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中考作文結尾應該怎么寫(xiě)才拿高分
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-2-7
中考作文結尾應該怎么寫(xiě)才拿高分
九、啟發(fā)思考意猶未盡
即作者用恰當的詞語(yǔ)組織形成句子,結尾給讀者留下思考余地,讓人有所啟迪,獲得感悟,可謂情韻深厚。
如一同學(xué)寫(xiě)的寓言《狐貍和烏鴉續》結尾:“烏鴉遇事不冷靜思考,盲目聽(tīng)信狐貍,結果又上當了!边@引起了讀者的深深思考:不論做什么事,要學(xué)會(huì )冷靜思考,明辨是非。
十、出人意料戛然而止
這種結尾不是按照故事情節的通常邏輯,來(lái)處理人物或事情的結局,而是用意想不到的結局戛然而止,讓人在目瞪口呆之余,不禁感嘆作者的奇思妙想、生活的千變萬(wàn)化。
如某同學(xué)創(chuàng )造性地寫(xiě)《龜兔賽跑續》:正當烏龜為自己的聰明而奪得冠軍沾沾自喜時(shí),裁判宣布了一個(gè)令大家非常意外的結果——兔子贏(yíng)了。原來(lái),比賽的規則是比賽誰(shuí)跑得慢。
十一、含蓄深刻余味無(wú)窮
含蓄結尾寫(xiě)法,就是把要說(shuō)的話(huà)、表達的真情隱藏起來(lái),使文章結尾留有空白,常采用比喻、象征手法和空白藝術(shù),耐人尋味,給人留下無(wú)窮的想象余地,使人浮想聯(lián)翩,能把讀者引向更深遠的境地,有“余音繞梁,三日不絕”之奇效。
如《挑山工》一文的結尾:從泰山回來(lái),我畫(huà)了一幅畫(huà)——在陡直的似乎沒(méi)有盡頭的山道上,一個(gè)穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰,他一步一步向上登攀。這幅畫(huà)一直掛在我的書(shū)桌前,多年來(lái)不曾換掉,因為我需要它。
十二、升華主題揭示本質(zhì)
所謂升華主題,就是在主題的基礎上自然延伸,透過(guò)現象,揭示本質(zhì),豐富和深化主旨內涵,
如《母親》的結尾:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽业哪赣H就是這樣一位無(wú)私的偉大的母親。然而,她是我們千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員,正是這些勞動(dòng)人民才創(chuàng )造了這個(gè)美麗世界。我們要發(fā)奮學(xué)習,將來(lái)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答祖國和人民。作者將自己的個(gè)人感情和普通勞動(dòng)人民系在一起,表達贊美之情,立意深遠。
作文結尾方法千萬(wàn),不管怎樣落筆,都應與正文一線(xiàn)相生,不可缺痕。古人云:“結句當如撞鐘,清音有余!笨梢(jiàn),文章的結尾關(guān)鍵要有豐富深厚的內容,經(jīng)得起咀嚼,能啟發(fā)讀者想象和思考,達到“余音繞梁,三日不止”的境地。
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