2022岳陽(yáng)中考政策方案

2022岳陽(yáng)中考政策方案

根據教育部和省教育廳關(guān)于推進(jìn)初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生制度改革的要求，按照《岳陽(yáng)市高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革實(shí)施方案》(岳教體發(fā)[2019]17號)規定，現就做好2022年全市初中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中考”)工作的有關(guān)事項通知如下。

一考試安排

1考試科目

九年級:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)、體育與健康。

八年級:生物學(xué)、地理、信息技術(shù)。

2考試形式

語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)實(shí)行分堂閉卷筆試；道德與法治和歷史、物理和化學(xué)、生物學(xué)和地理實(shí)行合堂閉卷筆試；體育與健康實(shí)行現場(chǎng)統一測試和過(guò)程性考核相結合;信息技術(shù)實(shí)行人機考試。

3考試分值

語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)各科滿(mǎn)分120分，信息技術(shù)成績(jì)以A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個(gè)等級呈現，其他各科滿(mǎn)分100分。

4時(shí)間安排

 

體育與健康和信息技術(shù)考試:5月30日前完成。

 

5

考試命題

 

(1)命題依據。義務(wù)教育學(xué)科課程標準。

 

(2)命題方向。以立德樹(shù)人為目標，以素質(zhì)教育為指引，以核心素養為重點(diǎn)，注重基礎性、綜合性、應用性和創(chuàng )新性，著(zhù)重考查學(xué)生學(xué)科文化素養、思維過(guò)程和運用所學(xué)知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，引導學(xué)校建立德智體美勞“五育并舉”的全面培養體系。

 

(3)命題要求。堅持導向性、科學(xué)性、公平性，進(jìn)一步加強對學(xué)科核心素養評價(jià)，基于核心素養所提出的品格、能力要求及課程領(lǐng)域所提供的知識內容，科學(xué)設計試卷結構和命題內容，貼近社會(huì )實(shí)際，貼近課程教學(xué)改革實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際，給學(xué)生創(chuàng )設更大的思考空間和展示個(gè)性才華的平臺。把握試題難度，保持適當區分度。試題表述規范，設問(wèn)明確，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，圖形清楚，結構簡(jiǎn)約，題量適當，便于網(wǎng)上閱卷。

 

6

考試報名

 

(1)在籍學(xué)生報名:全市所有八、九年級在籍學(xué)生必須參加中考(岳陽(yáng)市外國語(yǔ)學(xué)校六年一貫制課改班除外)。市教育體育局于4月20日前通過(guò)“岳陽(yáng)市基礎教育管理平臺”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“基教平臺”)統一下發(fā)考生名單。各縣市區教育行政部門(mén)于4月30日前會(huì )同初中學(xué)校嚴格審查學(xué)生報名資格，完成考生信息的審核匯總，上報相關(guān)考籍認定匯總表。凡參加過(guò)往屆中考的復學(xué)學(xué)生，一律不得再參加本次考試，參加高中錄取時(shí)以往年相關(guān)科目的中考成績(jì)?yōu)橐罁��?/P>

 

(2)外省、市學(xué)生報名:外省、外市應屆初中畢業(yè)生，隨父母(或法定監護人)戶(hù)籍(或實(shí)際居住地)遷入我市或因父母工作調動(dòng)遷入我市的，可申請到我市參加中考和高中階段學(xué)校招生錄取。報名辦法:4月20日前，學(xué)生父母或法定監護人憑戶(hù)口本、居住證明及原就讀學(xué)校所在地市級教育行政部門(mén)出具的學(xué)籍證明和中考生物地理成績(jì)證明，到現住址所在地或戶(hù)籍所在地所屬的初中學(xué)校提交書(shū)面申請，由相關(guān)學(xué)校審核材料、接收報名后，通過(guò)“基教平臺”上報考生信息，學(xué)校上級縣、市教育行政部門(mén)審核。無(wú)外地市級教育行政部門(mén)中考生物地理成績(jì)證明的學(xué)生，可向接收學(xué)校申請參加我市本年度生物和地理中考。

 

(3)報名信息審核:各初中學(xué)校須通過(guò)“基教平臺”打印“報考考生信息表”，組織學(xué)生本人對考籍各項關(guān)鍵信息確認并簽字，同時(shí)將中考考籍相關(guān)表格(九年級外地轉入需補考生物地理學(xué)生名冊、九年級外地轉入學(xué)生生地成績(jì)認定名冊、中考考籍遺留問(wèn)題學(xué)生名冊、聽(tīng)障學(xué)生免試聽(tīng)力申請表及匯總表等)加蓋單位公章，于4月30日前寄送上報市教育體育局基教科�？忌鷪竺�信息一經(jīng)上報審核不可修改。

 

 

7

考試收費

 

按省發(fā)改委、省財政廳《關(guān)于發(fā)布全省教育系統行政事業(yè)性收費項目和標準的通知》(湘發(fā)改價(jià)教(2018]531號)規定執行。

 

二

考查安排

 

1.考查科目

 

(1)必測科目:音樂(lè )，美術(shù)，物理、化學(xué)、生物學(xué)實(shí)驗操作。市區(含市直、岳陽(yáng)樓區、經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區、南湖新區，下同)由市教育體育局統一組織，市教育科學(xué)技術(shù)研究院負責具體實(shí)施:其他縣市區由各地教育行政部門(mén)組織。

 

(2)選測科目:漢語(yǔ)口語(yǔ)交際、綜合實(shí)踐活動(dòng)(含勞動(dòng)與技術(shù)教育、研究性學(xué)習、社區服務(wù)與社會(huì )實(shí)踐等)、學(xué)校課程等，學(xué)生任選兩項。選測科目由各學(xué)校自主組織。

 

2.考查時(shí)間:5月30日前完成。

 

3.結果呈現:考查成績(jì)以A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個(gè)等級呈現。

 

三

綜合素質(zhì)評價(jià)

 

繼續執行《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標準》(湘教發(fā)(2017)9號)中提出的實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)考核制度，形成學(xué)校、家長(cháng)與社會(huì )多方參與的評價(jià)機制。

 

1.評價(jià)內容。以課程標準和《中小學(xué)生守則》為依據，重點(diǎn)對學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養和社會(huì )實(shí)踐等五個(gè)方面進(jìn)行綜合評價(jià)。學(xué)校應建立學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，做好學(xué)生成長(cháng)記錄，真實(shí)反映學(xué)生成長(cháng)狀況。

 

2.評價(jià)方式。綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)行縣市區屬地管理，分校實(shí)施。學(xué)校以學(xué)生在校三年的日常表現為依據，依照寫(xiě)實(shí)記錄、整理遴選、公示審核、形成檔案的程序，按照評價(jià)內容中五個(gè)維度所包含的評價(jià)要素和關(guān)鍵表現組織開(kāi)展自評、互評和綜合評價(jià)，客觀(guān)記錄學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的突出表現真實(shí)反映學(xué)生的發(fā)展狀況，最終確定學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果。

 

3.結果呈現。初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果以等級加評語(yǔ)的形式呈現。各項評價(jià)分為A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格) D(不合格)四個(gè)等級，綜合性評語(yǔ)應對學(xué)生的綜合素質(zhì)予以整體描述，體現學(xué)生的成長(cháng)，突出特長(cháng)和潛能。綜合素質(zhì)評價(jià)結果通過(guò)“基教平臺”逐級上報至市教育體育局。

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