廣東省翔迎中學(xué)2012七年級語(yǔ)文下冊第一次月考檢測試題（附答案）

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廣東省翔迎中學(xué)2011—2012學(xué)年七年級第二學(xué)期第一次月考
語(yǔ)文試卷
（考試時(shí)間100分鐘，滿(mǎn)分100分）
七年級語(yǔ)文

一、 channel_keylink> href=> target=>_blank>>選擇題（每題3分，共15分）
1、下列說(shuō)法不正確的是（  ）。
A．《黃河大合唱》是一部大型合唱音樂(lè )作品，詞作者是光未然，曲作者是冼星海�！饵S河頌》選自《黃河大合唱》的第二部《黃河頌》。
B．《最后一課》的作者是法國著(zhù)名作家都德。他以第一次世界大戰為背景，歌頌了淪陷區人民的愛(ài)國熱情。
C．《木蘭詩(shī)》選自宋朝郭茂倩編的《樂(lè )府詩(shī)集》，是北朝樂(lè )府民歌。
D．《土地的誓言》寫(xiě)于抗日戰爭正處于十分艱苦的階段，作者是端木蕻良。標題中的的“誓言”是指 “面對土地發(fā)出的誓言”。
2、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項是 (　　)
A．通過(guò)去年食鹽搶購事件，使我們看到了我國國民的心理承受能力和科普常識都有待提高。
B．中國撤離在利比亞的公民行動(dòng)，表達了黨和政府堅持“立黨為公，執政為民”和“外交為民”的理念。
C．在去年的全國兩會(huì )上，許多代表指出：環(huán)境污染、交通擁堵、發(fā)展成本過(guò)高，已成為城市發(fā)展必須面對的重大課題。
D．全國青少年科技創(chuàng )新大賽具有廣泛的活動(dòng)基礎，每年有超過(guò)1000萬(wàn)名左右的青少年參加從基層學(xué)校到全國大賽的不同層次的活動(dòng)。
3、下列詞語(yǔ)中注音完全錯誤的是（    ）
A、確鑿（zháo） 桑葚（shèn） 相宜( yí）  B、腫脹（zǒng） 叮囑（zū） 驪歌（lì）
C、丑陋（lòu） 菜畦（qià） 嫉妒（jí）    D、瞬息（sùn） 幽寂（jì） 延綿（mián）
4、下列語(yǔ)句中停頓完全正確的是（    ）
A、借旁/近與之，即書(shū)/詩(shī)四句……     B、其詩(shī)/以養父母、收族為意……
C、余/聞之/也久。                   D、仲永生五/年，未嘗識書(shū)/具……
5、下列文言文詞語(yǔ)解釋完全正確的一組是（   ）
A、雌兔眼迷離（瞇著(zhù)眼睛）                   父異焉（對此（感到）高興）
B、并自為其名（自己題上自己的名字）   自是指物作詩(shī)立就（立刻完成）
C、其文理皆有可觀(guān)者（文采和道理）     日扳仲永（通“攀”，牽，引）
D、朔氣傳金柝（北方）                 彼其受之天也（他）

