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        2016湖州中考語(yǔ)文試題試卷及答案

        作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2016-10-9

         

        四、語(yǔ)言運用(56分)

        20.家住湖州市中心的曉華(化名)同學(xué),家里來(lái)了一位中美交流生湯姆。曉華想利用雙休日在家長(cháng)的陪同下帶湯姆出去游玩。曉華的家長(cháng)建議去三個(gè)地方(見(jiàn)下圖),感受湖州的“山水清麗,文化悠遠”。請你根據下面的圖片資料,幫助曉華設計“二日游”行程,并用文字表述出來(lái)。要求:行程設計合理,有主題;語(yǔ)言表述簡(jiǎn)潔,有條理;120字左右。(6分)

        2016年浙江省湖州市中考語(yǔ)文真題及答案
        湖筆博物館                南潯古鎮                    德清莫干山

        (湖州市中心)    (市中心往東約35公里)  (市中心往西南約70公里)

        21.請以“欣賞”為題,寫(xiě)一篇文章。(50分)

            要求:(1)除詩(shī)歌外,文體自選。(2)不少于600字 91中考網(wǎng)(artinstocktrader.com)--教育資源門(mén)戶(hù),提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類(lèi)教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!。(3)文中不得出現含考生個(gè)人真實(shí)信息的地名、校名、人名等。

         

        浙江省湖州市2016年初中畢業(yè)與升學(xué)考試

        語(yǔ)文參考答案及評分標準

        ―、語(yǔ)文知識積累(18分〉

        1.(1)姿(2)曠(3)冶 評分標準:共3分,每空1分。

        2.(1)草盛豆苗稀   (2)落花時(shí)節又逢君  (3)云橫秦嶺家何在 (4)過(guò)盡千帆皆不是

        (5)無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)(6〉不以物喜,不以己悲 評分標準:共8分。(1〉-(4)題各1分,(5)(6)題各2分。有錯別字、漏字、增字不得分。

        3.(1)絕:斷(2)鮮:少(3〉度:估計,推測,揣度 評分標準:共3分,各1分。

        4.  (1)C

        (2)示例1:《朝花夕拾》,書(shū)名用比喻的手法,形象地揭示了作品的內容。魯迅童年、少年、青年時(shí)期的各種經(jīng)歷,是“朝花”;魯迅在晚年回憶這些經(jīng)歷,并抒發(fā)了自己的情思,如作者對“貓”的厭惡,對“阿長(cháng)”“藤野先生”的深情贊美,這是“夕拾”。

        示例2:《鋼鐵是怎樣煉成的》,書(shū)名用比喻的手法,形象地揭示了作品的內容,書(shū)名中“鋼鐵”比喻保爾鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì),是信念、意志的象征;“煉”形容保爾一生經(jīng)歷了童年的黑暗、戰場(chǎng)的搏殺、感情的波折、工地的艱辛以及疾病的摧殘等磨煉。

        評分標準:共4分。第(1)題2分:第(2〉題能答出書(shū)名特點(diǎn)1分,聯(lián)系作品具體內容1 分,共2分。

        二、現代文閿讀(25分〉

        (一〉(14 分〉

        5.B 評分標準:共3分.

        6.示例1:環(huán)埦描寫(xiě),描寫(xiě)了山間小渓旁動(dòng)物們玩取、嬉戲的自由生活,突出了褐色石居住環(huán)境的美好和它的幸福、滿(mǎn)足之感,并與文末褐色石被關(guān)進(jìn)保險柜生活在黑暗中形成強烈反差,突出了小說(shuō)的主題。

        示例2:本段文字句式整齊,節奏歡快,有一種韻律美:語(yǔ)言生動(dòng)有趣,描摹各種動(dòng)物活動(dòng)情態(tài)惟妙惟肖,使人忍俊不禁,仿佛進(jìn)入了童話(huà)世界,從而強烈感受到褐色石生活環(huán)境的美好。許分標準:其3分,意思對即可。

