2016最新中考動(dòng)態(tài)
2016中考錄取分數線(xiàn)
2016中考成績(jì)查詢(xún)、中考查分
2011柳州中考物理考試說(shuō)明大綱、考試內容范圍樣題
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-4-19
1.科學(xué)探究
考查的重點(diǎn)是學(xué)生的科學(xué)探究能力,對科學(xué)探究方法和意義的理解。命題要有適當的開(kāi)放性,要關(guān)注學(xué)生的思維過(guò)程。要結合與物理學(xué)相關(guān)的自然、生活和生產(chǎn)中的事實(shí)、現象等考查學(xué)生的科學(xué)探究能力;提倡在一個(gè)物理問(wèn)題情景中涉及提出問(wèn)題、猜想與假設、制定計劃與設計實(shí)驗、進(jìn)行實(shí)驗與收集證據、分析與論證、評估、交流與合作中某一要素或若干要素;提倡在新的物理問(wèn)題情境中考查學(xué)生的科學(xué)探究能力。關(guān)于科學(xué)探究能力的基本要求如下。
(1)能從日常生活、自然現象或實(shí)驗觀(guān)察中發(fā)現與物理學(xué)有關(guān)的問(wèn)題。能表述這些問(wèn)題。
(2)嘗試對問(wèn)題的成因提出猜想與假設,對科學(xué)探究方法和實(shí)驗結果進(jìn)行預測。
(3)明確探究目的和已有條件,經(jīng)歷制定計劃和設計實(shí)驗的過(guò)程,嘗試選擇探究方法及器材,有控制變量的初步意識。
(4)能通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗收集數據和資料,嘗試評估信息的科學(xué)性,會(huì )閱讀說(shuō)明書(shū),能按書(shū)面說(shuō)明操作,會(huì )使用簡(jiǎn)單的實(shí)驗儀器,能正確記錄實(shí)驗數據,具有安全操作的意識。
(5)能描述實(shí)驗數據或有關(guān)信息,能對信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較,能進(jìn)行簡(jiǎn)單因果推理,能從物理現象和實(shí)驗中歸納科學(xué)規律,嘗試對探究結果進(jìn)行描述和解釋。
(6)有評估意識,能注意假設與探究結果間的差異。能注意探究過(guò)程中未解決的矛盾,發(fā)現新問(wèn)題,改進(jìn)探究方案,有從評估中吸取經(jīng)驗教訓的意識。
(7)能寫(xiě)簡(jiǎn)單的探究報告,有準確表達觀(guān)點(diǎn)的意識,注意既堅持原則又尊重他人,能思考別人的意見(jiàn),改進(jìn)探究方案,有團隊精神。
(8)認識科學(xué)探究中各要素的重要性。
⒉物質(zhì)
考查內容 考查要求
物質(zhì)的形態(tài)
和變化 能用語(yǔ)言、文字或圖表描述常見(jiàn)物質(zhì)的物理特征。能從生活和社會(huì )應用的角度,對物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)。有評估某些物質(zhì)對人和環(huán)境的積極和消極影響的意識。能區別固、液和氣三種物態(tài)。能描述固、液、氣三種物態(tài)的基本特征。能用實(shí)驗探究物態(tài)變化的過(guò)程。嘗試將生活和自然界中的一些現象與物質(zhì)的熔點(diǎn)或沸點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現象,有節約用水的意識。知道溫度、熔點(diǎn)或沸點(diǎn),能說(shuō)出生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度值。了解液體溫度計的工作原理,會(huì )測量溫度。能通過(guò)實(shí)驗,探究物態(tài)變化,嘗試交流與環(huán)境有關(guān)的問(wèn)題。
物質(zhì)的屬性 能描述物質(zhì)的一些屬性,并能將這些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來(lái)。認識質(zhì)量,會(huì )測量固體和液體的質(zhì)量。理解密度的概念,嘗試用密度知識解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現象。了解物質(zhì)屬性對科技進(jìn)步的影響。
物質(zhì)的結構與物體的尺度 知道物質(zhì)是由分子和原子組成的。了解原子的核式模型。了解人類(lèi)探索微觀(guān)世界及宇宙的歷程。對物質(zhì)世界從微觀(guān)到宏觀(guān)的尺度有大致的了解。
新材料及其應用 初步了解半導體、超導體和納米材料的一些特點(diǎn)。了解這些材料的應用和發(fā)展前景以及對人類(lèi)生活和社會(huì )發(fā)展可能帶來(lái)的影響。有保護環(huán)境和合理利用資源的意識。
⒊運動(dòng)和相互作用
考查內容 考查要求
多種多樣的運動(dòng)形式 知道自然界存在多種多樣的運動(dòng)形式。了解機械運動(dòng)、熱運動(dòng)的特點(diǎn)。能用實(shí)例解釋機械運動(dòng)及其相對性。能從生活、自然中的一些現象推測分子的熱運動(dòng)。能用實(shí)驗證明電磁相互作用(即通過(guò)實(shí)驗驗證“電生磁”和“磁生電”)。能舉例說(shuō)明電磁波在日常生活中的應用。初步認識宏觀(guān)熱現象和分子熱運動(dòng)的聯(lián)系。能舉例說(shuō)明世界處于不停的運動(dòng)中。
