2022衢州中考政策方案

2022衢州中考政策方案

各縣（市、區）教育局，市直各學(xué)校（單位）：

為貫徹中共中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》（中辦發(fā)〔2021〕40號，以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩辦‘雙減’意見(jiàn)”）、教育部等九部門(mén)關(guān)于印發(fā)《“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動(dòng)計劃》（教基〔2021〕8號）、教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革的指導意見(jiàn)》（教基二〔2016〕4號）、教育部辦公廳《關(guān)于嚴格規范中等職業(yè)學(xué)校招生、學(xué)籍和資助管理工作的通知》（教職成廳函〔2021〕19號）、《關(guān)于進(jìn)一步做好普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》（教基廳〔2022〕1號）、浙江省教育廳《關(guān)于做好2022年普通高中招生管理工作的通知》（浙教基〔2022〕12號）、《浙江省普通高中學(xué)校實(shí)施分類(lèi)辦學(xué)促進(jìn)特色發(fā)展的改革試點(diǎn)工作方案》（浙教基〔2020〕53號）、浙江省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（浙教基〔2017〕122號）、《衢州市職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（衢政發(fā)〔2019〕12號）等文件精神，做好我市2022年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中招生工作，現就有關(guān)事項通知如下：

一、初中學(xué)業(yè)水平考試

初中學(xué)業(yè)水平考試是義務(wù)教育階段的終結性考試，主要衡量學(xué)生達到國家規定學(xué)習要求的程度。全市初中畢業(yè)生均應參加學(xué)業(yè)水平考試，考試成績(jì)作為衡量學(xué)生畢業(yè)和升入高中段學(xué)校的基本依據。

（一）統一考試科目

2022年初中學(xué)業(yè)水平考試總分為640分，具體考試科目、卷面分數、考試形式、考試日期、考試時(shí)間見(jiàn)下表：

說(shuō)明：

1.英語(yǔ)學(xué)科安排聽(tīng)力測試，英語(yǔ)考試分值中包含聽(tīng)力分數25分。持有殘疾人證的聽(tīng)力語(yǔ)言障礙學(xué)生免考手續及英語(yǔ)成績(jì)按浙教基〔2008〕67號文件相關(guān)規定執行。

2.2022年繼續開(kāi)展英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力人機對話(huà)測試，測試時(shí)間：4月30日，測試成績(jì)不計入學(xué)業(yè)水平考試總分,以等級呈現，作為高中段學(xué)校錄取同分數學(xué)生的參考（詳見(jiàn)本文件“統招錄取”說(shuō)明）。

3.《語(yǔ)文》《科學(xué)》和《社會(huì )》學(xué)科在試卷中適當延伸一些與必學(xué)內容程度相當的地方課程內容，今年主要從《人·自然·社會(huì )》初三學(xué)年教學(xué)內容和《東南闕里》中選取，并適當增加新冠肺炎疫情防控知識和禁毒教育方面內容。其分值在語(yǔ)文、科學(xué)、社會(huì )每門(mén)學(xué)科總分中各占3-5分。

4.體育中考中的體質(zhì)健康水平測試由初中學(xué)校負責組織，按初三學(xué)年測試成績(jì)計分，成績(jì)必須及時(shí)公示，各縣（市、區）教育局負責組織抽查。運動(dòng)技能素質(zhì)測試工作以縣（市）為單位統一組織、集中測試，各縣（市）可根據項目特點(diǎn)及實(shí)際情況確定考試時(shí)間�？荚嚪桨疙殘蠼�(jīng)市教育局同意后組織實(shí)施，市教育局統一安排人員進(jìn)行現場(chǎng)巡視�？鲁菂^、衢江區實(shí)行市區統一測試，由市教育局統一安排。全市體育考試須于2022年5月22日前結束。各縣（市、區）要高度重視體育考試的組織工作，嚴肅考試紀律，確保體育考試公平公正。

5.所有學(xué)科的考試不允許使用計算器。

（二）統一命題評價(jià)

