2019慶云中考政策方案

2019慶云中考政策方案

為貫徹國家招生考試制度改革有關(guān)文件精神，落實(shí)《山東省教育廳關(guān)于完善初中學(xué)業(yè)水平考試及綜合素質(zhì)評價(jià)制度的指導意見(jiàn)》(魯教基發(fā)[2015]2號）、《德州市教育局關(guān)于推進(jìn)初中學(xué)業(yè)水平考試及綜合素質(zhì)評價(jià)制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（德教基字〔2016〕4號）及《德州市教育和體育局關(guān)于印發(fā)德州市2019年初中學(xué)業(yè)水平考試暨高中階段招生錄取工作方案的通知》(德教體字〔2019〕22號)，現就2019年初中學(xué)業(yè)水平考試暨高中階段學(xué)校招生工作制定政策、方案如下。

　　一、初中學(xué)業(yè)水平考試

　�。ㄒ唬┛荚噷ο�

　�。�1）有我縣常住戶(hù)口的初中畢業(yè)生，或在我縣接受完義務(wù)教育的非慶云戶(hù)籍學(xué)生（含隨遷子女），均可報考我縣的普通高中。報考中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校和職業(yè)學(xué)校的考生可根據招生專(zhuān)業(yè)跨縣市區報名。

　�。�2）根據山東省教育廳《關(guān)于普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的指導意見(jiàn)》（魯教基發(fā)〔2015〕4號）要求，禁止高中階段在籍學(xué)生參加普通高中招生考試。初中應屆畢業(yè)生方可報考對口貫通分段培養的院校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“3+4”）。

　�。�3）我縣在校生由畢業(yè)學(xué)校集體辦理報名手續；學(xué)籍與戶(hù)籍不一致考生，如需報考戶(hù)籍所在地普通高中，需到戶(hù)籍所在地教育主管部門(mén)報名并參加考試(初二參加的地理、生物、信息技術(shù)、實(shí)驗技能考試成績(jì)需納入戶(hù)籍所在地重新核定等級)。

　　慶云戶(hù)籍學(xué)生回我縣參加考試，報名時(shí)須提供戶(hù)口簿、身份證等證件、個(gè)人申請書(shū)、誠信承諾書(shū)，所用姓名、身份證號必須與戶(hù)籍一致。由慶云縣教育和體育局基礎教育科審核把關(guān)，并與公安戶(hù)籍部門(mén)核對無(wú)誤后，留存有關(guān)佐證材料復印件待查后，匯總造冊備案。其中，戶(hù)口簿與身份證信息不一致的，須到派出所確認出標準信息。涉嫌偽造報考材料的，一經(jīng)查實(shí)，依法依規取消考生報名及錄取資格，并依法依規追究相關(guān)人員責任。

　�。�4）無(wú)普通初中學(xué)籍或非在校在讀學(xué)生（學(xué)籍為休學(xué)狀態(tài)）不得報考。

　�。ǘ�）考試科目及要求

　　初中學(xué)業(yè)水平考試（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中考”）分為考試科目和考查科目。

　　1.考試科目。2016級（初三）考試科目包括語(yǔ)文（含傳統文化）、數學(xué)、英語(yǔ)(含聽(tīng)力)、物理、化學(xué)、道德與法治（含安全常識）、歷史、體育、信息技術(shù)、理化實(shí)驗技能10科。2017級（初二）考試科目為地理、生物、生物實(shí)驗技能（2016級考生可申請參加地理、生物重考，取最好等級計入中考）。

　　其中，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)（含聽(tīng)力）滿(mǎn)分各150分，體育滿(mǎn)分為30分，其他學(xué)科滿(mǎn)分各100分。

　　我縣2016級已參加生物、地理、信息技術(shù)、實(shí)驗技能考試后跨縣市轉學(xué)學(xué)生，其考試成績(jì)需納入轉入學(xué)校所在地重新核定等級；非應屆畢業(yè)生、市外轉入我縣參加2019年中考的學(xué)生需隨2017級學(xué)生參加生物、地理考試，并核定等級，原考試成績(jì)(等級)不予認定。

　　根據《山東省普通中小學(xué)學(xué)籍管理規定》要求，自2019年起，初三年級下學(xué)期市、縣教育和體育局不再受理學(xué)生轉學(xué)手續。各初中學(xué)校要依規做好政策宣傳和告知。

