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        2016舟山中考語(yǔ)文試卷試題及答案

        作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2016-10-10

        三、古詩(shī)文閱讀(20分)

        (一)江上(5分)

        【明】孫蕡

        江上青楓初著(zhù)花,客帆和月宿蒹葭。

        云過(guò)疏雨數千點(diǎn),臨水小村三四家。

        風(fēng)起漁船依釣石,潮回歸雁認平沙。

        秋懷已向南云盡,又是滄洲閱歲華。

        【注釋】①孫蕡(fén):字仲衍,號西庵先生,廣東南海人。②滄州:濱水的地方。

        12.楓樹(shù)是不會(huì )開(kāi)花的,詩(shī)人卻說(shuō)“青楓初著(zhù)花”,你如何理解?(2分)

        13.本詩(shī)表現了作者怎樣的心境?請結合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(3分)

         

         

         

         

        (二)與王介甫第一書(shū)(15分)

        【宋】曾鞏

        鞏啟:

        近托彥弼、黃九各奉書(shū),當致矣。鞏至金陵后,自宣化渡江來(lái)滁上,見(jiàn)歐陽(yáng)先生,住且二十日。今從泗上出,及舟船侍從以西。歐公悉見(jiàn)足下之文,愛(ài)嘆誦寫(xiě),不勝其勤。間以王回文示之亦以書(shū)來(lái)言此人文字可驚世所無(wú)有。蓋古之學(xué)者有或氣力不足動(dòng)人,使如此文字,不光耀于世,吾徒可恥也。其重之如此。又嘗編《文林》者,悉時(shí)人之文佳者,此文與足下文多編入矣。至此論人事甚重,恨不與足下共講評之,其恨無(wú)量,雖歐公亦然也。歐公甚欲一見(jiàn)足下,能作一來(lái)計否?胸中事萬(wàn)萬(wàn),非面不可道。

        鞏此行至春,方應得至京師也。時(shí)乞寓書(shū)慰區區,疾病尚如黃九見(jiàn)時(shí),未知竟何如也。心中有與足下論者,想雖未相見(jiàn),足下之心潛有同者矣。歐公更欲足下少開(kāi)廓其文,勿用造語(yǔ)及摸擬前人,請相度示及。歐云:孟韓文雖高,不必似之也,取其自然耳。余俟到京作書(shū)去,不宣。

        鞏再拜。

        (選自《曾鞏集·卷十六》,略有刪改)

        【注釋】①王介甫:即王安石。下文中的王回是其好友。②區區:自稱(chēng)的謙詞。③潛:藏。④開(kāi)廓:開(kāi)闊,擴大。⑤相(xiàng)度示及:意思是選擇適度,表達思想就行。

        14.用“/”給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句(限斷三處)。(3分)

        間 以 王 回 文 示 之 亦 以 書(shū) 來(lái) 言 此 人 文 字 可 驚 世 所 無(wú) 有

        15.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)

        (1)及舟船侍從以西

        (2)恨不與足下共講評之

        (3)歐公更欲足下少開(kāi)廓其文

        (4)余俟到京作書(shū)去

        16.用現代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)線(xiàn)句子的意思。(3分)

        使如此文字,不光耀于世,吾徒可恥也。

        17.信中提到了歐公(歐陽(yáng)修)的作文之道,請用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)要概括。(2分)

        18.曾鞏寫(xiě)這封信有何用意?請結合全文加以推斷。(3分)

        四、語(yǔ)言運用(46分)

        19.根據下列情境,完成相關(guān)任務(wù)。要求:內容簡(jiǎn)明,信息完整,150字以?xún)。?分)

        爸爸李明打算在新城長(cháng)峙島租門(mén)面開(kāi)店,他從趕集網(wǎng)上看到了一家店鋪的出租信息(香樟湖步行街59號店面,面積為60平米),與房東趙峰談妥了租賃事宜:租用3年,每月租金5000元,預付押金30000元,每年租金在國慶節前付清;租用期間產(chǎn)生的水、電等費用由租用方承擔。并約定在6月15日簽字生效。爸爸讓小華寫(xiě)一份租房協(xié)議。小華感到為難,請你幫助完成。

         

        20.閱讀下面文字,按要求作文。(40分)

        父親丟了塊表,他埋怨著(zhù)翻騰著(zhù),心急火燎的四處尋找,可半天也找不到。父親離開(kāi)后,兒子進(jìn)屋,不一會(huì )就找到了表。父親問(wèn):怎么找到的??jì)鹤诱f(shuō):我就安靜地坐著(zhù),一會(huì )兒,聽(tīng)到了滴答滴答的聲音,表就找到了。

        上述文字引發(fā)了你怎樣的體驗、感悟和思考?請根據材料,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。

        要求:

        (1)可以寫(xiě)自己的經(jīng)歷、感受,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表議論;

        (2)除詩(shī)歌外,文體不限,不少于600字;

        (3)文中不得出現真實(shí)的人名、地名、校名。

        卷面書(shū)寫(xiě)(5分)根據相關(guān)內容的書(shū)寫(xiě)評定,要求書(shū)寫(xiě)規范、工整、卷面整潔。

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