2021江山中考政策方案

各市屬學(xué)校、民辦學(xué)校：

為貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革的指導意見(jiàn)》（教基二〔2016〕4號）、《浙江省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（浙教基〔2017〕122號）、《衢州市教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（衢市教基〔2018〕78號）和《衢州市教育局關(guān)于做好2021年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中招生工作的通知》（衢市教基〔2020〕13號）等文件精神，結合我市實(shí)際，現就我市2021年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中招生工作通知如下：

一、初中學(xué)業(yè)水平考試

（一）統一學(xué)業(yè)考試

初中學(xué)業(yè)水平考試(簡(jiǎn)稱(chēng)“中考”)是義務(wù)教育階段的終結性考試，主要衡量學(xué)生達到國家規定學(xué)習要求的程度，全市初中畢業(yè)生均應參加學(xué)業(yè)考試，考試成績(jì)是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據。

（二）統一考試科目

2021年初中學(xué)業(yè)水平考試總分為640分，具體考試科目、卷面分數、考試形式、考試日期、考試時(shí)間見(jiàn)下表：

說(shuō)明：

1.英語(yǔ)學(xué)科安排聽(tīng)力測試，英語(yǔ)考試分值中包含聽(tīng)力分數25分；持有殘疾人證的聽(tīng)力語(yǔ)言障礙學(xué)生免考手續及英語(yǔ)成績(jì)按浙教基〔2008〕67號文件相關(guān)規定執行。2021年恢復英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力人機對話(huà)測試，測試時(shí)間：4月24日，測試成績(jì)不記錄學(xué)業(yè)水平考試總分，以等級呈現，作為高中段學(xué)校錄取的參考。

2.《語(yǔ)文》《科學(xué)》和《社會(huì )》學(xué)科在試卷中適當延伸一些與必學(xué)內容程度相當的地方課程內容，今年主要從《人·自然·社會(huì )》初三學(xué)年教學(xué)內容和《東南闕里》中選取，并適當增加新冠肺炎疫情防控知識和禁毒教育方面內容。其分值占該學(xué)科3～5分。

3.體育中考按照《衢州市教育局關(guān)于印發(fā)衢州市2021年初中畢業(yè)生體育考試調整方案的通知》（衢市教基〔2020〕36號）執行，滿(mǎn)分40分。體質(zhì)健康水平測試由初中學(xué)校負責組織，按照初三學(xué)年測試成績(jì)計分，成績(jì)必須及時(shí)公示，市教育局負責組織抽查。運動(dòng)技能素質(zhì)測試工作由市教育局統一組織、集中測試。

4.所有學(xué)科的考試不允許使用計算器。

（三）統一命題評價(jià)

根據《教育部關(guān)于加強初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作的意見(jiàn)》（教基〔2019〕15號）要求，命題工作嚴格按照國家課程方案和義務(wù)教育課程標準開(kāi)展，堅持以學(xué)生發(fā)展核心素養為重點(diǎn)，加強試題與社會(huì )實(shí)際、學(xué)生生活的聯(lián)系，加強對學(xué)科認知能力、思維能力、實(shí)踐創(chuàng )新能力的考查，加強對在真實(shí)情景中問(wèn)題解決能力考查。注重考查基礎知識、基本技能、思維過(guò)程、創(chuàng )新意識和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，結合不同學(xué)科特點(diǎn)，合理設置試題結構，減少機械記憶試題和客觀(guān)性試題比例，提高探究性、開(kāi)放性、綜合性試題比例，體現考試評價(jià)的積極導向作用。試卷難度系數控制在0.70至0.75之間。

