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2013貴陽(yáng)中考作文題目:“中學(xué)生失掉 了嗎?”
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2013-8-29
26.請聯(lián)系實(shí)際或參考下面內容,以“中學(xué)生失掉 了嗎?”為題,寫(xiě)一篇600字以上的作文。
參考內容:
自信、誠信、自尊心、青春朝氣、動(dòng)手能力、自控能力、鮮明的個(gè)性、純潔的友情、多彩的生活、良好的習慣、勤儉的美德、敬老孝親的美德、寬容忍讓的品質(zhì)、抗挫折的能力、相互理解的能力、積極樂(lè )觀(guān)的精神、團結互助的精神、助人為樂(lè )的精神、探究創(chuàng )新的精神、強健的體格、人生的理想抱負 ……
寫(xiě)作要求:
1.在題目的橫線(xiàn)上填寫(xiě)恰當的內容;
2.立意健康,寫(xiě)自己真實(shí)的感受和見(jiàn)解;
3.除詩(shī)歌外,文體不限,可以議論、記敘,也可以綜合運用多種表達方式;
4.可以立論,可以駁論,也可以有破有立;
5.文中不能出現與考生相關(guān)的區域名、學(xué)校名和人名等信息。2013貴陽(yáng)中考作文題目:“中學(xué)生失掉 了嗎?”
參考內容:
自信、誠信、自尊心、青春朝氣、動(dòng)手能力、自控能力、鮮明的個(gè)性、純潔的友情、多彩的生活、良好的習慣、勤儉的美德、敬老孝親的美德、寬容忍讓的品質(zhì)、抗挫折的能力、相互理解的能力、積極樂(lè )觀(guān)的精神、團結互助的精神、助人為樂(lè )的精神、探究創(chuàng )新的精神、強健的體格、人生的理想抱負 ……
寫(xiě)作要求:
1.在題目的橫線(xiàn)上填寫(xiě)恰當的內容;
2.立意健康,寫(xiě)自己真實(shí)的感受和見(jiàn)解;
3.除詩(shī)歌外,文體不限,可以議論、記敘,也可以綜合運用多種表達方式;
4.可以立論,可以駁論,也可以有破有立;
5.文中不能出現與考生相關(guān)的區域名、學(xué)校名和人名等信息。2013貴陽(yáng)中考作文題目:“中學(xué)生失掉 了嗎?”
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