2011中考作文失分原因及制勝秘訣

（二）用真實(shí)坦誠的表達感動(dòng)閱卷老師

　　真實(shí)是作文的生命，作文因真實(shí)才具有感人的力量。朱自清的散文，成就很高。他的散文就是一個(gè) “真”字。用真摯的感情，記真實(shí)的景物，發(fā)表真實(shí)的議論。真情實(shí)感是作文的價(jià)值和魅力所在�？紙�(chǎng)作文要敢于說(shuō)真話(huà)、寫(xiě)真事、抒真情。假、大、空是考場(chǎng)作文的大忌。

　　“情動(dòng)于衷而發(fā)乎其外”�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有感情的文章，是一堆冰冷的文字無(wú)法打動(dòng)閱卷老師的心。在近年來(lái)各地的中考作文中，直接寫(xiě)明的作文要求有真情實(shí)感的很多，有的雖然在作文要求中沒(méi)有寫(xiě)明，但在評分標準中非常強調。感情真摯，是取得高分的重要因素。我們要善于以濃濃的真情感染閱卷老師，促使閱卷老師毫不猶豫地給出高分。

　　考場(chǎng)作文表達真情實(shí)感從以下方面入手：

　　從“我”身上找素材。

　　中學(xué)階段，是個(gè)多雨的季節。那些潮濕的心事，那些壓抑的心情，那些上鎖的日記，那些拾藏的秘密，那些執著(zhù)的追求，那些不屈的奮斗，無(wú)一不是內心情感的流露與儲存。成長(cháng)過(guò)程中集起的憂(yōu)郁與幸福，快樂(lè )與痛苦，向往與失落，成功與失敗，無(wú)奈與達觀(guān)等諸多紛亂復雜的情感，豐富了他們的思想與經(jīng)歷。這些親身經(jīng)歷過(guò)、體驗過(guò)的情感與生活，真實(shí)，感人。能夠將這些多雨季節的情感抒寫(xiě)出來(lái)，定能讓閱卷老師感動(dòng)折服。

　　至情之物，乃為心生。所以要盡量從“我”身上篩選素材，從“我”身上找情感的迸發(fā)點(diǎn)。用真實(shí)坦誠的表達撥動(dòng)閱卷老師的情，是考場(chǎng)作文獲得高分的重要因素。

　　寫(xiě)真實(shí)的生活細節。

　　真實(shí)的生活，主要是體現在細節的真實(shí)上。同時(shí)，沒(méi)有細節的真實(shí)，就沒(méi)有文章的真實(shí)，也就不可能打動(dòng)閱卷教師。真正打動(dòng)人的不是靠故事，而是靠細節。朱自清的《背影》就是因為細節寫(xiě)得真實(shí)而又細膩，深深打動(dòng)了每一位讀者。

　　改造已有的生活場(chǎng)景。

　　作文要盡量寫(xiě)自己經(jīng)歷過(guò)的事，但有時(shí)，從自己的經(jīng)歷中找不到恰當的材料，就必須對經(jīng)歷過(guò)的事作一定的加工和改造。這種加工和改造過(guò)的場(chǎng)景是一種在真實(shí)基礎上的虛構。即是運用想象，由實(shí)到虛，模擬相應的生活情景，把自己置于其中，設身處地去想象：如果我在那個(gè)時(shí)候那個(gè)場(chǎng)所，遇到那樣的事會(huì )怎么對待？如果如寫(xiě)中年婦女，那不妨借助自己的母親，從她平時(shí)的性格特征和行為習慣去想一想：她會(huì )怎樣處理這件事？

　　改造已有的生活場(chǎng)景，轉換人物角色，能使虛構的文章也有真情實(shí)感。

　　回顧方能更遠地展望，剖析才能更快地提高。了解中考作文的失分原因及掌握一定的制勝秘訣，我們更易在較短的時(shí)間寫(xiě)出令人滿(mǎn)意的考場(chǎng)作文，輕松拿下中考作文這“半壁江山”。

2011中考作文失分原因及制勝秘訣

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