（四）統一組織領(lǐng)導

學(xué)業(yè)水平考試與高中招生工作由市招生委員會(huì )、市教育局統一領(lǐng)導。命題、組考、閱卷等由衢州市教育考試院會(huì )同衢州市教育局教研室組織實(shí)施，試卷卷首統一冠以“浙江省初中學(xué)業(yè)水平考試（衢州卷）”。學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行全市統一網(wǎng)上閱卷，閱卷教師由衢州市教育考試院在全市范圍內抽調。學(xué)業(yè)考試成績(jì)不及格學(xué)生的補考，由市教研室組織人員命題，補考學(xué)生所在的初中學(xué)校組織考試和閱卷。普通高中、中等職業(yè)學(xué)校，包括民辦高中的招生錄取工作由我市教育考試中心統一組織實(shí)施。

（五）統一報名條件

1.2021年江山市初中畢業(yè)生（以電子學(xué)籍注冊為準）和江山市戶(hù)籍在市外就讀要求回江升學(xué)的應屆初中畢業(yè)生及本市戶(hù)籍往屆初中畢業(yè)生。

江山市戶(hù)籍在外就讀要求回江升學(xué)的應屆初中畢業(yè)生，憑所就讀學(xué)校和當地教育行政部門(mén)確認的“學(xué)生基本信息表”與戶(hù)籍本在戶(hù)籍所在地初中報名。往屆初中畢業(yè)生憑《義務(wù)教育證書(shū)》與戶(hù)籍本在戶(hù)籍所在地初中報名。

2.無(wú)學(xué)籍的學(xué)生，原則上不得參加本年度學(xué)業(yè)考試。初中一、二年級在校生和高中在校生不得報考。

3.非江山市戶(hù)籍進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女（以下簡(jiǎn)稱(chēng)隨遷子女）在我市報考普通高中的條件為：

（1）父母至少一方在我市已領(lǐng)取《浙江省居住證》。

（2）父母未領(lǐng)取《浙江省居住證》，但已經(jīng)辦理居住登記，且在當地有合法穩定職業(yè)并簽有勞動(dòng)合同或領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執照滿(mǎn)一年，有合法穩定住所并按照國家規定參加社會(huì )保險滿(mǎn)一年(截止2021年8月31日)。

符合上述條件之一的隨遷子女，并在我市初中階段連續學(xué)習1年同時(shí)取得相應學(xué)籍且按規定完成初中學(xué)業(yè)者，在其學(xué)籍所在地報考。報考中等職業(yè)學(xué)校者不受所列條件限制。

具體報名工作由市教育考試中心組織。

二、初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)

（一）全面實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)

2021年全市初中畢業(yè)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作按照《江山市2012年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案》執行，由學(xué)校組織實(shí)施。往屆生的綜合素質(zhì)評價(jià)以原畢業(yè)學(xué)校的綜合素質(zhì)評價(jià)結果加上考生所在村（社區）出具的當年現實(shí)表現證明為準。

根據《衢州市教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（浙教基〔2018〕78號）和《衢州市初中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案（試行）》（衢市教基〔2019〕14號）精神，2019年秋季初一新生開(kāi)始實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)新方案，從“品德表現、運動(dòng)健康、藝術(shù)素養、創(chuàng )新實(shí)踐”四方面進(jìn)行評價(jià)。到2022年，初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果將成為學(xué)生畢業(yè)和各類(lèi)招生的基本依據，注意發(fā)揮綜合素質(zhì)評價(jià)各個(gè)維度的獨立意義。

（二）加強組織管理

為保證綜合素質(zhì)評價(jià)工作有序、有效進(jìn)行，市教育局成立由分管局長(cháng)任組長(cháng)的綜合素質(zhì)評價(jià)領(lǐng)導小組，指導與督促各初中學(xué)校認真完成評價(jià)工作，接受咨詢(xún)、投訴與舉報，及時(shí)處理綜合素質(zhì)評價(jià)工作中出現的問(wèn)題。教研室牽頭指導綜合素質(zhì)評價(jià)中審美與藝術(shù)、運動(dòng)與健康項目的評價(jià)工作，市教育技術(shù)中心牽頭負責綜合素質(zhì)評價(jià)中探究與實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)項目的評價(jià)工作。各校要在2021年5月底前完成應屆初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作，同時(shí)要認真總結經(jīng)驗，提高工作水平。

