2011安徽省中考作文預測：材料作文

　　【思路點(diǎn)撥】
　　這是一篇材料作文題。寫(xiě)作時(shí)，可從以下幾方面著(zhù)手：
　�。�、確定感點(diǎn)。讀一篇文章，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，因此，材料的感點(diǎn)往往是多樣性的，既可以就原作的主旨發(fā)表感想，也可以從某一個(gè)側面發(fā)表感想，甚至就其中的某一句話(huà)談感想。如抓住上述材料的主旨可確立“要舍利取義”、“要實(shí)事求是”一類(lèi)的感點(diǎn)；從另一個(gè)側面則可確立“要抵制住金錢(qián)的誘惑”、“做人要誠實(shí)”、“虛假廣告做不得”等感點(diǎn)；抓住唐黎說(shuō)的一句話(huà)則可確立“莫為金錢(qián)說(shuō)瞎話(huà)”的感點(diǎn)。
　�。�、闡述感點(diǎn)。材料作文的生命在于聯(lián)系實(shí)際，引申發(fā)揮，在論證過(guò)程中要生發(fā)聯(lián)想；可以聯(lián)想到上下數前年，縱橫數萬(wàn)里；個(gè)人的，社會(huì )的；歷史的，現實(shí)的；正面的，反面的，通過(guò)橫向的旁征博引來(lái)闡發(fā)觀(guān)點(diǎn)。例如由“唐黎做人誠實(shí)”可以聯(lián)想到：漢朝季布一諾千金；彭德懷在蒙受不白之冤時(shí)也敢于說(shuō)真話(huà)，為民請命。
　　3、（2011預測）閱讀現代著(zhù)名詩(shī)人汪國真的《熱愛(ài)生命》，按照要求作文。
　　我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風(fēng)雨兼程/我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘/只要熱愛(ài)生命/一切，都在意料之中
　　請你結合詩(shī)句的內容，選取自己感受最深的一點(diǎn)，寫(xiě)一篇文章。
　　[提示與要求]
　�。�1）可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、見(jiàn)聞，也可以寫(xiě)你的感悟。
　�。�2）請大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達方式寫(xiě)作。
　�。�3）文中不要出現真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì )被扣分。
　�。�4）抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì )照搬別人的文章，否則會(huì )影響你的成績(jì)。
　�。�5）考慮到內容的充實(shí)，文章不要少于500字。
【思路點(diǎn)撥】
　　材料作文中的材料是作文觀(guān)點(diǎn)的重要載體，是寫(xiě)作內容選擇和立意的依據，考生必須從材料中提煉出一個(gè)觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行寫(xiě)作，離開(kāi)了材料就是離題，文章與材料是一種很親密的關(guān)系。這首詩(shī)給同學(xué)們以美的享受，但詩(shī)的主旨比較隱晦，為審題設置了一定的障礙。寫(xiě)作的前提是你要讀懂材料，然后根據要求，選擇其中感受最深的一點(diǎn)立意構思。通過(guò)閱讀，我們可概括出這首詩(shī)的內涵：人生要有目標，雖然路上注定有坎坷和荊棘，但只要堅持，只要努力奮斗，風(fēng)雨過(guò)后必能見(jiàn)到彩虹。對此，我們可提煉出“目標”“理想”“堅持”等話(huà)題，寫(xiě)自己在學(xué)習、生活中遭遇困難以及自己如何定下目標，堅定不移地走下去，最終取得成功的故事；也可結合生活中典型人物的事例，發(fā)表“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”的感想等等。
　　4、（2011預測）閱讀下面材料，根據要求作文。
　　生命如歌，它是種子破土時(shí)孱弱的脆響，它是雛鳥(niǎo)破殼而出時(shí)的啾啾鳴唱，它是嬰兒墜地時(shí)的呱呱啼哭；生命如歌，它是幼苗悄悄拔節、花兒盡情綻放的聲息，它是鳥(niǎo)兒羽翼漸豐、展翅高飛的聲響，它是青春振臂扼腕的錚錚誓言；生命如歌，它是秋風(fēng)中飄零的翻飛黃葉，它是“連羽毛也腐爛在土里面”的悲壯，它是夕陽(yáng)下一尊雕像的永恒……
　　請根據自己對生命的理解，聯(lián)系自己的學(xué)習、生活實(shí)際，寫(xiě)一篇作文。
　　[提示與要求]
　�。�1）可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、見(jiàn)聞，也可以寫(xiě)你的感悟。
　�。�2）請大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達方式寫(xiě)作。
　�。�3）文中不要出現真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì )被扣分。
　�。�4）抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì )照搬別人的文章，否則會(huì )影響你的成績(jì)。
　�。�5）考慮到內容的充實(shí)，文章不要少于500字。
　　【思路點(diǎn)撥】
　　古往今來(lái)，謳歌生命、闡釋生命、膜拜生命的文章浩如繁星。當你有感而發(fā)，準備讓生命的情愫傾瀉筆端時(shí)，我們有如下建議：
　　1. 立意要深。要力求透過(guò)生命的現象看到其本質(zhì)，擷取對生命的深深感悟來(lái)做文章。這種感悟應是源于生活，而又高于生活。應是你用慧眼觀(guān)察生活，用真心體驗生活，對生命進(jìn)行哲理思辯后的人生經(jīng)驗的總結。如此道來(lái)，才能撥動(dòng)讀者的心弦，讓讀者愉悅之余，又感悟到了生命的真諦。
　　2. 選材要小。生命包羅萬(wàn)象，是個(gè)超級萬(wàn)花筒，沒(méi)有窮盡，又豈能一一道來(lái)？倒不如寫(xiě)你身邊的一花一草，一蟲(chóng)一鳥(niǎo)……“一花一草”雖小，但只要你能用心去感悟，同樣能捕捉到生命的靈光，同樣能挖掘出生命的寶藏。把你對生命的深深感悟寄寓在“一花一草”中，化深奧為形象，反而來(lái)得親切，易于下筆，也易于打動(dòng)讀者。
　　3. 情感要真。你筆下的“生命”應是在你內心久經(jīng)醞釀后的結晶，而非取之于“思想品德”類(lèi)教材的空洞說(shuō)教，更不能是無(wú)病呻吟后的拼湊。只有字里行間充滿(mǎn)了對生命的摯愛(ài)，才能引起讀者的共鳴，才能讓你的文字彰顯“生命”的意義。

2011安徽中考作文預測：材料作文

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