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2007年北京中考滿(mǎn)分作文：動(dòng)力來(lái)自支持
作者：佚名 信息來(lái)源：本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間：2012-3-11
在我們的學(xué)習生活中常常會(huì )遇到困難，而戰勝困難的一大法寶就是擁有動(dòng)力。在我看來(lái)，動(dòng)力來(lái)自于支持。如果說(shuō)動(dòng)力是懸掛在頭頂上的珠寶，那么支持就是那非常重要的跳板。（比喻形象貼切。）
記得那是初一的一次演講比賽，老師要我參加，但是我卻不敢。老師知道后，一把拉住我的手，和藹地說(shuō)：“你為什么不敢呢？是不自信嗎？你的條件并不差呀。你的作文很好，聲音又很洪亮，表達也還可以，你沒(méi)有什么比別人差的，你沒(méi)有理由不自信。去試一試吧，我相信你一定能成功，我永遠支持你！”聽(tīng)到這，我一下子有了動(dòng)力，對，試一試，我一定能行。
回到家，我和媽媽說(shuō)了演講比賽的事，媽媽也很支持我去。我更有動(dòng)力了。于是，我當晚就把演講稿寫(xiě)好，拿給以前是語(yǔ)文老師的爺爺修改。爺爺邊看邊在稿子上圈點(diǎn)、修改。一個(gè)小時(shí)后，稿子修改好了。爺爺又微笑著(zhù)對我說(shuō)：“孫女，稿子寫(xiě)得很好，勇敢地去演講吧，爺爺支持你�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，滿(mǎn)心歡喜地去背稿子了。
周末，我對著(zhù)鏡子練習了好幾遍。一切都熟練以后，我把我的幾個(gè)好朋友請到家里來(lái)，讓她們當我的小觀(guān)眾，幫我提提意見(jiàn)。雖然演講詞原來(lái)背得很熟，但我一站在大家面前，不僅有點(diǎn)磕磕絆絆，而且動(dòng)作、表情，全都變得很僵硬。于是大家給我出謀劃策，有的幫我糾正語(yǔ)音，有的給我示范動(dòng)作，還有的從網(wǎng)上給我下載精彩的演講錄相，讓我觀(guān)摩。她們還對我說(shuō)：“別著(zhù)急，咱們慢慢練。我們永遠都支持你！”我不禁被大家的支持所感動(dòng)，有了一百分的動(dòng)力，我更加刻苦地練習。
比賽那天，同學(xué)們高舉著(zhù)永遠支持我的標語(yǔ)，老師和家長(cháng)也在一旁為我加油。在大家的支持和掌聲下，我鼓足了勇氣，走上了演講臺，滿(mǎn)含激情地完成了我的演講，取得了很好的成績(jì)。場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
這次小小的演講使我感受到：支持是取得成功的跳板，還是陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻地都在照耀著(zhù)我、溫暖著(zhù)我，老師、家長(cháng)和朋友的支持使我獲取了源源不斷的動(dòng)力，努力拼搏，最終達到了成功的彼岸。我會(huì )永遠記住，動(dòng)力來(lái)自于支持，只要擁有支持，就會(huì )一步一步，走向成功�。ńY尾議論總結，突出中心。）
評語(yǔ)：本文結構緊湊，井然有序。文章記敘“我”參加演講比賽的經(jīng)歷，內容緊扣題眼“支持”，以時(shí)間順序寫(xiě)了老師的支持，媽媽的支持，爺爺的支持，朋友的支持，同學(xué)的支持，支持給了“我”動(dòng)力，“我”在大家的支持下取得了成功。記敘有條不紊，中心突出。
2007年北京中考滿(mǎn)分作文：動(dòng)力來(lái)自支持
記得那是初一的一次演講比賽，老師要我參加，但是我卻不敢。老師知道后，一把拉住我的手，和藹地說(shuō)：“你為什么不敢呢？是不自信嗎？你的條件并不差呀。你的作文很好，聲音又很洪亮，表達也還可以，你沒(méi)有什么比別人差的，你沒(méi)有理由不自信。去試一試吧，我相信你一定能成功，我永遠支持你！”聽(tīng)到這，我一下子有了動(dòng)力，對，試一試，我一定能行。
回到家，我和媽媽說(shuō)了演講比賽的事，媽媽也很支持我去。我更有動(dòng)力了。于是，我當晚就把演講稿寫(xiě)好，拿給以前是語(yǔ)文老師的爺爺修改。爺爺邊看邊在稿子上圈點(diǎn)、修改。一個(gè)小時(shí)后，稿子修改好了。爺爺又微笑著(zhù)對我說(shuō)：“孫女，稿子寫(xiě)得很好，勇敢地去演講吧，爺爺支持你�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，滿(mǎn)心歡喜地去背稿子了。
周末，我對著(zhù)鏡子練習了好幾遍。一切都熟練以后，我把我的幾個(gè)好朋友請到家里來(lái)，讓她們當我的小觀(guān)眾，幫我提提意見(jiàn)。雖然演講詞原來(lái)背得很熟，但我一站在大家面前，不僅有點(diǎn)磕磕絆絆，而且動(dòng)作、表情，全都變得很僵硬。于是大家給我出謀劃策，有的幫我糾正語(yǔ)音，有的給我示范動(dòng)作，還有的從網(wǎng)上給我下載精彩的演講錄相，讓我觀(guān)摩。她們還對我說(shuō)：“別著(zhù)急，咱們慢慢練。我們永遠都支持你！”我不禁被大家的支持所感動(dòng)，有了一百分的動(dòng)力，我更加刻苦地練習。
比賽那天，同學(xué)們高舉著(zhù)永遠支持我的標語(yǔ)，老師和家長(cháng)也在一旁為我加油。在大家的支持和掌聲下，我鼓足了勇氣，走上了演講臺，滿(mǎn)含激情地完成了我的演講，取得了很好的成績(jì)。場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
這次小小的演講使我感受到：支持是取得成功的跳板，還是陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻地都在照耀著(zhù)我、溫暖著(zhù)我，老師、家長(cháng)和朋友的支持使我獲取了源源不斷的動(dòng)力，努力拼搏，最終達到了成功的彼岸。我會(huì )永遠記住，動(dòng)力來(lái)自于支持，只要擁有支持，就會(huì )一步一步，走向成功�。ńY尾議論總結，突出中心。）
評語(yǔ)：本文結構緊湊，井然有序。文章記敘“我”參加演講比賽的經(jīng)歷，內容緊扣題眼“支持”，以時(shí)間順序寫(xiě)了老師的支持，媽媽的支持，爺爺的支持，朋友的支持，同學(xué)的支持，支持給了“我”動(dòng)力，“我”在大家的支持下取得了成功。記敘有條不紊，中心突出。
2007年北京中考滿(mǎn)分作文：動(dòng)力來(lái)自支持
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