　　2.考查科目：考查科目包括音樂(lè )、美術(shù)、綜合實(shí)踐，考查采用過(guò)程性評價(jià)和終結性評價(jià)相結合的方式。

　�。ㄈ�）考試時(shí)間

　　1.文化課考試。市教育和體育局統一組織命題和閱卷，縣教育和體育局具體組織考試。

　　日 期

　　日 期

　　上 午

　　上 午

　　下 午

　　下 午

　　6月10日 （星期一）

　　6月10日

　�。ㄐ瞧谝唬�

　　語(yǔ)文 9:00-11:00

　　語(yǔ)文

　　9:00-11:00

　　物理 化學(xué) 14:30-16:00 16:20-17:30

　　物理

　　化學(xué)

　　14:30-16:00

　　16:20-17:30

　　6月11日 （星期二）

　　6月11日

　�。ㄐ瞧诙�）

　　數學(xué) 9:00-11:00

　　數學(xué)

　　9:00-11:00

　　政治 歷史 14:30-15:40， 16:00-17:10

　　政治

　　歷史

　　14:30-15:40，

　　16:00-17:10

　　6月12日 （星期三）

　　6月12日

　�。ㄐ瞧谌�）

　　英語(yǔ) 9:00-11:00

　　英語(yǔ)

　　9:00-11:00

　　地理 生物 初二 初三 14:30-15:40 16:50-18:00

　　地理

　　生物

　　初二

　　初三

　　14:30-15:40

　　16:50-18:00

　　2.非文化課考試。體育、信息技術(shù)、理化生實(shí)驗技能由市教育和體育局責任科室統一制定政策、標準和考試要求，縣教育和體育局具體組織實(shí)施。信息技術(shù)考試時(shí)間由市招考辦確定；體育考試于2019年5月中旬前完成，2016級（初三）理化實(shí)驗技能測試于2019年5月中旬前完成，2017級（初二）生物實(shí)驗技能測試于2019年6月中旬前完成�？荚嚂r(shí)間和具體要求另文下達。

　�。ㄋ模┛荚嚦煽�(jì)

　　1.考試科目。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育學(xué)科成績(jì)使用原始分數呈現，以原始分數形式計入中考；物理、化學(xué)、生物、道德與法治（含安全常識）、歷史、地理、信息技術(shù)、理化生實(shí)驗技能學(xué)科采用分數表達，等級呈現，按既定等級劃分原則確定等級計入中考。

　　考生可通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)系統或報考學(xué)校免費查詢(xún)本人考試成績(jì)（語(yǔ)數外體學(xué)科查詢(xún)結果為分數，其他學(xué)科查詢(xún)結果為等級），查詢(xún)時(shí)間另行通知�？忌�成績(jì)?yōu)閭�(gè)人隱私。根據《山東省對違規從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責任追究辦法》《德州市教育和體育局關(guān)于開(kāi)展規范辦學(xué)行為重點(diǎn)治理工作的通知》要求，任何單位和個(gè)人不得以任何形式，根據考試成績(jì)給教師和學(xué)生編排名次或公布名次，嚴禁宣傳中考狀元和升學(xué)率，違者按照規范辦學(xué)相關(guān)規定嚴肅處理。

　　2.考查科目。音樂(lè )、美術(shù)、綜合實(shí)踐成績(jì)分為“合格”“不合格”。

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　　1.信息核對工作安排。4月10日前，各初中學(xué)校核對學(xué)生信息。對學(xué)生信息存在問(wèn)題的，必須及時(shí)報縣教育和體育局通過(guò)平臺予以更正，以免影響中考報名、考試成績(jì)合成、高中學(xué)籍注冊。

　　2.報名及考點(diǎn)考場(chǎng)安排。各初中學(xué)校于4月19日前將報名庫報縣教育和體育局。文化課考試考點(diǎn)設在慶云一中和云天中學(xué)，按標準化考場(chǎng)設置，做到考試全程錄像。每考場(chǎng)安排30名考生，2名監考員（全部安排高中教師）；各考點(diǎn)根據情況安排若干流動(dòng)監考員和工作人員。各考點(diǎn)主考必須為高中校長(cháng)或副校長(cháng)，副主考由縣教育和體育局安排。

　�。�六）經(jīng)費保障。初中學(xué)業(yè)水平考試所需費用要全額納入各級財政預算，不得向學(xué)生收取任何費用。

　　二、綜合素質(zhì)評價(jià)

