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2015黔南中考語(yǔ)文試卷試題及答案
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2015-8-25
貴州黔南州2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))統一考試語(yǔ)文試題
參考答案
1. B 2. A、D 3.A 4 C 5. A 6. D 7. B 8. C 9. B 10. C
11.①玉壘浮云變古今②大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓 ③ “零落成 泥碾作塵 ④曲徑通幽處,禪房花木深⑤幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥⑥落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花
12.用“一帶一路”表達“強漢盛唐”的中國夢(mèng)。13.異14.C 15. 揭示了詞人和征夫們的矛盾心理:思鄉而不能回,因為尚未達到建立軍功、勒石燕然的目的。
16(1)取名,命名(2)消散(3)紛繁雜亂
17.⑴欣賞山水的樂(lè )趣,領(lǐng)會(huì )在心里而寄托在喝酒上罷了。⑵野花開(kāi)了,有一股清幽的香味;好的樹(shù)木枝葉繁茂,形成一片濃郁的綠陰。
18.圍繞“時(shí)間順序”或“早晚、四季的變化”回答即可。19.這表現了作者與民同樂(lè )的思想感情。20.圍繞“面對困難和挫折能夠豁達樂(lè )觀(guān)、恬然自適、積極向上、有所作為”回答即可。
21. “儲蓄人生”包括儲蓄親情、友情、學(xué)識。
22. 文中表明作者觀(guān)點(diǎn)的一句話(huà)是“儲蓄人生,就是要儲蓄人生中那些最寶貴、最精致的部分,儲蓄一切至真至善至美!
23.利息:指友情給雙方帶來(lái)的益處。本錢(qián):最初建立的感情。
24.①儲蓄親情、友情和知識等。如儲蓄?lèi)?ài)情,能力等。②.待人接物的態(tài)度 良好的態(tài)度是事業(yè)成功,被別人接納、認可的重要保證。
25.形容不表示明確的態(tài)度,含含糊糊,不愿說(shuō)明真實(shí)的情況。
26.承上啟下承上總結了她以為沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)到父親,引出下文她與父親意外相見(jiàn)一事。
27.呼應句子:禮堂里的燈漸次熄滅下去,她轉身要走,背后突然就傳來(lái)一聲熟悉的聲音:我就是要找我女兒,她叫陳葉,學(xué)外語(yǔ)的。
作用:前文寫(xiě)了她聽(tīng)到父親叫喊自己的名字,后文交代了父親這樣做的原因,這樣寫(xiě)前后呼應,結構嚴謹。
28.“她”因為父親身份卑微,怕被人恥笑而不愿見(jiàn)父親,目的是維護自己可憐的自尊心;父親之所以相隔咫尺而不去看女兒,是不愿意給女兒帶來(lái)精神上的負擔,是源自他對女兒深深的愛(ài)。(大意正確即可)
29.能抓住“有價(jià)值”“值得學(xué)習和推廣”兩方面概括即可。
30(1)恩重如山(2)才高八斗(3)氣壯山河(4)隔岸觀(guān)火
31.它像一首詩(shī),用文字吟誦著(zhù)人生的悲歡離合。
五、試題分析:有人說(shuō)過(guò),當你擁有時(shí)不懂得珍惜,當懂得珍惜時(shí)卻已經(jīng)失去了珍惜的機會(huì )。珍惜這個(gè)話(huà)題是個(gè)十分貼近人們生活實(shí)際的話(huà)題,材料中指出不管是母愛(ài)、父愛(ài),還是其他親人、老師對我們付出的愛(ài),都無(wú)法簡(jiǎn)單地用金錢(qián)來(lái)衡量。只有我們懂得珍惜,才會(huì )真正體會(huì )其價(jià)值。懂得珍惜的東西,自然會(huì )引發(fā)你許許多多的思考:應該珍惜什么?如何珍惜?為什么要珍惜?哪些該珍惜的東西卻沒(méi)有去珍惜?回答這些問(wèn)題,可以寫(xiě)記敘文生動(dòng)地敘述故事的來(lái)龍去脈,可以寫(xiě)議論文,論述事情的原委,也可以采用小小說(shuō)、散文等文學(xué)形式來(lái)寫(xiě)珍惜。從選材上講,既可以寫(xiě)材料中提出的問(wèn)題,更應該離開(kāi)材料將文章的筆觸伸向社會(huì )生活,自然資源等更廣闊的領(lǐng)域,比如珍惜信息時(shí)代我國與發(fā)達國家處于同一起跑線(xiàn)的良好機遇、珍惜人類(lèi)賴(lài)以生存的地球等等。
考點(diǎn):本題考查學(xué)生寫(xiě)作的能力。
點(diǎn)評:自擬題目的話(huà)題作文的寫(xiě)作要點(diǎn)和方法主要有:1 擬好文題。要遵循三個(gè)原則:①題目必須從話(huà)題中概括出來(lái),同話(huà)題保持一致;②題目必須能揭示本文的內容和中心,起到畫(huà)龍點(diǎn)睛、文眼的作用;③題目的文字要簡(jiǎn)明生動(dòng),新穎醒目。 2 根據話(huà)題提示的情景和情節,考生必須據此展開(kāi)豐富的想象允許在忠實(shí)于生活基礎上的虛構和由此及彼的合理聯(lián)想進(jìn)行再創(chuàng )造,重現在校的情景,以增強藝術(shù)感染力,突現中心。
2015黔南中考語(yǔ)文試卷試題及答案
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