2013衡陽(yáng)中考語(yǔ)文試題試卷及答案

2013年衡陽(yáng)市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試試卷
語(yǔ)文參考答案及評分標準
一、積累與運用（共24分）
1．憧   níng  bì    潛
2．①心遠地自偏   ②八百里分麾下炙  ③誰(shuí)家新燕啄春泥   ④橫無(wú)際涯 朝暉夕陰  ⑤大漠孤煙直  ⑥學(xué)而不思則罔  思而不學(xué)則殆
3．C
4．①祥子  《駱駝祥子》   ②環(huán)境描寫(xiě)（或景物描寫(xiě)）  烘托祥子在烈日下拉車(chē)的艱辛
5．C  
6．普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐，健康飲食。
二、詩(shī)歌鑒賞與閱讀理解（共44分）
（一）
7．雄渾壯闊，氣勢博大
8．想為國出仕，渴望得到引薦（意思相同即可）
(二)
9．①用委婉的語(yǔ)言勸告②當面指責
10．A
11．①我和城北的徐公比誰(shuí)更漂亮？
②我的妻子認為我漂亮，是偏愛(ài)我。
12．“察納雅言”“咨諏善道”“開(kāi)張圣聽(tīng)”等，答對一個(gè)即可。
13．語(yǔ)氣委婉，措辭得體即可
（三）
14．邏輯順序。手機的無(wú)線(xiàn)定位技術(shù)（或如何用手機來(lái)定位）
15．舉例子。具體地說(shuō)明了無(wú)線(xiàn)技術(shù)在日常生活中應用非常廣泛。
16．計算時(shí)間差定位，根據信號場(chǎng)強定位，測量入射角定位。
17．不能�！爸辽佟北砻鳌安簧儆凇�，在句中說(shuō)明必須要測量?jì)蓚�(gè)基站得到兩條方向線(xiàn)才行，體現了說(shuō)明文語(yǔ)言的準確性。
（四）
18．人生要有淡定的情懷（或做人處事，要有淡定的 情懷）
19．①引出論點(diǎn)  ②為論點(diǎn)作道理論據   ③增添文學(xué)趣味
20．論述了淡定是指在名利誘惑面前不為所動(dòng)的淡泊精神。舉例論證或例證法。
21．示例：人生難免起伏，在困難危險面前我們要保持清醒的頭腦，從容鎮定地面對，失敗和不如意時(shí)，我們要心平氣和地面對，從容安詳地思考與處理，不過(guò)分看重身外之物，不為身外之物所困，始終保持“不以物喜，不以己悲”的心懷。
（五）
22．突出“葦”的生長(cháng)環(huán)境的惡劣，為下文寫(xiě)荒漠中的“葦”給人帶來(lái)的驚喜（或寫(xiě)葦的堅韌和頑強的生命力）作鋪墊，表達了作者的贊頌之情。
23．形象生動(dòng)地寫(xiě)出了一望無(wú)際的蘆葦在風(fēng)中悠悠起舞的情狀。
24．運用比喻、擬人手法，以“初生小女的頭發(fā)”和“老者的胡須”來(lái)描寫(xiě)蘆葦的稀疏，不成氣勢，但仍頑強生長(cháng)的特點(diǎn)。[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)]
25．托物言志或象征。作者借對葦身處荒漠卻頑強活著(zhù)的生命意識及身處逆境卻頑強向上精神的贊美，表達了自己也會(huì )在任何惡劣的環(huán)境中珍惜生命，努力生活的愿望。（或來(lái)歌頌那些具有沙漠中的葦一樣頑強生命的人。）

2013衡陽(yáng)中考語(yǔ)文試題試卷及答案

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