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2011徐州中考語(yǔ)文模擬試題及答案
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-5-25
(三)閱讀下面一篇議論文,完成第23到第27題。(l2分)
演奏快樂(lè )
、僭(jīng)有人對我說(shuō)過(guò):“聽(tīng)說(shuō),摩天輪的每個(gè)格子里都裝滿(mǎn)了幸福。在我仰望摩天輪之際,是否也能感到些許的快樂(lè )?那么,幸福為什么離我如此遙遠?”我對這個(gè)人說(shuō):“既然想要幸?鞓(lè ),為什么只是仰望摩天輪,而不去親身體驗一番?只有真正體驗過(guò)的人,才會(huì )感悟到幸福與快樂(lè )……”
、诘拇_,快樂(lè )的人是會(huì )演奏快樂(lè )的。
、垩葑嗫鞓(lè ),就是品位快樂(lè )。不論是巍峨雄壯的高山,廣袤無(wú)垠的大海,云彩飄飄的藍天,還是沁人心脾的氣味,絢麗斑斕的色彩,感人肺腑的話(huà)語(yǔ)……這些如寶石一般晶瑩璀璨的快樂(lè )總是在我們身邊盤(pán)旋。眺望高山,我們應有心田豁然開(kāi)朗之感;遙望大海,我們應為生命的寬廣而驕傲;仰望藍天,我們應為云朵飄散后的重聚而高興……懂得品位這些快樂(lè )的人,自然會(huì )得到快樂(lè )的青睞。
、苎葑嗫鞓(lè ),就是留住快樂(lè )。流星瞬間的消逝,曇花一現后的凋零,蒲公英隨風(fēng)飄零……這些轉瞬即逝的美好,總會(huì )帶給我們瞬間的幸福與快樂(lè )?鞓(lè )的人知道將快樂(lè )延續:流星消逝,還有寧靜美好的星空;曇花凋零,還有來(lái)年綻放的期許;蒲公英飄走了,還有隨風(fēng)飛舞的絢爛……即使人生路上,事業(yè)、前途、愛(ài)情、家庭都如泡沫一樣破滅了也不必悲觀(guān)。試圖留住這些快樂(lè ),學(xué)會(huì )將快樂(lè )延續。那么,快樂(lè )的天使終將降臨在你的身上。
、菅葑嗫鞓(lè ),就是尋找快樂(lè )。童年時(shí)的我們是那般天真燦爛:一個(gè)硬幣能讓我們玩兒出許多花樣;一張紙能讓我們折出各式各樣的圖案;一個(gè)易拉罐能讓我們踩成高跟鞋; ;
……那時(shí)的我們有什么憂(yōu)郁?有什么煩惱?那時(shí)的我們總是尋找快樂(lè ),沉浸在快樂(lè )的夢(mèng)幻里,F在為什么不能?考試沒(méi)考好會(huì )難過(guò)很長(cháng)的時(shí)間,比賽失利了會(huì )不停地責怪自己,戀人離開(kāi)了會(huì )惆悵得難以自拔,工作不順利會(huì )一個(gè)人生悶氣……難道這些都是我們成長(cháng)的代價(jià)?在歷經(jīng)滄桑,飽受歲月的洗禮之后,那份童年時(shí)尋找快樂(lè )的本能也消逝得無(wú)影無(wú)蹤。萬(wàn)世滄桑,悲歡歲月,痛苦難免,可是,懂得尋找快樂(lè )的人,快樂(lè )的旋律總會(huì )在他的心頭回響。要相信,仰起頭,就有藍天!
、弈闶欠襁在仰望摩天輪,期盼些許的快樂(lè )?不妨親自去坐一下吧。獨自轉動(dòng)的摩天輪,會(huì )帶你領(lǐng)略你所想不到的快樂(lè )!快拿起你心愛(ài)的樂(lè )器,從現在起,用你的心靈去演奏快樂(lè )。相信你能演奏出無(wú)比精彩的樂(lè )章!
、呦嘈,快樂(lè )的樂(lè )曲可以演奏到地老天荒!
。ㄟx文有刪改)
23.本文的中心論點(diǎn)是什么?請用原文回答。(2分)
答:
24.綜觀(guān)全文,作者開(kāi)篇和結尾都寫(xiě)了摩天輪,簡(jiǎn)要分析作者寫(xiě)摩天輪有什么作用?(3分)
答:
25.演奏快樂(lè ),就是尋找快樂(lè )。相信你在童年時(shí)代也尋找到了許許多多的快樂(lè )。結合你的體驗為第⑤段空白處補寫(xiě)兩個(gè)句子。(注意:不要答在第⑤段空白處,2分)
答:童年時(shí)的我們是那般天真燦爛:一個(gè)硬幣能讓我們玩兒出許多花樣;一張紙能讓我們折出各式各樣的圖案;一個(gè)易拉罐能讓我們踩成高跟鞋; ; ……
26.請談?wù)勀銓θ淖詈笠粋(gè)句子的理解。(2分)
答:
27.你會(huì )演奏快樂(lè )嗎?請聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)你是怎樣演奏快樂(lè )的。(3分)
答:
四、作文(50+3分)
從下面兩道題目中任選一題,按要求作文。
1、命題:照亮 2、半命題: 需要
要求:①認真書(shū)寫(xiě);②不少于600字;③文中不能出現真實(shí)的校名、人名。
2011徐州中考語(yǔ)文模擬試題及答案
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