2013邯鄲中考語(yǔ)文模擬試題及參考答案

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　　2012年河北邯鄲初中生升學(xué)模擬考試（二）
　　語(yǔ)文試卷
　　整理制作：青峰弦月
　　考生注意：
　　1．本試卷共8頁(yè)，總分120分，考試時(shí)間120分鐘。
　　2．答卷前將密封線(xiàn)左側的項目填寫(xiě)清楚。
　　3．答案須用藍色、黑色鋼筆或圓珠筆書(shū)寫(xiě)。
　　第一部分（1-7題 27分）
　　1．在下面的橫線(xiàn)上填寫(xiě)出相應的句子。（6分）
　�。�1）最是一年春好處，             。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）
　�。�2）             ，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）
　�。�3）風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著(zhù)青草味兒，還有各種花的香，             。（朱自清《春》）
　�。�4）             ，出則無(wú)敵國外患者，國恒亡。（孟子《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )》）
　�。�5）在我國古代，很多文人身處逆境仍關(guān)心社會(huì )，并在他們的詩(shī)文中表現出了博大的胸懷，請根據自己的積累寫(xiě)出這樣一個(gè)完整的句子：             ,             。
　　2．閱讀語(yǔ)段，完成下面的問(wèn)題。（6分）
　　梨花，就這樣嬌柔、淡雅、密密匝匝開(kāi)滿(mǎn)了早春的枝丫。一手輕撫嬌嫩綻放的花朵，一手輕托羞澀含苞的花蕾，那薄如蟬冀的花瓣，在陽(yáng)光下熠熠生輝，晶瑩、透亮，散發(fā)著(zhù)迷人的光茫和沁人心脾的暗香，佇立在夢(mèng)牽已久的花海，仿佛置身于輕煙薄霧之中，輕盈、飄渺。
　�。�1）給加著(zhù)重號的字注音。（2分）
　　熠熠生輝（    ）    沁人心脾（    ）
　�。�2）文中有兩個(gè)錯別字，找出來(lái)并在下面橫線(xiàn)上改正。（2分）
　　應改為                            應改為
　�。�3）文中的“匝”，按音序查字法應該先查聲母        ，按部首查字法，應查“        ”部。（2分）
　　3．從下列句子中找出有語(yǔ)病的一項，并在橫線(xiàn)上修改。（3分）
　　A．通過(guò)這次社區服務(wù)活動(dòng)，使她更喜歡青年志愿者的工作。
　　B．在這次初三畢業(yè)生家長(cháng)會(huì )上，家長(cháng)們就學(xué)生的升學(xué)問(wèn)題廣泛地交換了意見(jiàn)。
　　C．燈月交映、水波粼粼，濱州中海的夜景令人心曠神怡。
　　D．在中國傳統教育的典籍里，大家一致認為“四書(shū)”“五經(jīng)”最重要。
　　有語(yǔ)病的是（  ），修改
　　4．下列句子中加著(zhù)重號的成語(yǔ)使用不正確的一項是（2分）……………………（    ）
　　A．巍峨的埃菲爾鐵塔，雄偉的凱旋門(mén)，莊嚴的巴黎圣母院，這些名勝古跡令人流連忘返。
　　B．除了銀河系的星星以外，河外星系里還有無(wú)數的星星，真是舉不勝舉。
　　C．季羨林先生從語(yǔ)言學(xué)的角度研究佛教，又從佛教的傳播和發(fā)展角度勾勒了中印兩國文化交流的軌跡，其論述邏輯分明，文字平易近人。
　　D．歐?亨利的短篇小說(shuō)情節起伏跌宕，抑揚頓挫，吸引了各國讀者。
　　5．按作者朝代的先后順序排列下面的作品，正確的一項是（2分）………………（    ）
　�、佟蹲砦掏び洝发凇犊诩肌发邸恫軇フ搼稹发堋杜c朱元思書(shū)》⑤《桃花源記》
　　A．③⑤②④①    B．⑤③②④①    C．③⑤④①②    D．⑤③④①②
　　6．下列句子中標點(diǎn)符號使用有誤的一項是（2分）………………………………（  ）
　　A．“你現在就去把它要回來(lái)！”媽媽堅定地說(shuō)：“那么貴重的東西怎么能隨便送人呢？”
　　B．我回到堂前，看見(jiàn)中堂掛著(zhù)的立軸——吳昌碩描的墨竹，似覺(jué)更有意味。
　　C．“田家少閑月，五月人倍忙”，他們的肩上挑著(zhù)夏秋兩季。
　　D．要記�。翰皇敲恳坏澜�流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(cháng)的便成了空殼！
　　7．右面的圖標是國家節水標志，請仔細觀(guān)察這幅圖，完成下面的問(wèn)題。（6分）
　�。�1）用說(shuō)明性的語(yǔ)言描述圖標的內容。（2分）
　�。�2）這個(gè)圖標有著(zhù)怎樣的含義？（2分）
　�。�3）請你列舉生活中節約能源的事例，并說(shuō)說(shuō)節能對社會(huì )發(fā)展的作用。（2分）
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