二、channel_keylink> href=> target=>_blank>>判斷題（每題1分，共5分）
1、童話(huà)是文學(xué)體裁中的一種，主要面向兒童，具有濃厚幻想色彩的虛構故事作品，通過(guò)豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來(lái)塑造形象，反映生活。其語(yǔ)言通俗生動(dòng)，故事情節往往離奇曲折，引人入勝。 （    ）
2、《從百草園到三味書(shū)屋》選自魯迅的《朝花夕拾》。朝花夕拾是一本散文詩(shī)集。                （    ）
3、《最后一課》是德國著(zhù)名作家都德的作品�！蹲詈笠徽n》利用小弗朗士和韓麥爾先生這兩個(gè)生動(dòng)的形象寫(xiě)出了當時(shí)社會(huì )的動(dòng)蕩局面，反映了人們的愛(ài)國情懷。                                           （    ）                                                                              
4、“將軍百戰死，壯士十年歸”寫(xiě)出了當時(shí)戰爭的激烈程度。                                 （    ）
5、李大釗，字守常，中國最早的馬克思主義者，中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導人                        （    ）
三、綜合性學(xué)習（6分）
1、黃河是我們的母親河，歷代文人騷客對它c(diǎn)hannel_keylink> href=> target=>_blank>>描寫(xiě)頗多，而我們的勞動(dòng)人民也創(chuàng )作了很多關(guān)于黃河的口頭文化，請你簡(jiǎn)述關(guān)于黃河的成語(yǔ)、俗語(yǔ)（或諺語(yǔ)）各一個(gè)以及兩句完整的關(guān)于黃河的詩(shī)句。
①成語(yǔ)：                                        （1分）
②俗語(yǔ)（或諺語(yǔ)）                                 （1分）
③詩(shī)句：                    ，                       。（2分）
2、中華大地，英才輩出。為了弘揚中華兒女的優(yōu)秀品質(zhì)，班級舉行了“數風(fēng)流人物，還看今朝”的主題班會(huì )。為了給這次主題班會(huì )擬一副對聯(lián)，同學(xué)們想出了一個(gè)上聯(lián)，請你從下列8個(gè)短語(yǔ)中選用4個(gè)組成下聯(lián)。（2分）
時(shí)代先鋒　看今朝　兢兢業(yè)業(yè)　譜新篇
齊奮斗　繼往開(kāi)來(lái)　盼未來(lái)　勇?tīng)幭?BR>上聯(lián)：憶往昔革命前輩開(kāi)天辟地創(chuàng )偉業(yè)
下聯(lián)：____________________________________________
四、用恰當的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，將下面三個(gè)短句組合成一個(gè)復句。(要求：句序合理，標點(diǎn)正確，可以刪去或調換詞語(yǔ)，但不得改變原意)（4分）
①人們要學(xué)會(huì )辨別真偽，提高警惕性。
②隨著(zhù)科技的進(jìn)步，人們足不出戶(hù)就能在網(wǎng)上購買(mǎi)到自己想要的商品。
③網(wǎng)上商品質(zhì)量沒(méi)有保障，售后服務(wù)欠缺。
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五、文言文channel_keylink> href=> target=>_blank>>閱讀（15分）
                     木蘭詩(shī)（節選）
東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(cháng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。
歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強�？珊箚�(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎；愿馳千里足，送兒還故鄉。
1、解釋詩(shī)句中的詞語(yǔ)：（4分）
⑴但聞黃河流水鳴濺濺（但：  ）
⑵萬(wàn)里赴戎機（赴：  ）
⑶關(guān)山度若飛（度：  ）
⑷朔氣傳金柝（朔：  ）
2、選出對“將軍百戰死，壯士十年歸”翻譯正確的一項是（�。�（3分）
A．將軍和壯士從軍十年，經(jīng)歷了千百戰斗。有的死了，有的勝利歸來(lái)。
B．將軍和壯士戰斗死去了，壯士從軍十年勝利歸來(lái)。
C．將軍在千百次戰斗中死去了，木蘭卻在十年后回來(lái)了。
D．從軍十年，經(jīng)歷了千百次戰斗，將軍死去了，壯士歸來(lái)了。
3、節選的第三段寫(xiě)木蘭辭官還鄉，表現了她什么品質(zhì)？（2分）
       
