2012中考作文熱門(mén)題目主題預測

　二、自然景物

　　晨昏變化，四季交替，塞北江南，名山大川，小橋流水，花草樹(shù)木，鳥(niǎo)語(yǔ)獸鳴，窗前藤蔓……大自然景物搖曳多變，有的給人與溫馨，有的給人與力量，有的給人與愜意，有的給人與啟迪……我們置身于大自然懷抱，享受大自然恩賜，同時(shí)，我們對它也常常產(chǎn)生熱愛(ài)、崇尚、贊美之情，我們也常常借助大自然寄托情感，表達理想志趣。像這樣的文章，只要我們翻開(kāi)語(yǔ)文課本、報刊圖書(shū)，查找、瀏覽網(wǎng)頁(yè)，都可俯拾而來(lái)。中考作文也關(guān)注我們對大自然景物的觀(guān)察、描寫(xiě)、體驗，因而以“自然景物”為主題的作文題也就光臨中考試卷了。

　　〔示例4〕“雨露滋潤禾苗壯”，植物生長(cháng)離不開(kāi)水分滋養，你的生命之樹(shù)也離不開(kāi)“雨露”的滋養，你的“雨露”也會(huì )讓其他花朵綻放。請你以“雨露”為題目，寫(xiě)一篇文章。

（2011年甘肅蘭州）

　　寫(xiě)作此文可側重于借助描寫(xiě)“雨露”來(lái)寄托感情。

　　〔示例5〕走過(guò)了春和秋，走在陽(yáng)光路上，花兒用笑臉告訴我，天空好晴朗；走過(guò)了風(fēng)和雨，走在陽(yáng)光路上，鴿子用哨音告訴我，幸福在前方。多少追夢(mèng)的身影，奔跑著(zhù)擁抱希望。陽(yáng)光路上無(wú)限風(fēng)光，陽(yáng)光路上幸福成長(cháng)，陽(yáng)光路上前程寬廣。請以“陽(yáng)光路上”為題，寫(xiě)一篇文章。

（2011年江蘇連云港）

　　寫(xiě)作此文可以選擇寫(xiě)成寫(xiě)景抒情的散文。

　　〔示例6〕羅丹說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！闭堄媚愕幕垩廴グl(fā)現美，用你的心靈去感悟美，用你的妙筆去描繪美。請以“最美”為題寫(xiě)一篇文章。

（2011年浙江衢州）

　　寫(xiě)作此文完全可以偏重于景物描寫(xiě)，表達熱愛(ài)某種景物的情感，傳達“最美”的心聲。

　　三、情感體驗

　　人與人之間相處自然會(huì )產(chǎn)生這樣那樣的情感，喜歡、厭惡、依戀、懷想、感嘆、贊美等。從人與人之間的關(guān)系來(lái)看，情感也是多種多樣的，有親情、友情、師生情、愛(ài)國情等。作為初中生，正處于成長(cháng)階段，情感培養也是人生的重要一課。我們應該懂得擁有親情，就擁有幸福，珍惜親情，就是珍惜幸福；我們應該結交益友、諍友，培養親密的友情，這樣有助于互相切磋，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步；我們應該熱愛(ài)我們的老師，我們的老師“燃燒自己，照亮大家”，對我們恩重如山；我們應該知道我們的祖國是一個(gè)古老的民族，她勇敢，勤勞，我們要熱愛(ài)我們的祖國、熱愛(ài)我們的民族。我們青少年學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中，需要有積極的、正面的引導，使我們養成一種真實(shí)、健康的情感。因此，“情感體驗”便成為了中考作文永恒的主題。

　　〔示例7〕成長(cháng)中的你，見(jiàn)過(guò)了許多的人，經(jīng)歷了許多的事，有許多想說(shuō)而未說(shuō)出的話(huà)。請你在橫線(xiàn)上填上適當的稱(chēng)謂（如：爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、朋友等），以“     ，我想對你說(shuō)”為題寫(xiě)一篇文章。

（2011年山東泰安）

　　〔示例8〕擁抱，對我們來(lái)說(shuō)是那樣熟悉，她曾經(jīng)伴隨著(zhù)我們生命的成長(cháng)，我們在一個(gè)個(gè)擁抱中漸漸長(cháng)大；擁抱，有時(shí)又是那樣陌生，離我們仿佛很遙遠。擁抱，她無(wú)言，然而我們從中可以讀到溫暖，讀到希望，讀到歉疚，讀到包容……太多太多的內涵，都需要我們用心去體會(huì )。請以“擁抱”為題寫(xiě)一篇文章。

（2011年四川成都）

　　〔示例9〕樓上樓下，對門(mén)隔壁，前村后院，這些相鄰的人不可避免地分享著(zhù)我們的生活，或多或少地構成我們的生活。能在回不了家時(shí)有個(gè)暫時(shí)歇腳的地方，能在困難時(shí)聽(tīng)到一句安慰的話(huà)，攀住一雙溫暖的手，這便是友鄰相伴的幸運。

　　請以“友鄰相伴”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文。

（2011年湖北恩施）

　2012中考作文熱門(mén)題目主題預測