　�。ㄒ唬┰u價(jià)組織。各初中學(xué)校對畢業(yè)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)，堅持過(guò)程性評價(jià)與終結性評價(jià)相結合的原則，綜合素質(zhì)評價(jià)結果可采取“等級+描述性評價(jià)”的方式呈現，評價(jià)結果用A、B、C、D的形式表達，A不得超過(guò)20%，B不得超過(guò)30%，其中D等為不合格等級；各初中學(xué)校將最終評價(jià)結果經(jīng)學(xué)生本人及家長(cháng)簽字確認并公示后（各學(xué)校需留存相關(guān)公示材料及過(guò)程性資料備查），于4月24日前上報縣教育和體育局基教科。初中校長(cháng)是學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作第一責任人�？h教育和體育局對各初中學(xué)校落實(shí)情況逐項進(jìn)行督查，加強過(guò)程監督。

　�。ǘ�）結果使用�？忌�綜合素質(zhì)評價(jià)結果需滿(mǎn)足報考學(xué)校的錄取等級要求，評價(jià)結果為A的考生，同分數情況下可優(yōu)先錄��；未達到所報考學(xué)校指定科目等級的考生，但其綜合素質(zhì)評價(jià)總評等級達到B級及以上，經(jīng)招生學(xué)校同意，可在學(xué)校所提錄取等級要求基礎上降低一個(gè)學(xué)科的一個(gè)等級。評價(jià)結果為D的考生，原則上不具備普通高中報名資格。

　　三、高中階段學(xué)校招生

　�。ㄒ唬┱猩�計劃編制。各普通高中學(xué)校嚴格按標準班額所能提供學(xué)位數申報招生計劃，經(jīng)縣教育和體育局審核后，于3月30日前報市教育和體育局基礎教育科審批，普通中專(zhuān)和中職學(xué)校招生計劃由市職成教科審批，并正式向社會(huì )發(fā)布。招生計劃一經(jīng)市教育和體育局審定，不得擅自變更�！�3+4”、三二連讀高等職業(yè)教育、五年制高等職業(yè)教育、五年制高等師范教育的招生計劃，待教育廳下達后，由市招考辦另行公布。

　�。ǘ�）招生志愿填報

　　1.學(xué)校類(lèi)別。招生學(xué)校分為三類(lèi)：即，普通高中學(xué)校；中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校（含職業(yè)中專(zhuān)、技工學(xué)校）；高職類(lèi)學(xué)校（含“3+4”和三二連讀高等職業(yè)教育、五年制高等職業(yè)教育、五年制高等師范教育等）。

　　2.志愿填報�？h教育和體育局、學(xué)校為考生提供中考報名表，并集中組織報名。報名表設置普通高中學(xué)校、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校（含職業(yè)中專(zhuān)、技工學(xué)校）兩類(lèi)學(xué)校�？忌鷪罂计胀ǜ咧袑W(xué)�？煞謩e填報1-2個(gè)志愿，報考職業(yè)學(xué)校限報一個(gè)志愿，考生注意分類(lèi)填寫(xiě)�？忌�及家長(cháng)必須在報名表的規定位置簽字，并認真填寫(xiě)優(yōu)先錄取類(lèi)別代碼（普通高中學(xué)校代碼：1；中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校代碼：2），確定普通高中和中等專(zhuān)業(yè)兩類(lèi)學(xué)校的優(yōu)先錄取順序。高職類(lèi)學(xué)校（含“3+4”和三二連讀高職、五年制高職、高師等），將根據市招生考試辦公室通知，組織志愿填報。

　�。ㄈ�）招生錄取辦法。高中階段學(xué)校實(shí)行全市統一考試，根據考生報名志愿的優(yōu)先類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)錄取。優(yōu)先類(lèi)別未被錄取的可參加中等專(zhuān)業(yè)學(xué)�；蚋呗殞W(xué)校的二次錄��；招生計劃未完成的學(xué)校，可根據學(xué)生志愿和錄取條件進(jìn)行二次錄取。

