2015葫蘆島中考語(yǔ)文試題試卷及參考答案

二、閱讀（60分）

注意：只要考生對主觀(guān)題的回答與答案意思相符即可。

（一）（10分）10． A，2分。11． （1）第一次擊鼓時(shí)士氣振作起來(lái)，第二次擊鼓的時(shí)候，他們的士氣衰減了，到第三次擊鼓時(shí)他們的士氣耗盡了。2分。（2）不如等他們來(lái)進(jìn)攻的時(shí)候再攻打他們，（那樣的話(huà)）一定能 學(xué)科網(wǎng)(artinstocktrader.com)--教育資源門(mén)戶(hù)，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類(lèi)教學(xué)資源下載，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！夠打敗他們了！2分。每小題錯漏一處扣1分，扣到零分為止，計4分。12．齊魯長(cháng)勺之戰的經(jīng)過(guò)，1分，及戰后曹劌論述取勝的原因，1分。字數不符合要求扣1分，計2分。13．對實(shí)際情況注意審慎觀(guān)察（或戰略上有見(jiàn)地）；英明果斷（或沉著(zhù)冷靜）；知己知彼：善于把握戰機。每點(diǎn)1分，答出兩點(diǎn)即可，計2分。

（二）（20分）14．（1）天空（天色）暗黑時(shí)，1分；（2）“我”攔住了一輛小拖車(chē)，1分：（3）“我”得知小拖車(chē)司機（他）是特意送“我”回馬山，1分。計3分。15．景物描寫(xiě)（或自然環(huán)境描寫(xiě)），1分，描寫(xiě)了大雨來(lái)臨前遠處電閃雷鳴的情形，1分，表現了“我”期盼能搭上順路車(chē)的急切心情，1分，推動(dòng)了情節的發(fā)展，1分。計4分。16．這段運用了插敘，1分，記敘了小拖車(chē)司機在馬山潦倒時(shí)“我“幫助并規勸他的事情，1分，為下文他特意送“我”回馬山做鋪墊，1分。計3分。17．表面上描寫(xiě)了雨滴薄在車(chē)身上的美麗的情景，1分，實(shí)際上指“我”對小拖車(chē)司機小小的幫助，使他有了巨大的改變，1分，也表達了“我”的欣喜之情，1分，和對無(wú)私助人精神的贊美，1分。計4分。18．運用了議論的表達方式，1分，總結了全文內容，1分，揭示了文章“生活中的舉手之勞會(huì )換來(lái)愛(ài)心的傳遞”的主旨，1分（只答“揭示文章主旨”不得分）。計3分。19．D．3分。

（三）（15分）20．“可能”表示推測，起修飾限制作用，1分，說(shuō)明到2017年，全球產(chǎn)生的電子垃圾總量會(huì )增長(cháng)至6540萬(wàn)噸，是有關(guān)部門(mén)的預測，并不肯定，如果刪去，過(guò)于肯定，1分，“可能”這個(gè)詞體現了說(shuō)明文語(yǔ)言的準確嚴密，1分。計3分。21．做比較，1分，列數字，1分，具體準確、突出地說(shuō)明了廢舊電器電子產(chǎn)品里貴金屬的含量往往比礦石更高，1分，進(jìn)而說(shuō)明了電子垃圾蘊含著(zhù)巨大價(jià)值，1分。計4分。22．說(shuō)明電子垃圾被稱(chēng)為環(huán)境殺手的原因（或說(shuō)明電子垃圾的危害）。2分。23．在制度上，構建完善的電子垃圾管理法律體系，1分；積極尋找且妥善回收利用電子垃圾的方法，1分；（如作答“學(xué)習和借鑒發(fā)達國家的可行制度與經(jīng)驗”給1分）；盡量延長(cháng)電子產(chǎn)品的使用壽命，減少電子垃圾的產(chǎn)生，1分。計3分。

24． C，3分。

（三）（15分）25．做人行事切忌浮躁，而要沉穩務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地。3分。26．舉例論證，1分，舉了姚明和劉翔扎實(shí)訓練才取得輝煌成就的事例，1分，具體有力地論證了踏實(shí)行事的重要意義，進(jìn)而證明了中心論點(diǎn)，1分。計3分。27．選文第⑤-⑦段是從扎根大地，踏實(shí)行事，需要有淡泊的情懷，克服困難的勇氣和持之以恒的毅力三方面進(jìn)行論述的，1分，與選文第④段（1分）和選文第⑧段中的論述順序一致（或照應），所以不能調換順序，1分。計3分。28．選文第⑨段從反面（1分）論述了不踏實(shí)行事的弊端，1分，使論證更充分、有力，使論點(diǎn)更突出、鮮明，1分。計3分。29． D，3分。

三、作文（60分）

【評分標準】

    一類(lèi)文（54-60分）  切合題意，思想感情真實(shí)、健康，內容具體，中心明確，語(yǔ)言流暢，結構完整，條理清楚。

    二類(lèi)文（48-53分）  較切合題意，思想感情真實(shí)、健康，內容較具體，中心較明確，語(yǔ)言通順（病句不超過(guò)3個(gè)），有個(gè)別錯別字，結構較完整，有條理。

    三類(lèi)文（42-47分）  基本切題，思想尚健康，有一定中心，內容較簡(jiǎn)單，欠具體，語(yǔ)言大體通順（病句不超過(guò)6個(gè)），有少量錯別字，結構基本完整學(xué)科網(wǎng)(artinstocktrader.com)--教育資源門(mén)戶(hù)，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類(lèi)教學(xué)資源下載，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！，條理不夠清楚。

    四類(lèi)文（36-41分）  不切題，思想不夠健康，中心不明確，內容空泛，語(yǔ)言不通順，病句多（病句超過(guò)7個(gè)），錯別字較多，基本成篇。

    五類(lèi)文（35分及35分以下）  不切題，思想不健康，無(wú)中心，內容太空泛，語(yǔ)言不通順，錯別字多，不成篇。

    說(shuō)明：1．無(wú)文題扣2分。2．凡字跡工整、書(shū)寫(xiě)清楚均可獎勵2分，但不得使語(yǔ)文總分超過(guò)150分；書(shū)寫(xiě)潦草難以辨認，最多扣4分，但不得使語(yǔ)文總分低0分。

2015葫蘆島中考語(yǔ)文試題試卷及參考答案

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