2015杭州中考語(yǔ)文試卷試題及答案

作者：佚名信息來(lái)源：本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間：2015-8-29

三（20分）

閱讀下面的文言文，完成17-20 題。

（一）

王念孫，字懷祖，高郵州人�！攘T官，日以著(zhù)述自?shī)�，�?zhù)《讀書(shū)雜志》。于古義之晦，于抄寫(xiě)之誤，皆一一正之。一字之證，博及萬(wàn)卷，其精於校讎①如此。又以邵晉涵先為《爾雅正義》，乃撰《廣雅疏證》，日三字為程，閱十年而書(shū)成，凡三十二卷。其書(shū)就古音以求古義，引伸觸類(lèi)，擴充于《爾雅》、《說(shuō)文》，無(wú)所不達。然聲音文字部分之嚴，一絲不亂。蓋藉②張揖之書(shū)以納諸說(shuō)，而實(shí)多揖所未知，及同時(shí)惠棟、戴震所未及。

（二）

劉羽沖，滄州人也，性孤僻，好講古制，實(shí)迂闊不可行。偶得古兵書(shū)，伏讀經(jīng)年③，自謂可將十萬(wàn)。會(huì )有土寇，自練鄉兵與之角，全隊潰覆，幾為所禽。又得古水利書(shū)，伏讀經(jīng)年，自謂可使千里成沃壤。繪圖列說(shuō)州官。州官亦好事，使試于一村。溝洫甫成，水大至，順渠灌入，人幾為魚(yú)。由是郁郁不自得，恒獨步庭院，搖首嘆息：“古人豈欺我哉!”如是日千百遍，惟此六字。不久發(fā)病死。

【注】①校讎：校對。②藉：借助。③經(jīng)年：一年以后。

17. 下列句子中加點(diǎn)字的解釋錯誤的一項是（3分）（）

A．閱十年而書(shū)成（經(jīng)歷） B．其書(shū)就古音以求古義（探求）

C．自謂可將十萬(wàn)（帶領(lǐng)） D．會(huì )有土寇，自練鄉兵與之角（會(huì )合）

18. 下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思相同的兩項是（4分）（）

A．乃撰《廣雅疏證》問(wèn)今是何世，乃不知有漢

B．蓋藉張揖之書(shū)以納諸說(shuō) 先帝不以臣卑鄙

C．全隊潰覆，幾為所禽僅有“敵船”為火所焚

D．州官亦好事，使試于一村今有人于此，舍其文軒

19. 用現代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。（4分）

① 既罷官，日以著(zhù)述自?shī)�，�?zhù)《讀書(shū)雜志》。

譯文：

②恒獨步庭院，搖首嘆息：“古人豈欺我哉!”

譯文：

20. 結合王念孫、劉羽沖不同的治學(xué)態(tài)度，談?wù)勀惬@得的啟示。（4分）

21. 閱讀下面這首古詩(shī)，完成⑴⑵兩小題。（5分）

九日寄子約① 明·皇甫汸

漫有登高興，兼當望遠何? 對花驚白發(fā)，見(jiàn)雁憶黃河②。

亂后書(shū)來(lái)少，霜前落木多。不堪羈宦③日，同是阻干戈。

【注】①子約：即皇甫濂，作者之弟；②黃河：指代故鄉；③羈宦：離家在外做官。

（1）從這首詩(shī)_______、____等詞語(yǔ)中，可判斷標題中的“九日”是指_____節。（2分）

（2）本詩(shī)蘊含著(zhù)詩(shī)人豐富的情感，請作賞析。（3分）

四（40分）

22.閱讀下面的文字，按要求作文。

著(zhù)名作家金克木，年輕時(shí)曾是大學(xué)圖書(shū)管理員。一次，他偶然看到某位大學(xué)者的一份借書(shū)單，心想，大學(xué)者都要閱讀的書(shū)，一定很有價(jià)值。于是，他一有時(shí)間就找來(lái)書(shū)單上的書(shū)閱讀。漸漸地，他讀的書(shū)越來(lái)越多，眼界越來(lái)越開(kāi)闊，學(xué)問(wèn)越來(lái)越深厚。只有小學(xué)學(xué)歷的他，最后成為在文學(xué)、史學(xué)、翻譯等諸多領(lǐng)域卓有成效的學(xué)者。

請根據上述材料的含義，寫(xiě)一篇600字至800字的文章。

【注意】①題目自擬，立意自定。②除詩(shī)歌外，文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

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