　　1.普通高中錄取。初中學(xué)業(yè)水平考試、考查成績(jì)和綜合素質(zhì)評價(jià)結果作為高中階段學(xué)校招生錄取的重要依據。

　�。�1）綜合錄�。河墒薪逃�和體育局按考生志愿和學(xué)校招生計劃，根據各高中學(xué)校提交的錄取方案要求組織和實(shí)施錄取。

　　普通高中招生采取“分數+等級”方式錄取新生。即，各普通高中學(xué)校根據自身辦學(xué)特色，對初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物、信息技術(shù)、實(shí)驗技能等8個(gè)科目中的若干學(xué)科提出錄取的等級要求，并報市教育和體育局審核后，由縣教育和體育局以正式文件形式向社會(huì )和屬地初中學(xué)校公布。在錄取過(guò)程中，先結合普通高中學(xué)校所提科目等級要求將符合條件的考生納入錄取范圍，再按照語(yǔ)文（含傳統文化）、數學(xué)、英語(yǔ)（含聽(tīng)力測試）、體育四科總成績(jì)從高分到低分，擇優(yōu)錄取。如錄取分數線(xiàn)上同分人數超出招生計劃，再按照招生學(xué)校對剩余科目所提等級要求確定錄取人選。

　　充分發(fā)揮招生指標分配對促進(jìn)初中學(xué)校均衡發(fā)展的積極作用，公辦優(yōu)質(zhì)普通高中招生計劃指標的分配比例不低于學(xué)校年度招生計劃的60%并向農村薄弱學(xué)校傾斜。對初中教育鞏固率低或違反規范辦學(xué)行為規定并造成不良影響的學(xué)校，視情調減其指標生分配名額，直至完全取消其分配指標的資格。往屆畢業(yè)生、學(xué)籍學(xué)校與就讀學(xué)校不一致的考生，不享受指標生名額。指標生分配方案由縣教育和體育局確定，在各初中學(xué)校及社會(huì )公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。優(yōu)質(zhì)高中錄取時(shí)，先按審定的指標分配方案分校擇優(yōu)錄取，再對未錄取考生統一錄�。ㄕ猩�計劃的其余40%）。指標生的中考成績(jì)若低于所報考高中分數線(xiàn)30分以上，將取消其指標生資格，其名額轉入非指標生。

　�。�2）特長(cháng)錄�。河幸�、體、美等特長(cháng)生招收計劃的高中學(xué)校，均應制定招生簡(jiǎn)章和工作方案，經(jīng)縣教育和體育局審批同意后，報市教育和體育局備案。深入推進(jìn)教體融合，鼓勵高中學(xué)校增加體育特長(cháng)生招生計劃和抓好體育特長(cháng)生培養。原則上，特長(cháng)生招收計劃不得超過(guò)招生總計劃的5%。6月14—15日，考生可持準考證到報考的第一志愿高中學(xué)校報名，并按其要求參加專(zhuān)業(yè)考試。各招生學(xué)校必須于6月18日前將特長(cháng)生考試結果和錄取方案報市教育和體育局審定。特長(cháng)生由高中學(xué)校組織專(zhuān)業(yè)考試，市、縣兩級教育和體育局根據管理職責，按照招生計劃，根據中考成績(jì)和專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)進(jìn)行錄取。特長(cháng)生文化課由教育和體育局會(huì )同高中學(xué)校，設定最低分數控制線(xiàn)，低于分數線(xiàn)的不具備錄取資格。

　　2.職業(yè)院校錄取。三年制中等職業(yè)學(xué)校志愿的錄取，參照普通高中錄取辦法，由招生學(xué)校負責�！�3+4”和三二連讀高職、五年制高職、高師等學(xué)校的錄取，將根據省教育廳要求設定最低分數線(xiàn)。報考德州市內師范學(xué)校招收的五年制高師考生，需參加招生學(xué)校的面試，面試不合格或未參加面試的不予錄取。具體報名錄取工作另行發(fā)文通知。

　�。ㄋ模┨厥饪忌�政策。依據國家有關(guān)政策及省教育行政部門(mén)文件精神，取消國家或省教育行政部門(mén)明確規定以外的所有加分項目。

　　1.加分條件。

　　類(lèi)別

　　類(lèi)別

　　分值

　　分值

　　加 分 條 件

　　加 分 條 件

　　1

　　1

　　20

　　20

　�、倭沂孔优�，現役軍人子女；

　　2

　　2

　　7

　　7

　�、跉w僑、華僑及港、澳、臺胞子女；③少數民族考生。

　　備注

　　備注

　　應屆初中畢業(yè)生按上述所列條件加分；同時(shí)符合兩個(gè)及以上條件的，只按最高類(lèi)別的一條加分；若有虛假申請，一經(jīng)查實(shí)，取消其考試資格或錄取資格，并追究相關(guān)法律法規責任。未在規定時(shí)間內申報的，視為放棄，不享受加分政策。

