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        2011廈門(mén)中考作文點(diǎn)評:貼近生活上手容易

        作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-6-25

         《遠山的呼喚》、《_______讓我回味無(wú)窮》,兩道作文題二選一。一看到這兩個(gè)作文題,語(yǔ)文老師都說(shuō)“學(xué)生會(huì )開(kāi)心”,因為比較貼近學(xué)生生活體驗。而且幾乎沒(méi)有審題障礙,如果能夠闡述自己的思想觀(guān)點(diǎn),會(huì )更有深度。

          “兩道題各有側重,前者更重愿景式,有對未來(lái)的向往;后者是回顧式的,對美好事物的印象!睆B門(mén)二中語(yǔ)文高級教師朱麗冰曾參與過(guò)中考命題,她覺(jué)得兩道題能照顧各層次學(xué)生,讓大家都有話(huà)說(shuō),是今年命題最大的優(yōu)點(diǎn)。

          朱麗冰說(shuō),這兩題的共性是:感性!皬暮⒆诱J知特點(diǎn)出發(fā),現在初中生偏感性,偶重敘事和抒情,但同時(shí)也有表達思想和議論的因素在其中,尤其是第一道題,這樣的命題有利于初中到高中的過(guò)渡!彼J為,兩道題都帶有比喻和擬人,啟迪考生用更深的層次去理解。

          老師說(shuō)題

          寫(xiě)出生活體驗就可以了

          “《遠山的呼喚》可以是表達對理想的追求,對愿景的向往,也可以表達對遠方的一段情愫牽掛,或者對大自然的一份特殊感受,還是有一定寬度的,但最主流的可能還是第一類(lèi)!敝禧惐f(shuō),這道題源自一部日本影片的名字,如果考生熟悉這部片子,也許會(huì )開(kāi)拓出更多的內涵。

          不過(guò),即使不了解電影,也不會(huì )影響學(xué)生的理解。借用這個(gè)題目講述自己的追求,《遠山的呼喚》有很多想像空間。朱麗冰說(shuō),初一課文《在山的那邊》,其實(shí)是個(gè)很好的借鑒。

          這篇被選入初一課文的雖然是詩(shī)歌形式,但講述內容豐富,其中堅持理想的追求是主線(xiàn),與今年的這道中考作文題有很高的契合度。

          廈門(mén)一中語(yǔ)文高級教師黃小娟說(shuō),《遠山的呼喚》是很浪漫的題,有詩(shī)意、文學(xué)味重。她覺(jué)得這道題應該是典型的虛題實(shí)作,關(guān)鍵詞是呼喚、遠山!昂魡居姓賳、引領(lǐng)、懷想、向往甚至沉迷的意味,遠山則是心中美好的事物,比如故鄉、故土,親情、友情,夢(mèng)想、信念等。這是個(gè)虛化的題,但學(xué)生有生活體驗,比如生活中常常感念、懷想、追尋的人、事、物、景、情,都可以作為寫(xiě)作的素材”。

          黃小娟認為,只要把這些生活體驗寫(xiě)實(shí)就可以。

          “《______讓我回味無(wú)窮》幾乎不會(huì )產(chǎn)生誤讀,更平實(shí),學(xué)生容易把握,而且都能有所發(fā)揮!钡禧惐f(shuō),這也不是簡(jiǎn)單的回憶,如果能選擇印象深刻、對成長(cháng)有意義的事更好,“無(wú)論是人或事,一定是美好的,才會(huì )值得回味無(wú)窮”。

          黃小娟覺(jué)得,這道題可選擇的角度比前一題更多,“感覺(jué)會(huì )更淺,似乎從小學(xué)開(kāi)始學(xué)生就會(huì )接觸到類(lèi)似的題目了”。

        2011廈門(mén)中考作文點(diǎn)評:貼近生活上手容易

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