2014中考作文題目預測：幸福、珍惜、生活相關(guān)

　天使問(wèn)他：“你不快樂(lè )嗎？我能幫你嗎？”

　　詩(shī)人對天使說(shuō)：“我什么也有， 只欠一樣東西， 你能夠給我嗎？”

　　天使回答說(shuō)：“可以。你要什么我也可以給你�！� 詩(shī)人直直地望著(zhù)天使︰“我要的是幸福�！�

　　這下子把天使難倒了， 天使想了想， 說(shuō)：“我明白了�！�

　　然后把詩(shī)人所擁有的都拿走。

　　天使拿走詩(shī)人的才華， 毀去他的容貌， 奪去他的財產(chǎn)， 和他妻子的性命。

　　天使做完這些事后， 便離去了。

　　一個(gè)月后， 天使再回到詩(shī)人的身邊，他那時(shí)餓得半死， 衣衫襤褸地在躺在地上掙扎。

　　于是， 天使把他的一切還給他。

　　然后， 又離去了。

　　半個(gè)月后， 天使再去看看詩(shī)人。

　　這次， 詩(shī)人摟著(zhù)妻子， 不住向天使道謝。

　　因為， 他得到幸福了

　　[點(diǎn)撥]幸福是如此的令人神往，卻又如此地被人忽略；幸福常常是觸手可及，卻又被人視作縹緲虛無(wú)。有道是“身在福中不知�！�，著(zhù)恐怕是當代人、特別是當代青少年的一大通病。這個(gè)事例可以作為反面例子，告訴人們應該珍惜眼前的幸福。

　　[適用話(huà)題]這個(gè)素材可以用在“珍惜幸�！薄靶腋Ｅc不幸”一類(lèi)的話(huà)題中。
　二、運用指導

　　1.素材點(diǎn)撥：

　　可以這么說(shuō)，“幸�！迸c生活息息相關(guān)，與情感心心相印，與成長(cháng)環(huán)環(huán)相扣。寫(xiě)作幸福類(lèi)作文時(shí)，很多學(xué)生往往把本子上記載的素材隨意的搬進(jìn)作文，這是不合適的。作文時(shí)，要選擇最適合的素材，要學(xué)會(huì )圍繞中心對材料進(jìn)行選擇，有所取舍，意即“剪裁”。如同樣是引用典故“需要的時(shí)候得到的滿(mǎn)足， 就是一種幸�！边@一素材，可以用自己的話(huà)敘述，也可以圍繞構思將故事刪節，必須根據需要進(jìn)行剪裁。每個(gè)素材，都好似錢(qián)幣，都有正反兩個(gè)方面。比如，“幸�！笔钦�面，“不幸”就是它的反面。從這兩個(gè)角度切入，不就是對素材的演繹與表現么？從一定的角度講，反面切入也是一種創(chuàng )新出奇的方法。

　　中考作文的寫(xiě)作中，同學(xué)們可以把一些名人名言等作為最主要的素材體現在作文中，也可以是基于一些精彩的凡人妙語(yǔ)而寫(xiě)成，亦或是基于一篇哲理小品而寫(xiě)成。這要看出同學(xué)們表達的機智和素材儲備的豐富性。但同學(xué)們只要在平常的生活學(xué)習中，做個(gè)有心人，相信在考場(chǎng)中能夠做到有的放矢，游刃有余。

　　2.話(huà)題適用：

　　孝敬、關(guān)愛(ài)、尊重、謙讓、理解等。

　　3.真題展示：

　　(A)幸福是一種感覺(jué)，幸福是一種心境，幸福是一種體驗，作家畢淑敏還說(shuō)幸福需要提醒。幸福是清閑無(wú)事，幸福是艱苦創(chuàng )業(yè)；幸福是書(shū)山尋寶，幸福是親近自然；幸福是攫取與占有，幸福是互助與奉獻；幸福是父親遞來(lái)的一頂草帽，幸福是媽媽傳出的一聲呼喚，幸福是朋友捧上的一束鮮花……幸福究竟是什么，怎樣才能擁有它？

　　請以“幸�！睘樵�(huà)題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文題自定，除詩(shī)歌外文體不限。

　　(B)閱讀下面的文字，根據要求作文。

　　在美好的青春歲月里，我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所觸動(dòng)。一個(gè)細微的動(dòng)作或眼神，一句溫馨的鼓勵或勸告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一縷春風(fēng)、一行文字、一幅畫(huà)面等，于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺(jué)，溫暖的情懷，美好的想像，深刻的哲思，一瞬之間漾遍全身，讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅韌，懂得幸福，并且學(xué)會(huì )生活與創(chuàng )造。

　　請根據自己的親身經(jīng)歷或體驗，以“怦然心動(dòng)的感覺(jué)”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章

　　(C)作文題目：讓 走進(jìn)心靈。

　　在橫線(xiàn)上填寫(xiě)合適的詞語(yǔ)，如：“善良”、“勇敢”、“快樂(lè )”、“感恩”、“春天”、“音樂(lè )”、“明月清風(fēng)”“崇高的精神”、“燦爛的陽(yáng)光”等(可根據自己需要填寫(xiě)其他詞語(yǔ))，將題目充完整，然后作文�！�—2006年廣東省深圳市中考題

　　(D)閱讀《母親的賀卡》，會(huì )引發(fā)你怎樣的聯(lián)想呢？請結合你的所見(jiàn)所聞，以“愛(ài)的傳遞”為題，寫(xiě)一篇文章。

　　三、運用示例

　　1.話(huà)題適用：

　　相關(guān)的熱門(mén)話(huà)題有：“幸�！�(2006湖北隨州市中考話(huà)題作文題)、“品味感動(dòng)”“關(guān)愛(ài)”“尊重”、“感動(dòng)”等話(huà)題。

　　2.優(yōu)秀語(yǔ)段示例：

　�、傩腋Ｊ悄赣H給予的愛(ài)；幸福是陶元(淵)明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”悠然自得的情趣；幸福是白居易“最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤”的自得情趣；幸福是蘇軾“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。

　

2014中考作文題目預測：幸福、珍惜、生活相關(guān)

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