各初中學(xué)校要以積極認真的態(tài)度，要成立評價(jià)工作委員會(huì )，嚴格按照市教育局出臺的評價(jià)政策、實(shí)施細則和要求，結合實(shí)際完善具體測評方案，完成本校的綜合素質(zhì)評價(jià)工作，努力實(shí)現課程改革目標，促進(jìn)學(xué)生形成終身學(xué)習所需要的基礎知識、基本能力、基本方法和綜合運用能力。

每個(gè)初中畢業(yè)班要建立測評工作小組，完成學(xué)生自評、同學(xué)互評工作。所有初中畢業(yè)生必須參加“探究與實(shí)踐類(lèi)”模塊中“實(shí)驗操作”分項和“勞動(dòng)與技術(shù)類(lèi)”模塊中“信息技術(shù)”分項的考核，充分發(fā)揮綜合素質(zhì)測評在培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力、掌握并運用信息技術(shù)能力中的作用�！疤骄颗c實(shí)踐類(lèi)”與“勞動(dòng)與技術(shù)類(lèi)”兩個(gè)模塊評價(jià)獲A等的畢業(yè)生的“實(shí)驗操作”與“信息技術(shù)”分項評價(jià)結果必須達到P等及以上等第。

評價(jià)應堅持過(guò)程與結果相結合和公開(kāi)、公正、公平的原則，充分發(fā)揮《學(xué)生成長(cháng)記錄冊》的作用，評價(jià)的內容、標準、方法、程序等應事先向學(xué)生公布，評價(jià)結果應告知學(xué)生本人及其家長(cháng)，其中獲得“A”等級的學(xué)生名單須在校內公示。對評價(jià)結果如有異議的，學(xué)校應接受學(xué)生及家長(cháng)的申訴，并及時(shí)進(jìn)行調查、核實(shí)、處理。

三、高中招生工作

（一）堅持招生原則

1.堅持全面衡量、綜合評價(jià)、尊重選擇、適者錄取的原則。改變以學(xué)科考試成績(jì)作為高中招生唯一錄取標準。招生中既要依據學(xué)生的學(xué)業(yè)考試成績(jì)，又要依據學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)結果；既要衡量學(xué)生發(fā)展的現有水平，又要參考學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程；既要重視學(xué)生的總體發(fā)展，又要關(guān)注學(xué)生某方面的突出才能和表現。

2.將綜合素質(zhì)評價(jià)結果作為高中階段學(xué)校招生的重要依據。要求升入省一級重點(diǎn)中學(xué)、省一級特色示范普通高中的學(xué)生，其綜合素質(zhì)評價(jià)各項目必須全部合格，且不少于2個(gè)A；要求升入其他普高的學(xué)生，其綜合素質(zhì)評價(jià)各項目必須全部合格。高中階段學(xué)校在達到綜合素質(zhì)評價(jià)等第要求的考生中，根據其志愿、學(xué)業(yè)考試成績(jì)、綜合素質(zhì)評價(jià)和《學(xué)生成長(cháng)記錄冊》，進(jìn)行全面衡量，擇優(yōu)錄取。

3.關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生，進(jìn)一步完善特殊教育體系，推進(jìn)培智學(xué)校面向全市舉辦以職業(yè)教育為主的殘疾人高中教育，普通高中和職業(yè)高中學(xué)校應接收輕度殘障學(xué)生入學(xué)。

（二）多元招生錄取

按照政府數字化改革和衢州市教育局要求，今年我市普通高中招生錄取網(wǎng)上填報志愿的平臺將統一納入“衢州市高中段學(xué)校招生入學(xué)管理平臺”，全市所有考生均在這一平臺上選擇相對應的區塊填報志愿。

2021年我市普通高中招生以初中學(xué)業(yè)水平考試為基本依據，綜合素質(zhì)評價(jià)為重要參考的多元招生錄取機制，促進(jìn)義務(wù)教育高水平均衡發(fā)展，推進(jìn)普通高中特色化多樣化發(fā)展。普通高中學(xué)校一律不得錄取無(wú)初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)的學(xué)生。錄取方式分統招錄取、招生指標分配錄取、特長(cháng)生錄取等三類(lèi)。