機械運動(dòng)和力 能粗略估測時(shí)間和長(cháng)度,會(huì )使用適當工具測量時(shí)間和長(cháng)度。會(huì )用速度描述物體的運動(dòng)并進(jìn)行簡(jiǎn)單計算。能通過(guò)常見(jiàn)的事例和實(shí)驗,了解重力、彈力和摩擦力。認識力的作用效果。能用示意圖描述力。知道二力平衡條件。會(huì )測量力的大小。了解物體運動(dòng)狀態(tài)變化的原因。會(huì )使用簡(jiǎn)單機械改變力的大小和方向。理解物體的慣性。能表述牛頓第一定律。能用壓強公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計算。知道增大和減小壓強的方法。了解測量大氣壓強的方法。通過(guò)實(shí)驗探究,認識浮力。知道物體浮沉的條件。知道探究浮力大小的過(guò)程。知道阿基米德原理。能通過(guò)實(shí)驗,探究一些簡(jiǎn)單的力學(xué)問(wèn)題。初步了解流體的壓強和流速的關(guān)系。
聲和光 知道聲產(chǎn)生和傳播的條件。了解樂(lè )音的特性。了解現代技術(shù)中與聲有關(guān)的應用。知道防治噪聲的途徑。了解光在同種均勻介質(zhì)中傳播的特點(diǎn),了解光的反射和折射的規律,了解平面鏡成像的特點(diǎn)。知道凸透鏡和凹透鏡的作用,知道凸透鏡成像的規律及其應用。知道白光的組成。比較色光混合與顏料混合的不同現象。知道波長(cháng)、頻率和波速的關(guān)系。了解波在信息傳播中的作用。能通過(guò)實(shí)驗,探究一些光的傳播和成像的問(wèn)題
電和磁 了解通電導線(xiàn)在磁場(chǎng)中的受力問(wèn)題。知道光是電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。了解電磁波的應用及其對人類(lèi)生活和社會(huì )發(fā)展的影響。通過(guò)實(shí)驗,探究通電螺線(xiàn)管外部磁場(chǎng)方向、導體產(chǎn)生感應電流的條件等問(wèn)題。
⒋能量
考查內容 考查要求
能量、能量的轉化和轉移 了解能量及其存在的不同形式。能簡(jiǎn)單描述不同形式的能量及其與人類(lèi)生活的關(guān)系。認識能量的轉移和轉化。認識功,知道做功與能量轉化或轉移的聯(lián)系。理解功率。了解功率在實(shí)際中的應用。知道能量轉化和轉移的一些實(shí)例。
機械能 能說(shuō)明物體的動(dòng)能和勢能以及它們的轉化,說(shuō)明機械能和其他形式能的轉化。知道機械功和功率。能解釋機械功,理解機械效率。了解機械使用的發(fā)展過(guò)程,認識機械的使用對社會(huì )發(fā)展的作用。知道一些與機械能有關(guān)的實(shí)例。
內能 初步了解分子動(dòng)理論的基本觀(guān)點(diǎn),能解釋某些熱現象。了解內能,能簡(jiǎn)單描述溫度和內能的關(guān)系。了解內能利用的重要意義。了解熱量和燃料的熱值。知道比熱,嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現象。
電磁能 認識電源、用電器的作用,會(huì )讀、畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖,能連接簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路,知道簡(jiǎn)單串、并聯(lián)電路的實(shí)例,能說(shuō)出生產(chǎn)生活中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)的實(shí)例。理解歐姆定律,理解電功率和電流、電壓的關(guān)系,能區分額定功率和實(shí)際功率。會(huì )使用電流表和電壓表。了解家庭電路和安全用電知識。能通過(guò)實(shí)驗探究簡(jiǎn)單的電路問(wèn)題。
能量守恒 知道能量守恒定律。能舉出能量守恒的實(shí)例。嘗試用能量轉化與守恒的觀(guān)點(diǎn)分析物理問(wèn)題。認識效率。初步了解能量轉化與轉移有一定的方向性。
能源與可持續發(fā)展 能簡(jiǎn)述能源與人類(lèi)生存和社會(huì )發(fā)展的關(guān)系。了解不可再生能源和可再生能源的特點(diǎn)。了解核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來(lái)的問(wèn)題。了解世界和我國的能源狀況。對于能源的開(kāi)發(fā)利用有可持續發(fā)展的意識。
2011柳州中考物理考試說(shuō)明大綱、考試內容范圍樣題
上一頁(yè) [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一頁(yè)
2016年中考信息不斷變化,artinstocktrader.com 91中考網(wǎng)提供的中考成績(jì)查詢(xún)查分、錄取分數線(xiàn)信息僅供參考,具體以相關(guān)招生考試部門(mén)的信息為準!