4、文章對木蘭十年征戰的內容是怎樣處理的？對此你有何看法？（3分）
                                               
5、對“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項是（　 ）（3分）
A.寫(xiě)征程的遙遠和軍情的急迫�！　　　　　　　�   B.寫(xiě)戰爭到來(lái)的悲涼氣氛。
C.以宿營(yíng)地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷�！�   D.寫(xiě)行軍旅途的歡快。
六、現代文channel_keylink> href=> target=>_blank>>閱讀（25分）
              （一）從百草園到三味書(shū)屋
不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟，               的黃蜂伏在菜花上，                    的叫天子忽然從草間直竄向云宵里去了。單是周?chē)��?nbsp;                   的泥墻根一帶就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴，翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì )遇見(jiàn)蜈蚣，還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì )拍的一聲從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò )著(zhù)，木蓮有                 一般的果實(shí)，何首烏有                的根。有人說(shuō)，何首烏根有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來(lái)，牽連不斷地拔起來(lái)，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。
1、依次應在空白處填的詞是                   （ A．肥碩  B．肥胖  C．輕捷  D．輕快  E．短短  F．長(cháng)長(cháng)  G．蓮房  H．肥大  J．臃腫）（2.5分）
2、文中的靜態(tài)景物有                  、                 、                 、                 、                 、                 、                 、                 。
文中的動(dòng)物有：                     、                 、                 、                 、                 、                 、                 。（每空0.5分，共7.5分）
3、這段段意正確表述的是                 ，這段文字表現了百草園確實(shí)是我的樂(lè )園，也表現了兒童天真、好奇的心理。（2分）
       A．百草園自然景物豐富多彩
       B．百草園的生活五光十色
       C．百草園的動(dòng)植物五彩繽紛
       D．百草園中有趣的植物，動(dòng)物
                           （二） 故鄉滋味
                                  凸　凹
這是8年前的舊事。那年，剛剛過(guò)完40歲的生日，突然生出一種莫名的思鄉之情。這種感情很強烈，近乎一種燒燎，若不回故鄉住上一段日子，心里難以平靜下來(lái)。
于是我回了一趟老家。
到了母親的老宅院，推開(kāi)那一道柴門(mén)，母親“哦”了一聲，顯出意外的喜悅，眼睛潮潮地紅起來(lái)。走近母親身邊，覺(jué)得母親很矮小，依舊是粗布衣褲，與那道柴門(mén)一個(gè)色調。多少年了，故鄉仍帶著(zhù)那種逼人的質(zhì)樸。我心里很溫暖，覺(jué)得自己就是為這質(zhì)樸而來(lái)。
母親燒起柴草，煮了幾穗青玉米。柴草很干，火燒得熱烈。
“住幾天嗎？”母親問(wèn)。
我說(shuō)：“當然要住幾天，陪您嘮一嘮近20年來(lái)不曾細嘮的家常�！�
母親笑一笑：“你已是老家雀了，只有老家雀才知道回窩哩�！痹谀赣H的感覺(jué)里，我居然跟她一樣老了。
青玉米煮熟了，剝了玉米的苞衣，米粒很黃。一粒一粒剝著(zhù)吃，很綿軟，香得和奶一樣。
母親同我一起剝玉米吃。爐膛的余火閃著(zhù)黃黃的光。
我一下子找到了故鄉的感覺(jué)，即黃色的溫暖。
晚上，母親問(wèn)：“你到哪兒睡呢？娘就這一條土炕�！�
我說(shuō)：“除了娘的土炕，我哪兒都不去�！�
躺在土炕上，感到這土炕就是久違了的母親的胸懷。母親就是在這土炕上生我的，揭開(kāi)席子，肯定還能聞到老炕土上胎衣的味道。而今，母親的兒子大了，自己也老了，卻依然睡著(zhù)這條土炕。土炕是故鄉永恒的歲月、不變的情結嗎？
這一夜，母親睡不著(zhù)，她的兒子也睡不著(zhù)。母親很想對兒子說(shuō)些什么，兒子也想對母親說(shuō)些什么，卻都不知道從何說(shuō)起，只能清晰地聽(tīng)到對方的呼吸。
其實(shí)，歲月已使母子很隔膜了，卻仍愛(ài)著(zhù)，像呼吸，雖然有時(shí)感覺(jué)不到，卻須臾不曾停止。
天亮了，我卻酣然地睡沉了。睡醒來(lái)，小飯桌早已放在身邊�！熬平o你溫好了，喝幾盅吧�！蹦赣H安然說(shuō)道。
飯桌中央，果然就是那把幾代人用過(guò)的黃泥酒壺。
說(shuō)溫酒，其實(shí)是把罐中的老酒舀到壺里去。母親給祖父舀酒，給父親舀酒，如今，又給她的兒子舀酒，那么，在她眼里，兒子是條有分量的漢子了。
在老家的日子，我徹底讓自己放松了。每天起得很遲，睡到日上三竿。母親從不叫醒我，開(kāi)心地放任她的兒子。
“快把娘的兒子寵壞了�！蔽腋�母親開(kāi)玩笑。
“還能寵幾天呢？世道上，除了娘寵兒子，還有誰(shuí)寵呢？”
聽(tīng)了娘的話(huà)，我心中竟生出一絲莫名的酸楚。媳婦好，愛(ài)情的后面是溫柔的束縛；兒子好，倫常會(huì )把一副叫責任的擔子不由分說(shuō)地讓你擔下去；朋友好，友誼時(shí)時(shí)提醒你要保持一種無(wú)奈的卻是必需的心靈對等……這一切，都美麗而憂(yōu)傷，美得讓人感到有些累。
吃過(guò)母親的早酒，便是走走兒時(shí)的路，爬爬兒時(shí)的山……
路依舊，山依舊，我的感覺(jué)卻大不一樣了。
兒時(shí)高高的曾絆得我摔破了膝的石階，已顯得很矮很矮。
兒時(shí)深深地看一眼都眩暈的水井，也顯得很淺很淺。
山路曲折悠長(cháng)，我卻走來(lái)走去，又走回原處。
折回母親的柴門(mén)，看到柴門(mén)下的母親，霜雪已浸染了大片發(fā)際。
我不禁低沉地吟了一聲：“哎，故鄉�！�
晚上，盤(pán)腿坐在母親的土炕上，在小飯桌上攤了幾頁(yè)紙，想隨便寫(xiě)些什么。筆落下去，卻寫(xiě)出了這么幾行字：
故鄉，就像母親的手掌，雖溫暖，卻很小很窄。它遮不了風(fēng)雨，擋不住光陰，給你的只是一些纏綿的回憶……
寫(xiě)到這里，我抬頭看一眼熟睡的母親，想到明天就要走了，淚水不禁熱熱地流下來(lái)。
1、文章重點(diǎn)敘寫(xiě)“我”回故鄉后的哪幾件事？(2分)
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2、根據文意，簡(jiǎn)要描述“我”眼中的母親和“我”所見(jiàn)的故鄉。（2分）
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3、說(shuō)說(shuō)你所感受到的作者對故鄉的深情。（3分）
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4、讀文中畫(huà)線(xiàn)句子，聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)作者為什么會(huì )有莫名的酸楚？（2分）
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5、“我抬頭看一眼熟睡的母親，想到明天就要走了，淚水不禁熱熱地流下來(lái)�！睘槭裁次覝I水會(huì )不禁的流下來(lái)？（2分）
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6、母愛(ài)偉大而動(dòng)人，你想對為自己付出了那么多的母親說(shuō)些什么？（2分）
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六、習作（30分）
題目：以心靈溫暖心靈
要求：(1)要自由有創(chuàng )意地表達出真實(shí)情感；(2)文體不限；(3)不少于500字；（4）不準出現考生的班級和姓名，

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