2010年棗莊中考語(yǔ)文試題及參考答案

（四）閱讀下面選文，完成19~22題

教子無(wú)方

林海音

母親罵我不會(huì )管教孩子，她說(shuō)我：“該管不管！”我也覺(jué)得我的兒童教育有點(diǎn)兒特別。

剛下過(guò)雨，孩子們向我請求：“讓我們光腳去玩，好不好？”

我滿(mǎn)口答應，孩子們高興極了，脫下板板，卷起褲腿兒，三個(gè)一陣呼嘯而去。母親怪我放縱，她說(shuō)滿(mǎn)街雨水，不應當讓孩子們光腳去蹚水，我回答母親：“蹚水是頂好玩兒的事，我小的時(shí)候不是最?lèi)?ài)蹚水嗎？”母親只好罵我一句：“該管不管！”

我們的小家庭里，為孩子的設備簡(jiǎn)直沒(méi)有，他們勉強算是有一間三疊的臥室，還要勻出我放小書(shū)桌和縫衣機的地盤(pán)來(lái)。還有三個(gè)抽屜歸他們每人一個(gè)，有時(shí)三個(gè)孩子拉出抽屜來(lái)擺弄一陣子，里面也無(wú)非是些碎紙爛片破盒子。他們只有一盒積木算是比較貴重的玩具，它的來(lái)歷是：

兒童節的頭一天，大的從高級班那里借來(lái)全套童子軍武裝，我家務(wù)忙，沒(méi)顧得問(wèn)他，所以，第二天一早兒，他穿上“童子軍”就沒(méi)了影。到了晌午，只見(jiàn)他笑嘻嘻滿(mǎn)載而歸，發(fā)了邪財似的，擺了一桌子文房四寶——筆墨紙硯什么的，還大大方方地賞了妹妹們一盒積木。問(wèn)他到哪兒去了，他這才跟蹤滿(mǎn)志，挺著(zhù)胸脯說(shuō)：“今天兒童節，我代表學(xué)校到教育廳‘接見(jiàn)’廳長(cháng)去了。這些全是他賞的�！蔽覀円宦�(tīng)，非同小可，午飯多給了他一塊排骨啃。整個(gè)晚上大家都拿“接見(jiàn)廳長(cháng)”當題目談笑。

就是這樣，我們既沒(méi)有游戲室，又沒(méi)有時(shí)間帶他們到海濱去度周末，趟趟街上的雨水，就好比我們家門(mén)前是一片海灘，豈不很好？而且他們趟著(zhù)水最快樂(lè )，好象我的童年一樣——說(shuō)實(shí)話(huà)，到今天我都不愛(ài)打傘，穿雨衣，讓雨淋滿(mǎn)身、滿(mǎn)頭、滿(mǎn)臉，冰涼涼最舒服。

我記得童年時(shí)候，喜歡做的許多事情都是爸媽所不喜歡的，因為他們不喜歡，我便更喜歡，所以常常背著(zhù)他們做。我和二妹談起童年的淘氣，至今猶覺(jué)開(kāi)心。我們最喜歡聽(tīng)到爹媽不在家的消息，因為那時(shí)候我們便可以任意而為，比如扯下床單把瘦雞子似的五妹包在里面，我和二妹兩頭兒拉著(zhù)，來(lái)回的搖，瘦雞子笑，我們也笑，連管不了我們的奶奶都笑了起來(lái)了（可見(jiàn)她也喜歡淘氣了），笑得沒(méi)了力氣，手一松，床單裹著(zhù)人一齊摔倒地下，瘦雞子哇的哭了，我們更笑得厲害，雖然知道爸爸回來(lái)免不了吃一頓手心板。

雨天無(wú)聊，孩子們最喜歡爬到壁櫥里去玩，我起初是絕對不許的，如果他們乘我買(mǎi)菜的時(shí)候爬到里面去，回來(lái)一定會(huì )挨我一頓臭罵。有一次我們要出門(mén)，二的問(wèn)爸爸：“媽媽也出去嗎？”爸爸說(shuō)：“是的�！�

二的把兩條長(cháng)辮子往后一甩，拍著(zhù)小手兒笑嘻嘻地向三說(shuō)：“媽媽也出去，我們好開(kāi)心！”

我正在房里換衣服，聽(tīng)了似有所悟，他們像我一樣嗎？喜歡背著(zhù)爸媽做些更淘氣的勾當？我的爸媽那樣管束我，并沒(méi)有多大效力，我又何必施諸兒女？這以后，我便把尺度放寬，甚至有時(shí)幫助他們把枕頭堆起來(lái)，造成一座結結實(shí)實(shí)的堡壘抵御敵人，枕頭上常常留有他們的小泥腳印，母親沒(méi)辦法，便只好又罵我：“該管不管！”我心想，他們的淘氣還不及我的童年一半呢？

成年人總是繃著(zhù)臉兒管教孩子，好像我們從未有過(guò)童年，不知童年樂(lè )趣為何物何事。有一天我正伏案記童年，院里一陣騷動(dòng)，加上母親唉唉嘆聲，我知道孩子們又惹了禍，母親喊：“你來(lái)管管�！蔽壹膊节吳�，喝！三個(gè)丑小鴨一字兒排開(kāi)，站在那里等候我發(fā)落。只見(jiàn)三張小臉兒三個(gè)顏色：我的小女兒一向就是“嬌女兒淚多”，兩行淚珠掛在她那“靈魂的窗戶(hù)”上，閃閃發(fā)光；大女兒的臉上涂著(zhù)“迷死弗多”口紅，紅得像臺灣番鴨的臉；那老大，小字雖然沒(méi)寫(xiě)完，鼻下卻添了兩撇仁丹胡子。一身的泥，一地的水。不管他們惹了什么樣的禍，照著(zhù)做母親的習慣，總該上前各賞一記耳光，我本想發(fā)發(fā)脾氣，但是看著(zhù)他們三張等候發(fā)落的小花臉兒，想著(zhù)我的童年，不禁啞然失笑。孩子們善觀(guān)氣色，便也撲哧哧都笑起來(lái)，我們娘兒四個(gè)笑成一團。母親又罵我：

“該管不管！”我也只好自嘆“教子無(wú)方”了。

                                                 （選自《林海音經(jīng)典作品》）

19．從全文看，作者有哪些事“該管不管”？（3分）

20．作者寫(xiě)自己童年的淘氣故事，有什么用意？（3分）

21．簡(jiǎn)要分析文中句子的表達效果。（3分）

22．從文中可以看出作者是怎樣的一位母親？（3分）

三、寫(xiě)作（共50分）

23．我們身邊最平凡瑣碎的生活場(chǎng)景里，總有一些彌足珍貴或讓人心儀的因素，這個(gè)因素可

以稱(chēng)之為詩(shī)意。詩(shī)意也許是最親近人都給予你的愛(ài)意，也許是不經(jīng)意間心靈受到的觸動(dòng)，也

許是驀然回首時(shí)記憶里的一縷溫情……

  請以“發(fā)現詩(shī)意”為題目，寫(xiě)一篇文章。

要求：①你可以選擇你最能駕馭的文體，選取最熟悉的場(chǎng)景、細節，表達你的真情實(shí)感；

②文中不要出現真實(shí)的校名、姓名；③不得抄襲；④600字左右。

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