中考作文細節描寫(xiě)技巧方法

  細節描寫(xiě)“五字訣”
（廣安實(shí)驗學(xué)校 胡孔銀  電話(huà)：2109655  郵編：638000）
細節描寫(xiě)是指對人物的外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理以及社會(huì )環(huán)境、自然景物中某些具有特征的細小環(huán)節的具體、生動(dòng)而又細膩的描繪，以達到“于細微處見(jiàn)精神”的描寫(xiě)方法。它是構成文章情節的基本單位�？梢赃@樣說(shuō)，沒(méi)有細節，也就沒(méi)有情節；沒(méi)有恰如其分的細節描寫(xiě)，也就不會(huì )有栩栩如生的人物形象。那么，如何寫(xiě)好細節呢，筆者認為其要領(lǐng)便是要掌握好細節描寫(xiě)的“五字訣”。
一、觀(guān)察要“細”
要確保細節的真實(shí)性。必須要做一個(gè)生活的有心人，時(shí)時(shí)處處細心觀(guān)察身邊的人和事，特別是自己的描寫(xiě)對象。紹興街頭，咸亨酒店，魯迅潛心觀(guān)察短衣幫與長(cháng)衫客，才“畫(huà)出沉默的國民的靈魂”；都柏林陰暗的咖啡室，喬伊斯冷峻地打量著(zhù)游蕩的妓女、騙子、精神病患者、乞丐和富人，醞釀著(zhù)震驚世界的《尤利西斯》。古往今來(lái)，偉大的作家，總是終生用心捕捉那些使靈魂顫栗的人和事，熔鑄成千古流傳的篇章。
同樣是寫(xiě)“下課的這一剎那”，有同學(xué)卻這樣索然無(wú)味地寫(xiě)道：“下課鈴聲響了，同學(xué)們都紛紛沖出了教室�！憋@然，這位同學(xué)沒(méi)有留心下課時(shí)同學(xué)們的各種表現。瞧，細心觀(guān)察的同學(xué)寫(xiě)出來(lái)的味就不同了：
唉！怎么還是沒(méi)有下課，同學(xué)們的心中充滿(mǎn)了疑惑。盼呀盼呀，盼了好久好久，“叮鈴……”一陣急促的鈴聲打亂了他們的思緒，哦！終于下課了，還沒(méi)有等老師宣布下課，他們的腿早就放在了板凳之外，正準確備沖出教室去。
二、選材要“真”
真實(shí)是細節的生命，也是整個(gè)文章的生命。這里的“真實(shí)”是指藝術(shù)的真實(shí)。即細節即便不是生活中的真實(shí)再現，也要符合生活的邏輯，是生活中可能發(fā)生的。真實(shí)的細節才能凸現人物，而虛假造作的細節只能削弱文章的真實(shí)感，給人以“矯揉造作”之嫌，又何能動(dòng)人心魄呢？請看下段：
一下課，我們班的“搞笑大王”就會(huì )登上“政治舞臺”。只聽(tīng)鈴聲一響，他便棄學(xué)習而不顧，沖上了講臺，嬉皮笑臉，眉毛聳得老高老高，成了半個(gè)彎月，眼睛鼓得比牛眼還大，嘴吧也翹得老高老高，兩根手指抖抖歪著(zhù)的衣襟，昂首挺胸，大搖大擺地在臺上從這邊走到那邊�；仡^見(jiàn)同學(xué)沒(méi)反應，便又伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，做出一副鬼臉逗得同學(xué)哈哈大笑，看見(jiàn)效果還不錯，然后又呲牙咧嘴，露出兩排不整齊的牙齒，這回可把同學(xué)們逗得捧腹大笑了。
文章描寫(xiě)真實(shí)細膩，把那位課間 “搞笑大王”的調皮形象躍然于紙上了。
三、取舍要“當”
描寫(xiě)細節，往往會(huì )帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題，就是雜亂無(wú)章。好的細節描寫(xiě)必須是有用的、真實(shí)的、典型的。它必須為展示人物的精神風(fēng)貌和深化文章的主題服務(wù)，它必須符合人物的性格特點(diǎn)及現實(shí)生活的實(shí)際，應最能突出人物的個(gè)性特征。
巴爾扎克刻畫(huà)葛朗臺，選擇了他死前吻十字架時(shí)的一個(gè)細節：“他卻作了一個(gè)駭人的姿勢想把十字架抓在手里�！边@一精典的細節，可謂是恰當地刻畫(huà)出了葛朗臺“看到金子，占有金子”的性格特征。
四、詳略有“致”
細節，從塑造人物形象，表現生活真實(shí)的實(shí)際需要出發(fā)，有時(shí)可以寫(xiě)得詳細，有時(shí)可以寫(xiě)得簡(jiǎn)略。
《林教頭風(fēng)雪山神廟》寫(xiě)“偷聽(tīng)”的細節有兩處：一為店小二妻子奉命在小酒店有心偷聽(tīng)，二為林沖在山神廟無(wú)意偷聽(tīng)，談話(huà)者同是陸謙、富安、管營(yíng)、差撥等人。但前者寫(xiě)得簡(jiǎn)略，惜墨如金；后者寫(xiě)得詳細，潑墨如云。從“偷聽(tīng)”者角度講，店小二妻雖在門(mén)外，但心里緊張，既要偷聽(tīng)，又要防止被人發(fā)現；而后者林沖，身在暗處，無(wú)須防備，盡管細聽(tīng)。從談話(huà)者角度講，前者心懷鬼胎，怕人聽(tīng)到，密謀聲低；而后者自以為陰謀得逞，免不了得意忘形，毫無(wú)顧忌。因此，店小二妻子只能聽(tīng)得藏頭落尾，似是而非，而林沖當然聽(tīng)得真真切切。正是作者這樣詳略有致的細節安排，才使故事懸念迭生，情節波瀾起伏，人物性格鮮明生動(dòng)。
五、切入要“新”
有些同學(xué)寫(xiě)作文，一寫(xiě)老師工作勤奮，就是半夜時(shí)宿舍里還亮著(zhù)燈光，一寫(xiě)同學(xué)做好事，就是幫助同學(xué)，大家都這樣寫(xiě)，再好的細節也會(huì )顯得平庸了。一篇好的文章，是由一個(gè)個(gè)鮮亮、新穎、生動(dòng)的細節支撐起來(lái)的，而并不完全在于驚險的情節和離奇的故事。
文學(xué)大師的創(chuàng )作，就非常重視細節描寫(xiě)切入的新穎性。清代小說(shuō)家吳敬梓巧用細節，通過(guò)“伸著(zhù)的兩根手指”為后人留下嚴監生這一不可磨滅的吝嗇鬼形象。嚴監生臨終時(shí)伸著(zhù)兩根手指咽不下最后一口氣。一家人圍在病榻前猜測：是還有兩個(gè)親人沒(méi)到，有兩筆藏銀沒(méi)交代，還是有兩塊地還沒(méi)交割……原來(lái)嚴監生是看見(jiàn)油燈里點(diǎn)著(zhù)兩根燈芯，怕浪費油。他妻子剛把燈芯挑開(kāi)，嚴監生就頭一歪，手一垂，死去了。作家反復渲染嚴監生伸著(zhù)兩根手指頭這一細節，將一個(gè)守財奴的丑態(tài)表現得淋漓盡致，真可謂是新穎別致、入木三分。
小事成就大事，細節成就完美。我們只要能在細節描寫(xiě)時(shí)認真做到“細、真、當、致、新”這五字訣，定能讓你找到作文成功的金鑰匙！中考作文細節描寫(xiě)技巧方法

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