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        中考話(huà)題作文高分技巧

        作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-9-16

         由于話(huà)題作文內容開(kāi)放,寫(xiě)作空間寬,靈活性大,能充分張揚學(xué)生的個(gè)性,展示學(xué)生的寫(xiě)作特長(cháng),近年來(lái),無(wú)論是高考還是中考,話(huà)題作文已越來(lái)越普及,越來(lái)越受出題者和應試者的青睞。那么,初三學(xué)生如何在中考中使話(huà)題作文得高分呢?不可忽視以下幾點(diǎn):

          一、一個(gè)好的寫(xiě)作心態(tài)。

          有些考生作文時(shí)惟恐寫(xiě)不完,略作思考便慌忙提筆,一揮而就,這樣的作文難以做到文質(zhì)兼美。實(shí)踐證明:初中生在40分鐘內完成600字的文章是沒(méi)有問(wèn)題的。面對話(huà)題,成功的心態(tài)便是自信。鎮定自如,才會(huì )激情投入,激活思維,展示自己的最佳水平。

          二、一個(gè)清爽的卷面。

          這是考生作文給閱卷者的第一感覺(jué)。中考閱卷時(shí)間緊,任務(wù)重,適值酷暑,潦草的卷面難以贏(yíng)得評卷者的好感。書(shū)寫(xiě)規范,文面整潔,本身就是對閱卷者的尊重。為此,考生既要寫(xiě)快,又要寫(xiě)好。即使字體不十分美觀(guān),也要盡最大的努力,做到字體勻稱(chēng),字不能太小,也不能占滿(mǎn)全格,更不能出格。同時(shí),標點(diǎn)符號的使用要規范、正確,不能全文只有兩個(gè)標點(diǎn)符號(即一個(gè)逗號加一個(gè)句號)。

          三、一個(gè)明確的中心。

          “文以載道”?忌鷳獜乃o的材料中,提煉出正確、新穎、深刻的觀(guān)點(diǎn),讓此觀(guān)點(diǎn)統攝全文。在文中,文章的中心要明確而突出,表現出正面、積極向上、有教育意義的主題。不應表現消極情緒,比如:以盡情玩耍為歡樂(lè );以學(xué)校、家長(cháng)對學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量要求高為苦惱等等。其次內容要有主次,要突出重點(diǎn)。

          四、一個(gè)精彩的題目。

          “題好一半文”。話(huà)題作文既然允許自擬題目,考生就不應放棄展示自己寫(xiě)作功力的機會(huì )。題目角度寧小勿大,語(yǔ)言努力做到凝練、含蓄、優(yōu)美,力求讓閱卷者“一見(jiàn)鐘情”。

          1、用修辭方法擬題,如以“假日”為話(huà)題,可用比喻擬題,擬為《假日????????----愛(ài)的橋梁》,將橋梁比喻成愛(ài)的橋梁,在父母離婚后,“我”被判給爸爸,于是利用假日與媽媽構筑了一條情感的紐帶。又如以“感受生活”為話(huà)題,可擬為《苦咖啡》,這便運用了雙關(guān),既實(shí)指咖啡,又暗指生活,通過(guò)敘述自己在校獨自鍛煉的苦,折射出其中的甜。

          2、可移用詩(shī)詞名句、歌詞等來(lái)擬題目,如以“燈”為話(huà)題,可擬為《一晌貪歡》,引用了李煜的詞《浪淘沙》中的“不知夢(mèng)里身是客,一晌貪歡”,寫(xiě)“我”是李煜書(shū)桌上的油燈,突出了悲涼、傷感之情。以“我”為話(huà)題,可用《真我風(fēng)采》、《最近比較煩》、《我想唱歌可不敢唱》……

          3、可以用擴展法,就是在話(huà)題的前或后加上適當而生動(dòng)的詞語(yǔ),從而擬出適合自己寫(xiě)的題目,這樣在規定的范圍內,使話(huà)題變小,更有針對性。如以“掌聲”為話(huà)題,擬為《她的掌聲,給我一個(gè)天堂》;以“變”為話(huà)題,擬為《風(fēng)中不變的承諾》。此外,還有可以反彈琵琶,題目體現新穎創(chuàng )新;設置懸念,讓題目引人入勝等等。

          五、一個(gè)亮麗的開(kāi)頭。

          古人行文講究“鳳頭”,也就是說(shuō)文章的開(kāi)頭要寫(xiě)得精彩?刹捎玫姆绞接校洪_(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接切題;寫(xiě)景狀物,渲染氣氛;設置懸念,引出下文;抒情議論,奠定感情基調等等。切忌開(kāi)頭洋洋灑灑幾百字后,仍不見(jiàn)內容與話(huà)題有關(guān)。

          六、一個(gè)新穎的結構形式。

          考場(chǎng)作文,形式和內容同等重要。一個(gè)匠心獨具的形式,也會(huì )讓閱卷者眼睛一亮,對眼前的作文增添幾分好感,無(wú)形中就給作文打了高分。比如::

          1、可以采用題記,揭示文章的主旨。以“相信自己”為話(huà)題,題記定為“不要抱怨自己的命運,我們都是上帝的寵兒;不要畏懼山外的山,人外的人。相信自己:你就是山外之山,人外之人”(選自《寫(xiě)給昨日自卑的我》)。又如以“自然”為話(huà)題,題記定為“我愿做只井底之蛙,那兒清涼又舒爽,那兒隱蔽又安全。來(lái),來(lái),來(lái),請跟我來(lái),跳到井底,遠離人類(lèi)”(選自《一只井底蛙的勸世格言》)。

          2、可以使用小標題,使內容簡(jiǎn)潔醒目。比如《種太陽(yáng)》一文用了三個(gè)小標題:“童年”、“我的大學(xué)”、“在人間”,巧妙地運用高爾基的小說(shuō)三部曲的名字,很有層次感,使文章新穎獨特。再如《江雪》一文中既有題記,又有小標題,它的題記是“希望一切都只有因為是雪,因為它會(huì )很快地融化,但一切都只因為是雪嗎?”四個(gè)小標題卻又是《江雪》一詩(shī)的四句話(huà)。再如《成長(cháng)中的酸甜苦辣》一文分四個(gè)小標題:1酸如醋酸的幼年;2甜如蜜糖的童年;3苦如黃蓮的花季;4辣如辣椒的雨季。

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