根據兩辦“雙減”意見(jiàn)和《教育部辦公廳關(guān)于做好2022年中考命題工作的意見(jiàn)》（教基廳函〔2022〕6號）要求，我市初中學(xué)業(yè)水平考試堅持以學(xué)定考，嚴格按照國家課程方案和義務(wù)教育課程標準開(kāi)展命題工作，以學(xué)科核心素養為命題重點(diǎn)，加強試題與社會(huì )實(shí)際、學(xué)生生活的聯(lián)系，加強對學(xué)科認知能力、思維能力、實(shí)踐創(chuàng )新能力的考查，結合學(xué)科特點(diǎn)，合理設置試題結構，減少機械記憶試題和客觀(guān)性試題比例，提高探究性、開(kāi)放性、綜合性試題比例，防止偏題、怪題、超過(guò)課程標準的難題。試卷難度系數控制在0.70至0.75之間，以積極引導支持初中學(xué)校實(shí)施課程改革，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負擔。

（三）統一組織領(lǐng)導

學(xué)業(yè)水平考試與高中招生工作由市教育局統一領(lǐng)導。命題、組考、閱卷等考務(wù)工作由市教育考試院會(huì )同市教育局教研室組織實(shí)施，試卷卷首統一冠以“浙江省初中學(xué)業(yè)水平考試（衢州卷）”。學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行全市網(wǎng)上統一閱卷，閱卷教師由市教育考試院在全市范圍內抽調。學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)不及格學(xué)生的補考，由各縣（市、區）教育局組織人員單獨命題，補考學(xué)生所在的初中學(xué)校組織考試和閱卷。高中段學(xué)校（含普通高中、中等職業(yè)學(xué)校）的招生錄取工作，市區由市教育局統籌協(xié)調，市教育考試院負責組織實(shí)施；各縣（市）在全市時(shí)間統一的前提下由當地教育行政部門(mén)負責組織實(shí)施。

（四）統一報名條件

1.2022年衢州市初中畢業(yè)生（以電子學(xué)籍注冊為準）和衢州市戶(hù)籍（報名截止日期前取得）在外市就讀要求回衢升學(xué)的應屆初中畢業(yè)生及本市戶(hù)籍往屆初中畢業(yè)生。

2.非衢州戶(hù)籍進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員等隨遷子女（以下簡(jiǎn)稱(chēng)隨遷子女）在我市報考普通高中的條件為：

（1）父母至少一方在我市已領(lǐng)取《浙江省居住證》。

（2）父母未領(lǐng)取《浙江省居住證》，但已經(jīng)辦理居住登記，且在當地有合法穩定職業(yè)并簽有勞動(dòng)合同或領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執照滿(mǎn)一年，有合法穩定住所并按照國家規定參加社會(huì )保險滿(mǎn)一年(截至報名截止日期)�！　�

符合上述條件之一的隨遷子女，并在我市取得相應學(xué)籍且按規定完成初中學(xué)業(yè)者，在其學(xué)籍所在地報考。報考中等職業(yè)學(xué)校者不受所列條件限制。

3.無(wú)初中學(xué)籍的學(xué)生，原則上不得參加本年度學(xué)業(yè)水平考試。初中一、二年級在校生和已注冊過(guò)高中段學(xué)籍的人員不得報考。

4.考生戶(hù)籍地和學(xué)籍地不一致的情況下，可自行選擇回戶(hù)籍地或在學(xué)籍地報名參加學(xué)業(yè)水平考試，但不得同時(shí)在兩地報考。衢州戶(hù)籍學(xué)生回戶(hù)籍地報考均須填寫(xiě)《回戶(hù)籍地報考申請表》，出具戶(hù)籍等有關(guān)證件原件和復印件，經(jīng)戶(hù)籍地教育考試部門(mén)審核后才能報考。衢州市體藝特色學(xué)校的體藝特色生和浙江省教育廳批準的跨省招生學(xué)校學(xué)生的招錄工作不受“回戶(hù)籍地報考”要求限制。

具體報名工作由市教育考試院指導各縣（市、區）招生考試管理部門(mén)組織實(shí)施。

二、初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)

