2011通州年中考語(yǔ)文二模試題及答案（word版）

　四、文言文閱讀（共8分）
　　扁鵲見(jiàn)蔡桓公
　　《韓非子》
　　扁鵲見(jiàn)蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠理，不治將恐深�！被负钤唬骸肮讶藷o(wú)疾�！北怡o出，桓侯曰：“醫之好治不病以為功！”居十日，扁鵲復見(jiàn)，曰：“君之病在肌膚，不治將益深�！被负畈粦�。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲復見(jiàn)，曰：“君之病在腸胃，不治將益深�！被负钣植粦�。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲望桓侯而還走�；负罟适谷藛�(wèn)之，扁鵲曰：“疾在腠理，湯熨之所及也；在肌膚，針石之所及也；在腸胃，火齊之所及也；在骨髓，司命之所屬，無(wú)奈何也。今在骨髓，臣是以無(wú)請也�！本游迦�，桓侯體痛，使人索扁鵲，已逃秦矣�；负钏焖�。
　　12.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。（2分）
　�。�1）望桓侯而還走 還：
　�。�2）使人索扁鵲 索：
　　13.用現代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。（4分）
　�。�1）醫之好治不病以為功！
　　翻譯：
　�。�2）臣是以無(wú)請也。
　　翻譯：
　　14.讀過(guò)此文，寫(xiě)出這則故事的寓意。（2分）
　　答：
五、現代文閱讀（共23分）
　�。ㄒ唬╅喿x下文，完成15-17題（共10分）
　　在地壇玩耍的那個(gè)孩子走了
　�、佟拜p輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)”。當2011年的鐘聲即將敲響的時(shí)候，那個(gè)曾在地壇玩耍的孩子，靜靜地走了。
　�、谑疯F生，生生就是一塊鐵。他的一生，陽(yáng)光的顏色不多，鐵的全身都是夜色。他的一生，有太多命運的重創(chuàng )，仿佛鐵錘一下下將肉身鍛打成刀鋒。無(wú)形中他比常人多爬了些山，多趟了些河，多踩踏了荊棘。21歲，如詩(shī)的年華，他失去了雙腿。30歲，而立之年，他失去了雙腎。最咸最苦的淚水都流到了心里，匯成河。輪椅碾壓的日子，仰頭是天藍，俯首是厚重。
　�、墼鴰缀螘r(shí)，我們的這個(gè)時(shí)代是那么的喧囂，曾幾何時(shí)，我們的作家是那么的浮躁，但史鐵生的《我與地壇》卻絕然不同，他以他的方式給這個(gè)塵世帶來(lái)一縷縷的芳香，讓我們沉醉其間，又像是帶來(lái)一顆仙果讓我們品嘗，口齒存香間，體悟到生命的尊嚴和壯美�！段遗c地壇》，在解讀著(zhù)生與死的莊嚴話(huà)題；《我與地壇》，又在咀嚼、品味、詮釋、超越著(zhù)苦難。
　�、懿煌�于一般以寫(xiě)作為生、為稻梁謀的作家，史鐵生的作品已經(jīng)不單是僅供欣賞的文學(xué)作品了。他的文字滲透了自己的生命體悟與感受，是在以靈魂撞擊靈魂。肉體與精神的雙重折磨，既摧殘了他，又成全了他。就象珍珠之于蚌貝，那原本就是因砂礫異物折磨而分泌出來(lái)的。這樣的寫(xiě)作充滿(mǎn)了一種向死而生的悲壯，充滿(mǎn)了一個(gè)男人性格中全部的軟弱與剛強。他常常說(shuō)自己每天都在面對死神，死神多次吻上他冰涼的額頭，卻又屢屢飄然離開(kāi)。
　�、萦谑悄阋簿屠斫狻段遗c地壇》中的那個(gè)一度迷惘的身影了。那座已經(jīng)荒廢五百年的古代園林，卻成了一個(gè)失魂落魄的孩子的心靈憩園。風(fēng)過(guò)檐鈴，雨落空林，蜂飛蝶舞，草動(dòng)蟲(chóng)鳴，這些美麗的景色對那個(gè)走投無(wú)路的靈魂恰是一種折磨。一個(gè)人天天坐著(zhù)輪椅跑到這里看園墻，看草木，看蜂蝶，看暮鴉歸巢，雨燕高歌，經(jīng)�！耙贿B幾小時(shí)專(zhuān)心致志地想關(guān)于死的事，也以同樣的耐心和方式想過(guò)我為什么要出生”，這絕對不是一件多么開(kāi)心的事。
　�、蕖艾F在我常有這樣的感覺(jué)，死神就坐在門(mén)外的過(guò)道里，坐在幽暗處，凡人看不到我的地方，一夜一夜地等我�！笔疯F生曾經(jīng)這樣寫(xiě)道，“死是一件無(wú)法急著(zhù)去做的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱也不能完全錯過(guò)了的事，一個(gè)必然會(huì )降臨的節日�！泵鎸λ劳鏊�就是這樣淡然。
　�、呓K于，2011年的元旦，他去過(guò)他的節日了。他停止了自己的探索前行的腳步。不，不，不，史鐵生并沒(méi)有離開(kāi)我們，他的瑰麗的思想、扼住苦難命運的勇氣、以及他所留給我們的精神財富，依然讓我們能感受到他的那顆為時(shí)代光影躍動(dòng)的博大心靈，依然繼續探索前行。
　�、鄮е�(zhù)我們一起。
　　15.文章抒寫(xiě)了史鐵生怎樣的生活境況和態(tài)度，閱讀②-⑥段，填寫(xiě)表格。（4分）
　　境況態(tài)度
　　第②段成長(cháng)經(jīng)歷對命運的堅強
　　第③段作品價(jià)值①
　　第④段創(chuàng )作目的②
　　第⑤段③對生活的迷惘
　　第⑥段面對死亡④
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北京中考

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