　　2.申請免英語(yǔ)聽(tīng)力測試。對于500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的純音聽(tīng)力檢測結果為每側耳的平均聽(tīng)力損失都等于或大于40分貝（HL）的考生，憑我市市級或市級以上醫院出具的聽(tīng)力檢測證明（報告），可以申請免英語(yǔ)聽(tīng)力測試。免英語(yǔ)聽(tīng)力測試的考生，不得在聽(tīng)力試卷部分作答，作答的以實(shí)際作答成績(jì)?yōu)闇剩ǔ踔袑W(xué)校要向考生書(shū)面通知并確認接收回執）。其英語(yǔ)聽(tīng)力測試的成績(jì)按下列公式換算：聽(tīng)力測試成績(jì)=英語(yǔ)筆試成績(jì)×30/120。

　　3.申報審查。凡符合規定條件的特殊考生(包括聽(tīng)力殘疾學(xué)生)，報名時(shí)須將證件原件和復印件交學(xué)校，學(xué)校指導考生如實(shí)填寫(xiě)《德州市2019年中考特殊考生登記表》一式兩份；班主任和學(xué)校負責人審查無(wú)誤后，將名單在學(xué)校內顯要位置公示不少于3個(gè)工作日，無(wú)異議后校長(cháng)簽字，加蓋學(xué)校公章；學(xué)校持登記表、證明材料原件及復印件集體辦理審查手續報縣教育和體育局查驗證明材料并簽字，填寫(xiě)《特殊考生名單》。

　�。ㄎ澹﹫蟮脚c注冊。各普通高中學(xué)校通知被錄取的學(xué)生于7月20日前到校報到并辦理注冊等手續；7月31日前須將學(xué)生信息上報市教育和體育局基礎教育科。職業(yè)學(xué)校辦理注冊手續的時(shí)間由學(xué)校按照上級相關(guān)要求確定。

　　四、考試組織與紀律

　�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導�？h教育和體育局成立由局長(cháng)任組長(cháng)、分管領(lǐng)導任副組長(cháng)、相關(guān)科室負責人為成員的中考工作領(lǐng)導小組，統一協(xié)調中考工作，確保中考各項工作順利進(jìn)行。

　�。ǘ�）加強分工合作�；�礎教育科負責各項工作的牽頭、協(xié)調工作。其中，辦公室負責后勤服務(wù)協(xié)調工作；計財科負責經(jīng)費的申請與管理；基礎教育科負責方案制定、計劃及預算申報、報名與編場(chǎng)、考試（考生）信息管理、考試組織、成績(jì)發(fā)布、數據統計等；體衛藝科負責組織體育考試；招考辦負責組織信息技術(shù)考試，中專(zhuān)、高職類(lèi)學(xué)校招生錄��；電教站負責實(shí)驗技能考試。加強考試期間試題與信息保密工作，按照既定責任分工，承擔任務(wù)分工的科室負責人是直接責任人。

　�。ㄈ�）嚴格各項制度�？h教育和體育局和初、高中學(xué)校建立嚴格的公示制度，將中考方案、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案及評定結果、高中段學(xué)校招生計劃、錄取標準和辦法等及時(shí)向社會(huì )公示、公布。加強培訓，提高工作人員職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平，確�？荚囋u價(jià)和招生錄取的準確、客觀(guān)、公平、公正。

　�。ㄋ模┘訌姽ぷ鞅O督。嚴格落實(shí)教育部中小學(xué)招生“十項嚴禁”紀律。加強中考工作全程監督，確保良好的考試評價(jià)和招生錄取秩序。招生學(xué)校不得對學(xué)生做出違反政策或錯誤解讀政策的承諾，錄取前不得與學(xué)生簽訂任何形式的錄取協(xié)議，干擾招生秩序。不得影響初中學(xué)校正常教學(xué)秩序和學(xué)生的學(xué)習生活。中考工作人員要嚴格執行各項政策規定，規范操作，嚴密組織，確保中考工作安全進(jìn)行，對違反紀律的單位和個(gè)人，一經(jīng)發(fā)現，嚴肅查處。