        7.褐色石原本對自己的生活很滿(mǎn)足,正是花紋石被帶出大山,打破了褐色石平靜的生活,它開(kāi)始對自己的命運感到“不平”,這樣寫(xiě)推動(dòng)了情節發(fā)展,使整個(gè)故事曲折有致。

        評分標準:共3分。指出作用2分,結合內容分析1分;意思對即可.。

        8.評價(jià)要求與答案示例:

        (1)我認為褐色石是悲哀的。(最高得5分〉

        笫一層:理解膚淺,僅僅摘抄或引用或化用小說(shuō)中的有關(guān)語(yǔ)句得出結論,缺乏思考。(1-2分〉

        示例1:因為褐色石最后被鎖逬了保險柜。(1分)

        示例2:因為褐色石最終生活在一片深沉的黑暗中,沒(méi)人理會(huì )它。(1分〉

        示例3:因為褐色石失去了原先美好的居住環(huán)境和自由自在的生活•。2分〉

        第二層:理解較為深刻,有一定的思考,能從人生現或價(jià)值規方面揭示出悲哀結局產(chǎn)生的原因。(3-4分〉

        示例4:因為黑色石追求自身價(jià)值被發(fā)現(人生價(jià)值的實(shí)現),但最終還是被鎖進(jìn)保險柜(衩“埋沒(méi)”。(3分)

        示例5:因為黑色石追求人生價(jià)值的實(shí)現,但最終卻推動(dòng)原先自由、美好的生活,也推動(dòng)了內心平和與寧靜。(4分)

        笫三層:理解深刻,思考深人,能對其價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)以及價(jià)值追求進(jìn)行評判,從而揭示出悲哀的深層原因。(5分)

        示例6:因為揭色石受外界影響而內心不平開(kāi)始追求自身價(jià)值的被發(fā)現,最后又無(wú)法接受被鎖進(jìn)保險柜的結局。它不明白自己“應該感到幸運還是悲哀”,說(shuō)明它自己并不淸楚自身最寶貴的價(jià)值是什么、內心的真正追求是什么,這掲示了其更深層次的悲哀。(5分)

        (2)我認為褐色石是幸運的。(最高得4分)

        第一層:理解片面,僅僅看到小說(shuō)的部分情節以及表面現象而得出結論。(1分)

        示例1:因為褐色石想要被帶出大山的愿望實(shí)現了。

        示例2:因為褐色石是一塊翡翠,最終被發(fā)現了。

        笫二層:對小說(shuō)有一定的理解,有一定的思考,能從人生價(jià)值的角度掲示幸運的原因。

        (2-3 分)

        示例3:因為褐色石有見(jiàn)識世面、出人頭地的夢(mèng)想,最終它如愿以?xún)斄。(褐色石是一塊純正、精美絕倫的翡翠,其自身的價(jià)值被發(fā)現了。)(2分)

        示例4:因為褐色石是一塊純正、精美絕倫的翡翠,它有著(zhù)自己的夢(mèng)想:見(jiàn)識世面,出人頭地。它被雕刻大師精心雕琢成一件舉世無(wú)雙的藝術(shù)品,實(shí)現了自己的價(jià)值,贏(yíng)得了很多人的掌聲和贊美。(3分)

        第三層:思考深刻,能從其經(jīng)歷引發(fā)的反思中得到更深刻的人生感悟。(4分)

        示例5:褐色石不安于現狀,有自己的追求和夢(mèng)想,雖然最終結局并不完美,但這一經(jīng)歷促使它對自己人生追求(人生價(jià)值)有所反思和感悟。這種感悟和反思才能體現出它是一塊真正的“有思想”的石頭,這也是人生的寶貴財富,能獲得這筆財富,也是一種幸運。評分標準:共5分,按層次給分。如有持“既幸運又悲哀”觀(guān)點(diǎn)的,言之成理,可酌情給分。

        2016湖州中考語(yǔ)文試題試卷及答案

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