2022年初中綜合素質(zhì)評價(jià)工作參照《衢州市初中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案（試行）》（衢市教基〔2019〕14號）執行。要求升入省一級重點(diǎn)中學(xué)、省一級特色示范普通高中的學(xué)生，初中綜合素質(zhì)評價(jià)總評成績(jì)品德表現要達到合格以上，其他三個(gè)維度至少1A2B等第以上；要求升入其他普高的學(xué)生，其綜合素質(zhì)評價(jià)各項目必須全部合格。

三、高中招生工作

（一）堅持多元評價(jià)原則

高中階段學(xué)校招生要堅持全面衡量、綜合評價(jià)、尊重選擇、適者錄取的原則，不能把學(xué)科考試成績(jì)作為高中招生的唯一錄取標準。招生中既要依據學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)，又要依據學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)結果；既要衡量學(xué)生發(fā)展的現有水平，又要參考學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程；既要重視學(xué)生的總體發(fā)展，又要關(guān)注學(xué)生某方面的突出才能和表現。高中階段學(xué)校要根據學(xué)生志愿、學(xué)業(yè)考試成績(jì)、綜合素質(zhì)評價(jià)和《學(xué)生成長(cháng)記錄冊》進(jìn)行全面衡量擇優(yōu)錄取。

（二）切實(shí)規范招生范圍

公辦、民辦普通高中實(shí)行屬地招生�？h（市）公辦普通高中應當面向本縣（市）招生；市區公辦普通高中應當面向兩區招生。民辦普通高中招生納入所在地教育行政部門(mén)統一管理，招生范圍應當與所在地公辦普通高中保持一致，并同步招生。體藝特色高中的體藝特色生可在設區市范圍內跨區域招生，其他類(lèi)型在規定的屬地范圍內招生。

（三）合理編制招生計劃

各地各校要按照本地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求、教育資源和普職協(xié)調發(fā)展的原則，編制和實(shí)施高中段學(xué)校招生計劃。對普通高中學(xué)位資源不足的縣（市、區），經(jīng)其教育行政主管部門(mén)申請，市教育局可統籌調配市內學(xué)位有余的民辦普通高中向該縣（市、區）招生。衢州市內生源不足的民辦普通高中到省內其他地市的招生計劃和省內其他地市民辦普通高中在衢州的招生計劃由省教育廳統籌安排。體藝特色學(xué)校的體藝特色生在市內跨縣（市、區）招生計劃由市教育局進(jìn)行分縣（市、區）核定。

各縣（市、區）教育行政部門(mén)牽頭，會(huì )同當地發(fā)改等部門(mén)聯(lián)合編制本區域具備招生資格的高中段學(xué)校招生方案和招生計劃（招生計劃申報表見(jiàn)附件1），市直屬高中段學(xué)校招生計劃由學(xué)校提出意見(jiàn)，于2022年4月6日前上報市教育局，經(jīng)市教育局、發(fā)改委批準后方可組織實(shí)施。

（四）優(yōu)化志愿填報平臺建設

市區和各縣（市）均要按政府數字化改革的要求建立網(wǎng)上高中志愿填報平臺，全面實(shí)施網(wǎng)上填報志愿的方式。市教育局在各縣（市、區）平臺基礎上統籌設立“衢州市高中段學(xué)校招生入學(xué)管理平臺”統一入口，平臺內部設立五個(gè)區塊，分別是市區（柯城、衢江、市直）、龍游、江山、常山、開(kāi)化，每位考生根據自己的學(xué)業(yè)水平考試報名地選擇對應的區塊填報志愿。統一平臺覆蓋設區市范圍內的所有高中段學(xué)校，所有招生類(lèi)型均須在網(wǎng)絡(luò )平臺錄取，市教育局加強招生計劃和錄取全過(guò)程管理，嚴禁任何線(xiàn)下招生、提前招生、零散招生，不在統一平臺錄取的學(xué)生一律不予注冊學(xué)籍。各區塊平臺上可設立具有跨區域招生資格的學(xué)校志愿。中職學(xué)校志愿可填報到專(zhuān)業(yè)，考生志愿填報應有多種選擇。為落實(shí)我市職業(yè)教育“五統籌”改革的精神，每個(gè)區塊要將各類(lèi)中職學(xué)校納入同一招生平臺有序招生，并與普通高中列入同一批次志愿同步錄取。全市高中段學(xué)校志愿填報時(shí)間應設在初中學(xué)業(yè)水平考試之后（特長(cháng)生、體藝特色生志愿填報除外）。

