2009懷化中考滿(mǎn)分作文賞析

【文題解析】

這是一道材料作文題，要求考生自擬題目作文。要寫(xiě)好材料作文，至關(guān)重要的是讀懂命題材料的意思，準確把握題目的內涵，然后繼續擬題、立意、選材和表達等方面的工作。此則材料主體部分的內容大致如下：首先講述因父母外出打工而出現了大量留守兒童的情況，也點(diǎn)明了作文反映的對象——留守兒童。接下來(lái)的四句話(huà)分別講述留守兒童的現實(shí)生活狀況：“無(wú)處撒嬌”“要承擔家務(wù)”“沒(méi)有父母關(guān)心”“缺少父母的監管”……過(guò)著(zhù)一種“獨處”的生活。在講述了留守兒童的現實(shí)生活狀況后，第二段材料就提示考生是否有過(guò)上述某種經(jīng)歷，啟發(fā)考生向自己所經(jīng)歷的生活聚焦，進(jìn)而寫(xiě)出自己獨處的經(jīng)歷和感受。

材料作文的擬題十分重要。擬定作文標題的標準是：準確、生動(dòng)、凝練、含蓄、新奇、有美感，能使閱卷老師一看題目就大體知道作文內容的寫(xiě)作方向。那么，這次作文該擬出一個(gè)怎樣的標題呢？根據本次作文主題和作文所反映的生活范圍，若能擬出如“那晚，我守在電話(huà)機旁”“想媽媽?zhuān)ò职郑�”“昨晚�?mèng)見(jiàn)了您，媽媽”“我該怎么辦？”“渴望親情”等標題，則更好。標題擬定后，作文時(shí)應抓住以下幾點(diǎn)去表達。

一、 再現“獨處”之情境。就本文來(lái)說(shuō)，由于“獨處”，重點(diǎn)要寫(xiě)“現在”，中間可插敘，回憶昔日“合處”的生活：你可以隨時(shí)在父母面前撒嬌，可以不做任何家務(wù)事；放學(xué)回家，你能享受到媽媽為你做的好飯菜、為你泡好的熱牛奶；因考試失誤自己垂頭喪氣，有爸媽的鼓勵和鞭策；偶爾一次上網(wǎng)被爸爸發(fā)現，便被爸媽上了幾堂“政治課”……“合處”情境的生動(dòng)再現，更能襯托出對所向往生活的渴望。

二、 敘寫(xiě)“經(jīng)歷”之全程。這是對寫(xiě)記敘文的要求。即敘事要有頭有尾，層次清楚，結構完整。文章的起承轉合要得體、有致，高潮、結局要費心安排。要讓文章沒(méi)有支離破碎之感，而有結構完整、主次分明之美。這樣，把經(jīng)歷的事情寫(xiě)完整、具體，就為下面的抒發(fā)真情作好了準備，因為敘事是抒情的基礎，抒情是敘事的升華。

三、 抒發(fā)“感受”之心聲。本次作文要求寫(xiě)出真情實(shí)感，其實(shí)不難。因為你有親身的生活經(jīng)歷，有“獨處”的生活體驗，有久存心底的肺腑之言。所以，只要在上述具體敘事的基礎上選準感情潮水迸發(fā)的突破口，便能抒發(fā)出渴望家庭溫暖生活、渴望得到父母關(guān)愛(ài)的心聲，從而突出本次作文的主題，揭示出文章的中心。

最后還須注意兩點(diǎn)：一是文章立意要積極健康，情趣要高尚。比如，切不可流露出嫌棄或厭惡爺爺奶奶、外公外婆之語(yǔ)，以及對無(wú)父母監管的“自由”生活的迷戀。二是要在作文的內容和形式上注重創(chuàng )新，比如可描述想念父母的夢(mèng)境，可用日記體的形式表現出想念父母之情的與日俱增等，這樣才能使文章顯得新穎，展現亮色。

2009懷化中考滿(mǎn)分作文賞析

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