2013日照中考語(yǔ)文試題試卷及答案

二、（共9分，每小題3分）
閱讀《橋之美》的節選文字，完成5～7題。
①石拱橋自身的結構就很美：圓的橋洞、方的石塊、弧的橋背，方、圓之間相處和諧、得體，力學(xué)的規律往往．．與美感的規律相拍合。不過(guò)我之愛(ài)橋，并非著(zhù)重于將橋作為大件工藝品來(lái)欣賞，也并非著(zhù)眼于自李春的趙州橋以來(lái)的橋梁的發(fā)展，而是緣于橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用。
②茅盾故鄉烏鎮的小河兩岸都是密密的蘆葦，真是密不透風(fēng)，每當其間顯現一座石橋時(shí)，仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸，透了一口舒暢的氣。那拱橋的強勁的大弧線(xiàn)，或方橋的單純的直線(xiàn)，都恰好與蘆葦叢構成鮮明的對照。早春天氣，江南鄉間石橋頭細柳飄絲，那纖細的游絲拂著(zhù)橋身堅硬的石塊，即使碰不見(jiàn)曉風(fēng)殘月，也令畫(huà)家銷(xiāo)魂！湖水蒼茫，水天一色，在一片單純明亮的背景前突然出現一座長(cháng)橋，臥龍一般，它有生命，而且往往．．有幾百上千年的年齡。人們珍視長(cháng)橋之美。頤和園里仿造的盧溝橋只17孔，蘇州的寶帶橋53孔之多，如果坐小船沿橋緩緩看一遍，你會(huì )感到像讀了一篇史詩(shī)似的滿(mǎn)足。廣西、云南、貴州等地的山區往往．．碰到風(fēng)雨橋，橋面上蓋成遮雨的廊和亭，那是古代山水畫(huà)中點(diǎn)綴人物的理想位臵。因橋下多半是急流，人們到此總要駐足欣賞飛瀑流泉，畫(huà)家和攝影師們必然要在此展開(kāi)一番搏斗。
③張擇端在《清明上河圖》里將橋作為畫(huà)卷的高潮，因橋上橋下，往返行人，各樣船只，必然展現生動(dòng)活潑的場(chǎng)面，兩岸街頭濃厚的生活情調也被橋相聯(lián)而成濃縮的畫(huà)圖。矛盾的發(fā)展促成戲劇的高潮，形象的重疊和交錯構成豐富的畫(huà)面，橋往往．．擔任了聯(lián)系形象的重疊及交錯的角色，難怪繪畫(huà)和攝影作品中經(jīng)常碰見(jiàn)橋。極目一片莊稼地，有些單調，小徑盡頭忽然出現一座小橋，橋下小河里映著(zhù)橋的倒影，倒影又往往．．被浮萍、雜草刺破。無(wú)論是木橋還是石橋，其身段的縱橫與橋下的水波協(xié)同譜出形與色的樂(lè )曲。田野無(wú)聲，畫(huà)家們愛(ài)于無(wú)聲處靜聽(tīng)橋之歌唱，他們尋橋，仿佛孩子們尋找熱鬧。高山峽谷間，憑鐵索橋、竹索橋交通。我畫(huà)過(guò)西藏、西雙版納及四川等地不少索橋，人道索橋險，畫(huà)家們眼里的索橋卻是一道線(xiàn)，一道富有彈性的線(xiàn)！一道孤立的線(xiàn)很難說(shuō)有什么生命力，是險峻的環(huán)境孕育了橋之生命，是山巖、樹(shù)叢及急流的多種多樣的線(xiàn)的襯托，才使索橋獲得了具有獨特生命力的線(xiàn)的效果。
5．第②段列舉了畫(huà)家眼中的橋之美，下面理解不恰當的一項是 (        )
 A．橋之美，美在石橋與密密的葦叢相配合給人帶來(lái)開(kāi)闊疏朗的特別感受。
 B．橋之美，美在細弱的柳枝與堅硬的石橋創(chuàng )造出陰柔與陽(yáng)剛不同的景致。
C．橋之美，美在寬闊水面上的長(cháng)橋打破了背景的單調，富有靈氣和生命。
D．橋之美，美在風(fēng)雨橋與駐足欣賞飛瀑流泉的人們共同構成的和諧圖景。
6．下面對選文有關(guān)內容的表述，不正確的一項是 (        )
 A．“往往”一詞在選文中出現了五次之多，從這一點(diǎn)可以說(shuō)本文具備了說(shuō)明文語(yǔ)言的準確、嚴謹的特點(diǎn)。
B．本文的語(yǔ)言極富表現力和感染力，既有擬人、比喻等修辭手法的運用，又有充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的景物描寫(xiě)。
C．選文先總說(shuō)畫(huà)家對橋欣賞的著(zhù)重點(diǎn)，然后舉例分說(shuō)橋在不同環(huán)境中的形式作用，條理清晰，層次分明。
D．第③段文字主要運用了舉例子、作比較等說(shuō)明方法，具體介紹了各種不同的橋所具有的獨特的美感。
7．下列說(shuō)法符合原文意思的一項是  (        )
A．作者一方面著(zhù)力從橋自身的結構來(lái)欣賞“橋之美”，另一方面又以畫(huà)家的眼光，發(fā)掘橋在 不同環(huán)境中所產(chǎn)生的美學(xué)效果。
B．橋是人們勞動(dòng)的成果，出現在蒼茫水面上臥龍一般的長(cháng)橋，是人類(lèi)創(chuàng )造力的體現，從這個(gè)意義上說(shuō)，它就具有了生命。

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