識及表達能力，觀(guān)點(diǎn)主流意識鮮明，語(yǔ)言流暢，意思對即可）
　　第二部分（43分）
　　一、（5分）
　　8．“足”字寫(xiě)出了豐收的年景和農民熱情好客的醇厚品性。（2分，意思對即可）
　　9． 比喻在困境中蘊含著(zhù)新的希望。（1分，意思對即可）
　　10．對田園生活由衷的喜愛(ài)和不舍之情。 （2分，意思對即可）
　　二、（13分）
　　11． （1）開(kāi)，分散。（1分）（2）屢次，多次。（1分） 12．C（2分） 13．（1）每次冒風(fēng)疾行，不到百步就返回。（2分）（2）西湖景色最美的時(shí)候，是春天、是月夜。（2分） 14． 柳條、麥田、水波、山巒、魚(yú)鳥(niǎo)、游人（1分）乍暖還寒、萬(wàn)物復蘇。（2分）
　　15．始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者未之知也。（1分）喜悅、贊美。（意思對即可）（1分） 三、（11分）
　　16． 友誼是人生的財富（2分，意思對即可）
　　17．道理論證；（1分）充分有力地論證了友誼的作用。（2分）
　　18． 增強語(yǔ)勢，強調了真誠友誼的作用，更具有說(shuō)服力。（2分，意思對即可）
　　19． 諍友型、良師型、娛樂(lè )型、競爭型、聆聽(tīng)型；（1分）每個(gè)人在一生當中都需要和各種各樣的人打交道，也需要各種各樣的朋友。（1分） 20．示例：多交益友、善待朋友、珍惜友情（2分，意思對即可）
　　四、（14分）
　　21． 第一個(gè)指傳統的民間手藝正在逐步消失；第二個(gè)指鐵匠張離開(kāi)的時(shí)間。（2分，意思對即可）
　　22． 比喻、擬人。（2分）示例1：比喻，“門(mén)前掛著(zhù)各式各樣打成的鐵器，被風(fēng)吹著(zhù)，晃來(lái)晃去，像臘月里風(fēng)干的咸魚(yú)臘肉�！鄙鷦�(dòng)形象地寫(xiě)出了鐵器的堅硬和鐵匠鋪生意的紅火。示例2：擬人，“風(fēng)箱沉重地“呼吸著(zhù)”，火——小屋的心臟，在“呼吸”中搏動(dòng)�！鄙鷦�(dòng)形象地寫(xiě)出了風(fēng)箱工作的狀態(tài)，也寫(xiě)出了鐵匠張的勤勞。（2分，意思對即可）
　　23．描寫(xiě)典型的動(dòng)作、外貌及環(huán)境細節，連續運用短句，描繪出了鐵匠張打鐵時(shí)的畫(huà)面，表現出力量之美。同時(shí)也寫(xiě)出了鐵匠張對打鐵的熱愛(ài)和作者的欣賞贊美之情。（3分）
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