（五）嚴格規范招生錄取類(lèi)型

高中階段學(xué)校招生要實(shí)施以初中學(xué)業(yè)水平考試為基本依據，綜合素質(zhì)評價(jià)為重要參考的多元招生錄取機制，促進(jìn)義務(wù)教育高水平均衡發(fā)展，推進(jìn)普通高中特色化多樣化發(fā)展和中職學(xué)校（職業(yè)高中）內涵式高質(zhì)量發(fā)展。高中段學(xué)校一律不得錄取無(wú)初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)的學(xué)生。按照“在哪里報考就在哪里錄取”的原則，對未回我市戶(hù)籍地參加升學(xué)考試的學(xué)生，戶(hù)籍地普通高中學(xué)校一律不得錄�。�體藝特色生除外）。

1.普通高中錄取

（1）定向指標分配錄取

衢州一中、衢州二中、衢州高級中學(xué)、衢州三中及各縣（市）被教育行政部門(mén)擇優(yōu)列為指標分配的普通高中學(xué)校應安排不低于65%的指令性計劃指標，由當地教育行政部門(mén)依據初中學(xué)校的畢業(yè)生人數、參加學(xué)業(yè)水平考試的報考率等因素定向分配，并適當向農村初中傾斜，實(shí)行分校錄取。為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，根據教育部、省教育廳有關(guān)文件精神，各級教育行政部門(mén)應進(jìn)一步完善定向指標分配生招生政策，原則上分配到農村初中學(xué)校的名額要足額落實(shí)。

（2）統招錄取

統招錄取是錄取的主要形式，依據學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)和綜合素質(zhì)評價(jià)結果擇優(yōu)錄取。當最低錄取分數線(xiàn)出現并列分而超過(guò)計劃招生數時(shí)，按考生語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科總分從高到低錄��；若考生語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科總分相同，則按照考生綜合素質(zhì)測評項目獲A等第數量從多到少錄��；若以上兩項仍相同，則按科學(xué)、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)四科順序以單科成績(jì)從高分到低分錄��；若以上幾項仍相同，按英語(yǔ)人機對話(huà)等級從高到低錄取。定向指標分配生錄取時(shí)出現并列分情況，也按照此規定執行。

（3）特長(cháng)生招生錄取

特長(cháng)生是指在某一學(xué)科或某一方面，主要是在體育、藝術(shù)、科技方面具有特殊才能的學(xué)生。高中段學(xué)校根據辦學(xué)定位和特色，確定招收特長(cháng)生的類(lèi)別。

招收特長(cháng)生的招生學(xué)校于2022年4月15日前提出招生方案（含招生計劃、招生范圍、報名辦法、專(zhuān)業(yè)測試項目、專(zhuān)業(yè)測試時(shí)間、地點(diǎn)等），報主管教育行政部門(mén)批準后向社會(huì )公布。4月29日至5月1日學(xué)生在網(wǎng)上招生平臺上報名。5月中旬由教育行政主管部門(mén)統一組織專(zhuān)業(yè)測試，專(zhuān)業(yè)測試要做到公開(kāi)、公平、公正，全程接受紀檢監察部門(mén)的監督，測試結果和預錄取名單要向社會(huì )公示。

預錄取的考生均要參加今年初中學(xué)業(yè)水平考試。今年體育、藝術(shù)特長(cháng)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)應不低于招生學(xué)校2019年和2021年統招錄取分數線(xiàn)平均值的65%（2020年因疫情體育中考取消故分數不列入參考，下同），科技特長(cháng)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)應不低于招生學(xué)校2019年和2021年統招錄取分數線(xiàn)平均值的90%。各招生學(xué)�？梢越Y合本校實(shí)際適當提高特長(cháng)生各招生項目的中考成績(jì)最低控制線(xiàn)，并在實(shí)施方案中明確。特長(cháng)生錄取人數原則上控制在該校招生計劃數的5%以?xún)�。市區高中段特長(cháng)生招生工作由市教育局統籌。