1.統招錄取

統招錄取是錄取的主要形式，依據學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績(jì)和綜合素質(zhì)評價(jià)成績(jì)擇優(yōu)錄取。當最低錄取分數線(xiàn)出現并列分而超過(guò)計劃招生數時(shí)，按考生語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科總分從高到低錄��；若考生語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科總分仍相同，則按考生綜合素質(zhì)測評項目獲A等第數量從多到少錄��；若以上兩項仍相同，則按科學(xué)、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)四科順序以單科成績(jì)從高分到低分錄取。指標分配生錄取時(shí)出現并列分情況，也按照此規定執行。

2.招生指標分配錄取

為推進(jìn)初中教育均衡發(fā)展，扶持薄弱學(xué)校，根據教育部、省教育廳有關(guān)文件精神和衢州市教育局相關(guān)要求，江山中學(xué)安排65%的指令性計劃指標，由市教育局依據初中學(xué)校畢業(yè)生報考人數、報考率、辦學(xué)行為規范程度、學(xué)業(yè)考試文化科的全科合格率和優(yōu)秀率、后20%的學(xué)生比例等因素分解到各初中學(xué)校；名額分配繼續堅持向農村初中傾斜的原則定向分解到各初中；根據初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試成績(jì)和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果，納入我市計劃內錄取工作統一進(jìn)行，實(shí)行分校錄��；享受指標分配錄取政策的對象必須為符合學(xué)業(yè)考試報名條件且在該初中學(xué)校就讀滿(mǎn)三年的應屆畢業(yè)生，原則上分配到農村初中學(xué)校的名額要足額落實(shí)。

3.特長(cháng)生錄取

特長(cháng)學(xué)生是指在某一學(xué)科或某一方面，主要是藝術(shù)、體育、科技方面等具有特殊才能的學(xué)生。普通高中學(xué)校根據辦學(xué)定位和特色，確定招收特長(cháng)生的類(lèi)別。

預錄取的學(xué)生均要參加今年學(xué)業(yè)水平考試，鑒于去年體育中考取消，去年的中考總分降低，今年體育、藝術(shù)特長(cháng)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)調整為不低于招生學(xué)校2018年和2019年統招錄取分數線(xiàn)平均值的65%，科技特長(cháng)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)應不低于招生學(xué)校2018年和2019年統招錄取分數線(xiàn)平均值的90%。各�？山Y合本校實(shí)際適當提高特長(cháng)生招生項目的中考成績(jì)最低控制線(xiàn)。特長(cháng)生招生人數列入各招生學(xué)校的整體招生計劃，原則上控制在本校招生計劃數的5%以?xún)�，未招足的指標并入各招生學(xué)校的統招計劃。特長(cháng)生的招收由招生學(xué)校于2021年4月15日前提出方案(含招生計劃、招生范圍、報名辦法、專(zhuān)業(yè)測試項目及評分標準、專(zhuān)業(yè)測試時(shí)間、地點(diǎn)等)，報市教育局批準后公布并實(shí)施。專(zhuān)業(yè)測試于5月中旬前進(jìn)行統一安排，并在市教育局直接領(lǐng)導和參與下進(jìn)行。專(zhuān)業(yè)測試全程接受紀檢監察部門(mén)的監督，測試方案、測試結果要向社會(huì )公布，接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督，錄取比例控制在該校招生計劃數的5%以?xún)�。�?zhuān)業(yè)測試成績(jì)符合要求的學(xué)生名單由招生學(xué)校于6月1日前報市教育局。

為推進(jìn)普通高中多樣化特色化發(fā)展，符合相關(guān)條件的學(xué)�？上刃刑厣�招生試點(diǎn)。申請參加試點(diǎn)的學(xué)校須制定特色招生章程，詳細列明特色招生的類(lèi)別、數量、標準、范圍以及條件和程序等內容，報市教育局審核并報衢州市教育局備案后方可實(shí)施，并提前向社會(huì )公布。

