黑龍江省龍東地區2013年初中地理結業(yè)考試說(shuō)明

2013年初中地理結業(yè)考試說(shuō)明
一、指導思想
初中地理結業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結性考試，屬于水平性測試兼顧選拔功能。因此命題要本著(zhù)有利于課程改革的推進(jìn)，有利于三維目標的具體落實(shí)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養和全面發(fā)展，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施，體現高中學(xué)校擇優(yōu)錄取新生的選拔功能。
二、命題依據
1.《全日制義務(wù)教育地理課程標準》
2.人教版《義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)•地理》六年級上下冊、七年級上下冊、黑龍江省地理
3.龍東地區初中地理學(xué)科教學(xué)實(shí)際
三、命題原則
1.體現新課改的理念，注重檢測《全日制義務(wù)教育地理課程標準》中要求的各種基礎知識和基本能力，特別是運用所學(xué)地理基礎知識和基本技能分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。試題要有一定的探究性、靈活性和綜合性，起到實(shí)施新課程的導向作用，有利于引導教師改進(jìn)教學(xué)方式和促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習。
2.注重生活中的有用地理、生活實(shí)踐和熱點(diǎn)問(wèn)題，充分利用地圖語(yǔ)言來(lái)表現試題內容，充分體現地理學(xué)科特點(diǎn)，適當增加試題的人文性和開(kāi)放性。提供背景資料力求詳實(shí)、真實(shí)，設置試題情境盡可能源于或貼近學(xué)生生活，語(yǔ)言親切、簡(jiǎn)練，形式活潑、新穎。
3.試題內容應科學(xué)、正確，表述應清晰無(wú)誤；不出繁題、難題、偏題、怪題，減少機械記憶的內容。
四、考試內容及要求
    考試范圍為《全日制義務(wù)教育地理課程標準》所規定的全部課程內容，包括地球與地圖、世界地理、中國地理和鄉土地理四個(gè)部分。
具體內容及要求如下：
   （一）地球與地圖
    ⒈地球和地球儀
    ⑴地球的形狀、大小與運動(dòng)
    用證據說(shuō)明地球是個(gè)球體；用平均半徑、赤道周長(cháng)和表面積描述地球的大��；用事實(shí)和地圖分別說(shuō)明地球自轉、公轉特點(diǎn)及其產(chǎn)生的地理現象。
    ⑵地球儀
    運用地球儀，說(shuō)出經(jīng)線(xiàn)與緯線(xiàn)概念、經(jīng)度與緯度的劃分；記住重要的經(jīng)緯線(xiàn)；會(huì )運用經(jīng)緯網(wǎng)確定任意地點(diǎn)的位置。
    ⒉地圖
    運用地圖辨別方向、量算距離、會(huì )計算海拔與相對高度；識別并能填注等高線(xiàn)地形圖上的山頂、山脊、山谷、陡崖、鞍部、盆地；在地形圖上識別五種主要的地形類(lèi)型；根據需要選擇常用地圖，查找所需要的地理信息。
（二） 世界地理
1.海洋與陸地
(1)海陸分布
運用地圖和數據說(shuō)出全球海陸所占比例，描述海陸分布特點(diǎn)；運用世界地圖說(shuō)出并能填注七大洲、四大洋的地理分布及主要大洲之間的分界線(xiàn)。
⑵海陸變遷
舉例說(shuō)明地球表面海陸處在不斷運動(dòng)和變化之中；知道六大板塊名稱(chēng)及分布、板塊構造學(xué)說(shuō)主要內容，說(shuō)出世界著(zhù)名山系及火山、地震分布與板塊運動(dòng)的關(guān)系。
2.氣候
(1)天氣與我們的生活
知道“天氣”和“氣候”的區別；識別常用天氣符號，能看懂簡(jiǎn)單的天氣圖；用實(shí)例說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)對大氣環(huán)境的負面影響及保護大氣環(huán)境的重要性。黑龍江省龍東地區2013年初中地理結業(yè)考試說(shuō)明

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