（4）體藝特色高中特色生招生錄取

為推進(jìn)普通高中多樣化特色化發(fā)展，市級體藝特色高中學(xué)校實(shí)施特色招生試點(diǎn)，制定特色招生章程（含特色招生的類(lèi)別、數量、標準、范圍以及條件和程序等內容），經(jīng)教育行政主管部門(mén)審核，市教育局批準后方可實(shí)施，并提前向社會(huì )公布。全市體藝特色高中特色生報名平臺由市教育考試院搭建，4月29日至5月1日學(xué)生線(xiàn)上完成志愿填報，每名學(xué)生最多填報三個(gè)體藝特色高中志愿，5月參加招生學(xué)校組織的專(zhuān)業(yè)考試，成績(jì)不合格的對應學(xué)校志愿作廢，學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)公布后統招錄取之前，按照中考成績(jì)平行志愿投檔的方式進(jìn)行錄取。

（5）跨設區市統籌招生錄取

根據省教育廳核定的2022年秋季民辦普通高中跨設區市統籌招生計劃，在市內普通高中全部完成錄取后，開(kāi)展其他地市民辦普通高中在衢州的錄取工作。

2.中職學(xué)校招生錄取

積極推進(jìn)中職學(xué)校招生改革，開(kāi)展普職同平臺同步招生。完善中職學(xué)校、高職院校、應用型本科高校間的升學(xué)通道，探索自主招生、統一錄取等多種形式相結合的招生模式，繼續實(shí)施中本一體化、中高職一體化五年制招生。支持開(kāi)展“普職融通”，鼓勵職業(yè)學(xué)校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合招生、協(xié)同育人，進(jìn)一步健全高素質(zhì)技術(shù)技能人才成長(cháng)“立交橋”。

（1）體育特長(cháng)生招生錄取

招收體育特長(cháng)生的中職學(xué)校于4月6日前提出招生方案（含招生計劃、招生范圍、報名辦法、專(zhuān)業(yè)測試項目、專(zhuān)業(yè)測試時(shí)間、地點(diǎn)等），報主管教育行政部門(mén)批準后實(shí)施。預錄取的考生學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)由學(xué)校根據實(shí)際確定，已取得二級運動(dòng)員以上等級證書(shū)可以適當放寬條件。其他招錄辦法參照普通高中特長(cháng)生招生。

（2）中本一體化招生錄取

根據省教育廳下發(fā)的中職與應用型本科一體化人才培養試點(diǎn)工作的通知，按照平行志愿的錄取規則實(shí)行提前批單獨錄取。錄取分數原則上不得低于中考總分的75%（藝術(shù)類(lèi)等特殊專(zhuān)業(yè)招生除外）�？忌�提前錄取后，不再參加普高（含特長(cháng)生、特色生）、職高等招生錄取工作，所填志愿自動(dòng)作廢。

（3）跨縣域統籌招生錄取

根據職業(yè)教育“五統籌”改革要求，市教育局統籌安排中職學(xué)�？缈h域招生計劃，跨縣域招生的專(zhuān)業(yè)應為各中職學(xué)校強優(yōu)或扶持專(zhuān)業(yè)，錄取分數原則上不低于360分。

（4）統招錄取

中高職一體化五年制招生和中職三年制招生全部納入平臺統一招生。中職學(xué)校志愿填報到“學(xué)校+專(zhuān)業(yè)”，并區分不同學(xué)制。參照普高統招錄取方式實(shí)施。

