2014中考作文寫(xiě)作技巧輔導：如何選材

知識要點(diǎn)：1、確定內容，就是選擇材料；確定中心，就是確定中心思想，也叫立意。2、中心思想是文章的靈魂，材料是文章的血肉。3、中心思想從材料中提煉，還要靠材料來(lái)表現。4、同一個(gè)材料從不同的角度分析，往往會(huì )發(fā)現幾種不同的思想含義。

　　考試說(shuō)明：中考時(shí)，學(xué)生怎樣根據命題要求來(lái)確定表達的內容呢？這是在確定中心之前首先要解決的問(wèn)題。所謂選擇材料就是針對這個(gè)意思說(shuō)的。

　　紛繁多變的當代社會(huì )生活是寫(xiě)作的源頭活水，中學(xué)生只有緊跟時(shí)代步伐，同現實(shí)生活息息相通，才能不斷激發(fā)出對生活的新鮮感受，寫(xiě)出時(shí)代感強的鮮活文章。從中考作文來(lái)看，考生在確定表達的內容時(shí)，可從以下六個(gè)方面著(zhù)手。

　　1、著(zhù)眼當代熱點(diǎn)

　　山東省中考作文要求考生根據“操場(chǎng)上，小鹿同學(xué)突然暈倒了……”這一材料，

　　就這件事可能發(fā)生的種種情況進(jìn)行聯(lián)想和想象。有位考生把構思和選材的目光投向揭露***的罪惡這場(chǎng)政治斗爭，以《走出生命的誤區》為題敘寫(xiě)了小鹿同學(xué)癡迷***，患心肌炎卻迷信“有大師保護，快要成仙”的歪理邪說(shuō)，拒絕醫治最終暈倒這令人痛心的過(guò)程，強烈聲討***摧殘下一代的罪惡行徑。這種選材與當代的政治斗爭緊密聯(lián)系，具有鮮明的時(shí)代色彩。

　　2、著(zhù)眼當代新風(fēng)

　　蘭州市中考作文題是《美在身邊》，大多數生活面窄的考生都把尋找美的目光投向學(xué)�；蚣彝�，而有位考生調動(dòng)自己的課外閱讀積累，這樣寫(xiě)道：“記得5月初的《蘭州晚報》上刊登了蘭州急救中心O型血告急的消息，第二天，就有2000多名群眾挽起袖子為急救事業(yè)無(wú)償獻血，挽救了眾多病人的生命，這不正是有無(wú)數顆美好心靈匯聚而譜寫(xiě)的愛(ài)之歌嗎？”這樣的新風(fēng)這樣的“美”，就出現在中考前一個(gè)多月，真實(shí)、鮮活、動(dòng)人，跳動(dòng)著(zhù)時(shí)代脈搏，是那些“人有我有大家有”的被用濫了的材料所無(wú)法相比的。

　　3、著(zhù)眼當代改革

　　當代改革大潮涌動(dòng)著(zhù)創(chuàng )新的靈魂，在中考作文中引入改革題材，能給人全新的感受和思考。廣東省中考作文題是《新的》。有位考生把課程改革引進(jìn)選材的視野，以《新的課程》為題，描寫(xiě)同學(xué)們對電腦等新課程的熱切呼喚，事真情深，現實(shí)意義強烈。而河北省有位考生反向落筆，歷數應試教育的種種弊端，結尾處寫(xiě)道：“中國的莘莘學(xué)子，何時(shí)才能搬掉書(shū)岳題山，‘指通豫南，達于漢陰’”呢？這位考生擬題《中國的教育家，你難道還沒(méi)有發(fā)現嗎》(命題要求是以“發(fā)現”為話(huà)題作文)，對教育改革的期盼之情振聾發(fā)聵。文章以對教育現狀的全新審視作為題材，體現出作者與時(shí)俱進(jìn)的意識，那直陳時(shí)弊勇于改革的銳氣，新人耳目。

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