　�。ㄎ澹┮幏掇k學(xué)行為�？h教育和體育局依法依規加強初中學(xué)校管理，按照《中華人民共和國教育法》《山東省義務(wù)教育條例》要求，確保學(xué)生完成義務(wù)教育階段學(xué)業(yè)，嚴禁強迫或變相強迫、誘導或變相誘導初三學(xué)生參加初三分流、不參加中考。初中學(xué)校應尊重學(xué)生及家長(cháng)的選擇權，不得限制學(xué)生填報或不填報某一學(xué)校，不得在報名期間扣留學(xué)生報名所需證件材料，更不得強迫或變相強迫學(xué)生提前離校、出現輟學(xué)問(wèn)題。能堅持在學(xué)校正常就讀的殘疾考生，應與其他考生同樣對待，錄取學(xué)校不得拒絕接收。普通高中嚴格落實(shí)高中收費政策，不得在核定指標計劃外招收自費生；嚴禁與考生簽訂任何法律法規允許之外的押金、收費協(xié)議。對于造成不良影響或嚴重后果的學(xué)校，依法依規追究相關(guān)人員責任；對于民辦學(xué)校，依照有關(guān)法律法規給予核減下一年度招生計劃、停止當年招生直至吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證的處罰。

　�。�六）規范宣傳報道。堅決禁止虛假宣傳；宣傳報道時(shí)不得損害他人利益；根據《關(guān)于進(jìn)一步加強各類(lèi)學(xué)校招生廣告（簡(jiǎn)章）備案管理的通知》（魯教職字〔2007〕8號）要求，高中學(xué)校（含民辦）發(fā)布的招生廣告（簡(jiǎn)章），經(jīng)縣教育和體育局審批后，對外宣傳和發(fā)布。

　�。ㄆ撸﹪栏裾猩�計劃。市教育和體育局、縣教育和體育局將按照審定的招生計劃進(jìn)行錄取，高一新生學(xué)籍也將以此為據進(jìn)行注冊，不得超出計劃總數。各學(xué)校不得錄取被其他學(xué)校正常錄取的學(xué)生；嚴禁自行錄取未參加德州市中考的學(xué)生。民辦學(xué)校招收市外學(xué)生，需將錄取方案經(jīng)縣教育和體育局審核報市教育和體育局批準后方可實(shí)施；對符合招生要求，被招收的未參加我市中考的外市考生，需由考生向招生學(xué)校提交參加中考的準考證、縣級以上教育行政部門(mén)出具的中考考試成績(jì)單、戶(hù)籍本以及身份證等有效佐證材料。違反上述要求的，不予注冊學(xué)籍，由此引發(fā)的社會(huì )問(wèn)題由招生學(xué)校負責。

　�。ò耍�實(shí)施科學(xué)評價(jià)。學(xué)校在實(shí)施教育工作評價(jià)時(shí)，要明確義務(wù)教育階段處在為學(xué)生一生發(fā)展打基礎，為學(xué)生參加高考做知識、能力、身體和心理等各項準備的重要階段，科學(xué)使用中考成績(jì)對教育工作進(jìn)行診斷和指導，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)教育全面推進(jìn)。

　�。ň牛┘訌娐殬I(yè)教育宣傳。各初中學(xué)校在報名前，要組織畢業(yè)年級召開(kāi)一次高中階段招生政策宣傳會(huì )，引導家長(cháng)、學(xué)生科學(xué)報名。各初中學(xué)校校長(cháng)、班主任要按照實(shí)事求是的原則，加強對中職招生、資助、春季高考、中高職銜接等政策宣傳，積極引導和鼓勵初中畢業(yè)生報考職業(yè)學(xué)校，尤其是加大對“3+4”對口貫通培養招生的宣傳。中職學(xué)校要在以招收應屆初中畢業(yè)生為重點(diǎn)的同時(shí)，拓寬招生渠道，面向歷屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生及退役士兵、農民工、農村青年、下崗失業(yè)人員和在職職工等非應屆初中畢業(yè)生群體招生。對本縣落榜考生，有意愿到中職學(xué)校就讀且招生學(xué)校仍缺額的，可采取注冊入學(xué)或集中錄取、多次補錄等招生辦法。加大教育扶貧力度，動(dòng)員未升入普通高中建檔立卡貧困家庭的應屆初中畢業(yè)生報考中等職業(yè)學(xué)校，各中等職業(yè)學(xué)校要為本區域建檔立卡貧困家庭應屆初中畢業(yè)生預留中職招生計劃，建檔立卡貧困家庭的應屆初中畢業(yè)生報考中職學(xué)校實(shí)行注冊制。

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