中職學(xué)�？蛇m度開(kāi)展自主招生，招生指標一并納入招生計劃，預錄取名單經(jīng)市教育局審核同意后方可注冊學(xué)籍。

（六）嚴格加分政策

1.烈士子女，可加30分投檔。

2.少數民族考生，歸僑、華僑、臺胞子女和臺灣省籍考生，可加8分投檔。

3.軍人子女按照《浙江省教育廳、浙江省軍區政治部關(guān)于貫徹＜軍人子女教育優(yōu)待辦法＞的實(shí)施意見(jiàn)》（浙政聯(lián)〔2013〕2號）文件要求執行。

凡獲得多項加分的考生，按最高項加分，各項不得累加。

各縣（市、區）教育局要聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展網(wǎng)上審核，讓家長(cháng)少跑腿。各縣（市）教育局須在5月30日前完成轄區內初中畢業(yè)生加分名單審核工作并公示，同時(shí)報市教育考試院和市教育局基教處備案�？鲁菂^、衢江區教育局須在5月25日前完成轄區內初中畢業(yè)生加分名單審核工作并報市教育局基教處核定，由市教育局基教處組織相關(guān)部門(mén)聯(lián)合審定后進(jìn)行公示，公示無(wú)異議后確定加分名單并報市教育考試院核準加分。

（七）控制重復教育

各地要根據實(shí)際制定控制重復教育的政策措施，體現義務(wù)教育的公平性。所有往屆初中畢業(yè)生均以社會(huì )考生身份報名參加學(xué)業(yè)水平考試，高中學(xué)校優(yōu)先錄取應屆初中畢業(yè)生。衢州一中、衢州二中、衢州高級中學(xué)、衢州三中、龍游中學(xué)、江山中學(xué)、常山一中、開(kāi)化中學(xué)不得錄取往屆初中畢業(yè)生。

（八）規范學(xué)籍管理

各地各校要認真貫徹落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于全面實(shí)施中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍電子化管理的意見(jiàn)》（浙教基〔2010〕163號）、《浙江省中等職業(yè)學(xué)校電子學(xué)籍管理實(shí)施細則（試行）》（浙教職成〔2015〕122號）、《浙江省中小學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》（浙教基〔2022〕18號）和教育部辦公廳《關(guān)于嚴格規范中等職業(yè)學(xué)校招生、學(xué)籍和資助管理工作的通知》（教職成廳函〔2021〕19號）等文件精神，嚴格普通高中新生學(xué)籍錄入及審核工作。市教育局按下達的2022年高中招生計劃設定各高中學(xué)校新生學(xué)籍總數，各學(xué)校要嚴格按計劃招生，不得突破招生計劃。嚴格審核錄取新生是否符合高中學(xué)校的招生條件，嚴格按錄取名單對照初中學(xué)業(yè)水平考試報名名單等相關(guān)信息進(jìn)行核對，確認無(wú)誤后方可通過(guò)。各地各校必須嚴格執行取消“擇校生”“借讀生”的規定，嚴禁掛靠學(xué)籍，做到“人籍一致”。各級教育行政部門(mén)要管好用好浙江省中小學(xué)生電子學(xué)籍系統，嚴格高中新生的學(xué)籍管理。

（九）規范高中段“公民同招”

嚴格執行浙江省教育廳關(guān)于“民辦普通高中招生納入所在地教育行政主管部門(mén)統一管理，招生范圍應當與所在地公辦普通高中保持一致”的規定，民辦普通高中主要滿(mǎn)足辦學(xué)所在地群眾的教育需求，招生計劃納入本地高中發(fā)展計劃，以考生志愿、學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)和綜合素質(zhì)評價(jià)結果為主要依據招收新生。公民辦普通高中均不得提前或變相提前招生、不得超計劃招生、不得以本文件規定的錄取方式以外的方式招生、不得超范圍招生、不得招收未參加過(guò)學(xué)業(yè)水平考試的考生。民辦學(xué)校應依照法規嚴格按發(fā)改部門(mén)審批的收費標準收費，收費標準要提前向社會(huì )公布。各校招生簡(jiǎn)章和招生廣告經(jīng)主管教育行政部門(mén)審核通過(guò)后才能對外發(fā)布，招生宣傳要符合招生政策要求，不得誤導考生和家長(cháng)。

 

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