2008山東青島中考滿(mǎn)分作賞析

在電梯中學(xué)會(huì )和洽相處

第一天　　

“砰！”電梯關(guān)上它沉重的門(mén)。我和眾人默立著(zhù)，似乎一根根木樁立在擁擠的箱子里。我家剛搬來(lái)不久，本想和眾位鄰居搞好關(guān)系，但當我與別人的眼神相對時(shí)，還未等嘴角上揚，對方早已把頭轉向別處。唉，深深的感嘆里多了一份深深的無(wú)奈�！　�

第二天　　

出電梯的人飛快地離去，進(jìn)電梯的人也互相擁擠，并沒(méi)有片語(yǔ)可言。當電梯門(mén)關(guān)到一半時(shí)，突然傳來(lái)一個(gè)響亮的聲音“等等，還有我！”我抬起頭，映入眼簾的是一個(gè)背著(zhù)大包小包的青年�！按鬆�，幫我提著(zhù)這個(gè)包。大嬸，幫我拿一拿。小姐，請……”青年一連串的話(huà)把我逗得哈哈大笑，大家也樂(lè )了。青年歇了口氣，說(shuō)道：“大家好，我是XX中學(xué)的音　樂(lè )　老師，今天剛搬來(lái)，初來(lái)乍到，請多多關(guān)照�！闭f(shuō)完，還有模有樣地鞠了一個(gè)躬�！癤X中學(xué)，我還在那里上學(xué)呢！老師好�！币粋�(gè)笑得很燦爛的女孩說(shuō)�！肮�哈……”大家都被青年的熱情和女孩的調皮可愛(ài)逗樂(lè )了。爽朗的笑聲在狹小的電梯里碰撞，摩擦出友善的火花�！　�

到五樓了，青年老師邊說(shuō)著(zhù)謝謝，邊拿回自己的包走出電梯，臨走前還不忘回頭深情地說(shuō)聲“再見(jiàn)”�！　�

到達我的目的地六樓后，我走出電梯，不經(jīng)意間聽(tīng)到了身后傳來(lái)的招呼聲�！　�

“等等，李大爺還在后面�！薄　�

“大媽?zhuān)�您慢走！”　�?/P>

第三天　　

不知從什么時(shí)候起，電梯里有了談天和說(shuō)笑的聲音；也不知從何時(shí)起，乘坐電梯的人不再擁擠，而是為別人著(zhù)想，不斷移動(dòng)地方，為別人提供更多的空間。一個(gè)真誠的笑臉，喚醒了人們的熱情和友善；一抹濃濃的情誼，帶來(lái)了鄰里的和洽相處。

這是一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)作文。小電梯，折射出大社會(huì )。房子越來(lái)越多了，人情味卻越來(lái)越少了；房子越來(lái)越大了，人和人之間的關(guān)系也越來(lái)越遠了。真真是“雞犬相聞，老死不相往來(lái)”，同住一幢樓，卻只見(jiàn)其面，不知其人，可悲可嘆。怎樣消除冷漠與隔閡？青年教師用真誠與熱情化解了“冰凍”，于是，歡聲笑語(yǔ)在電梯中回響，也將在這城市的上空回響。創(chuàng )建和諧社會(huì )是一個(gè)大主題，小作者能以小見(jiàn)大，立意深遠，而且構思新穎。不管是選材組材，還是語(yǔ)言表達，本文皆有可圈可點(diǎn)之處。

2008山東青島中考滿(mǎn)分作賞析

2016年中考信息不斷變化,artinstocktrader.com 91中考網(wǎng)提供的中考成績(jì)查詢(xún)查分、錄取分數線(xiàn)信息僅供參考，具體以相關(guān)招生考試部門(mén)的信息為準！