（三）嚴格執行加分政策

1.烈士子女，可加30分投檔。

2.少數民族考生，歸僑、華僑、臺胞子女和臺灣省籍考生，可加8分投檔。

3.軍人子女按照《浙江省教育廳、浙江省軍區政治部關(guān)于貫徹＜軍人子女教育優(yōu)待辦法＞的實(shí)施意見(jiàn)》（浙政聯(lián)〔2013〕2號）文件要求執行。

凡獲得多項加分的考生，按最高項加分，各項不得累加。

為深化教育服務(wù)“最多跑一次”改革，鼓勵考生和家長(cháng)通過(guò)“浙江政務(wù)服務(wù)網(wǎng)”和“浙里辦”等平臺申報少數民族加分等中考加分項目，相關(guān)部門(mén)實(shí)行網(wǎng)上審核，讓家長(cháng)少跑腿。市教育局5月中旬前完成轄區內初中畢業(yè)生加分名單審核工作并公示，并由市教育考試中心報衢州市教育考試院和衢州市教育局基教處備案。

（四）嚴格控制重復教育

各校要根據實(shí)際制定控制重復教育的政策措施，體現義務(wù)教育的公平性。所有往屆初中畢業(yè)生均以社會(huì )考生身份單獨報名參加學(xué)業(yè)考試，高中學(xué)校優(yōu)先錄取應屆初中畢業(yè)生。江山中學(xué)不得錄取往屆初中畢業(yè)生，各普通中學(xué)不得錄取在校就讀的初中復讀生。根據教育部、省相關(guān)文件規定，公辦學(xué)校不得變相通過(guò)以民辦學(xué)校名義招生到公辦學(xué)校就讀，也不得以?huà)熳x等名義招收計劃以外的學(xué)生。

（五）嚴格實(shí)行學(xué)籍管理

各校要認真貫徹落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于全面實(shí)施中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍電子化管理的意見(jiàn)》（浙教基〔2010〕163號）、《浙江省全日制普通高中學(xué)生學(xué)籍管理辦法》（浙教基〔2017〕43號）等文件精神，嚴格普通高中新生學(xué)籍錄入及審核工作。衢州市教育局將按照下達的2021年高中招生計劃設定各高中學(xué)校新生學(xué)籍總數，各學(xué)校要嚴格按計劃招生，不得突破招生計劃。如有特殊情況需作調整的，須在中考前報衢州市教育局批準。嚴格審核錄取新生是否符合高中學(xué)校的招生條件，嚴格按錄取名單對照初中學(xué)業(yè)水平考試報名名單等相關(guān)信息進(jìn)行核對，確認無(wú)誤后方能通過(guò)。各校必須嚴格執行取消“擇校生”“借讀生”的規定，嚴禁掛靠學(xué)籍，做到“人籍一致”。

（六）規范民辦高中學(xué)校招生

我市民辦學(xué)校應嚴格執行《浙江省教育廳關(guān)于做好民辦中小學(xué)招生工作的通知》（浙教基〔2012〕88號）文件，主要滿(mǎn)足我市民眾的教育需求，招生計劃必須納入我市高中發(fā)展事業(yè)計劃，以學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)和綜合素質(zhì)評價(jià)結果為主要依據招收新生。民辦學(xué)校招生簡(jiǎn)章和招生廣告應報市教育局審核通過(guò)后才能對外發(fā)布，招生宣傳要符合招生政策要求，不得誤導考生和家長(cháng)。要嚴格按照市教育行政部門(mén)核定的計劃招生，不得提前或變相提前招生、不得超計劃招生、不得超范圍招生、不得招收未參加過(guò)學(xué)業(yè)水平考試的考生。民辦學(xué)校應依照法規嚴格按市發(fā)改部門(mén)審批的收費標準收費，收費標準要及時(shí)向社會(huì )公布。

衢州中考

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