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2011葫蘆島中考語(yǔ)文試題試卷及參考答案
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-10-19
14. 選文的說(shuō)明對象是什么?(2分)
答:____________________________________________
15. 以“吃”金屬為生的細菌具有哪些“特異功能”?(3分)
答:__________________________________________
16. 選文第④段運用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?(3分)
答:__________________________________________
17. 從第①段中“吃”“跑”“請”“死而復生”等詞語(yǔ),可以看出選文的語(yǔ)言具有怎樣的特點(diǎn)?(3分)
答:___________________________________
五、 閱讀下面的記敘文,回答18~22題。(16分)
爺爺的遺物
爺爺去世三個(gè)多月了,他的房間仍保持著(zhù)原來(lái)的樣子,遺物也不曾清理。爸爸本來(lái)很忙,因為給爺爺治病和辦理喪事,積壓了許多工作得處理;媽媽要代表公司到外地出差,下個(gè)月才回來(lái)。只有我放假休息,是家里的閑人。爸爸說(shuō):“如果你喜歡,就幫著(zhù)收拾收拾吧!
我跟爺爺的感情很好,他陪我玩、陪我做功課的時(shí)間比爸媽還要多。奶奶早幾年去世,他很寂寞;我長(cháng)大了也有自己的朋友,根本沒(méi)有想到抽時(shí)間陪他,F在想起來(lái)我很是抱歉。
爺爺的東西其實(shí)相當整齊,我不知不覺(jué)地由收拾變成回味,因為許多東西都引起了我的回憶。
他看報紙用的放大鏡,是我的玩具之一。我把它放在太陽(yáng)下聚焦,引燃一根根的火柴;又把昆蟲(chóng)的尸體放在焦點(diǎn)下,讓它們化成一縷縷的青煙。
他有一根名叫“不求人”的竹制的長(cháng)柄小手,用來(lái)搔背最是方便。爺爺搔背的時(shí)候總是閉上眼睛,一副很享受的樣子。
我把爺爺的東西一件又一件地把玩,時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去,房間漸漸暗下來(lái)。我開(kāi)了燈,開(kāi)始看爺爺的相冊。打開(kāi)第一頁(yè),是爺爺滿(mǎn)臉含笑抱著(zhù)一個(gè)嬰兒的照片,旁邊有小字寫(xiě)著(zhù)“攝于愛(ài)孫滿(mǎn)月”。我認得這“愛(ài)孫”就是我。我嬰兒時(shí)頗為難看,但爺爺不嫌,一早便呼我為“愛(ài)孫”了。
放好相冊的時(shí)候,我發(fā)現這大抽屜的一角放了一個(gè)小小的鞋盒。我打開(kāi)來(lái)一看,里面是一雙漂亮的紅色小皮靴,適合五六歲的小女孩穿?纯葱,完全沒(méi)有穿過(guò)的痕跡--這是一雙新鞋。
爺爺為什么保存著(zhù)這么一雙小女孩的新皮靴呢?我拿在手里在燈下翻來(lái)覆去地看,卻找不到答案。
爸爸下班回來(lái)了,我把小皮靴拿給他看,他也皺著(zhù)眉頭說(shuō):“奇怪!
我把小皮靴放回原來(lái)的地方。媽媽出差回來(lái)的第二天晚上,我和她到爺爺房間,從大抽屜里拿出那雙小皮靴給她看。
媽媽把小皮靴拿在手里,像我一樣仔仔細細地看,她終于開(kāi)口了:
“那時(shí)你才五歲,卻像女孩兒一樣開(kāi)始‘貪靚’,喜歡穿漂亮的裙子,一經(jīng)過(guò)鞋店便舍不得走,看那些新款式的皮鞋!
“你生日那天,我才買(mǎi)了一雙新鞋給你。沒(méi)過(guò)幾天,你卻求我再買(mǎi)一雙紅色的小皮靴,我不答應。你每天從幼兒園放學(xué)回來(lái),總要拉著(zhù)接你放學(xué)的爺爺,硬要看鞋店里這雙小皮靴!
“終于有一天,你爺爺買(mǎi)了這雙小皮靴回來(lái)。他說(shuō)曾經(jīng)有一次進(jìn)店去,讓你試穿過(guò),很合腳。他想當做是我買(mǎi)的,叫我送給你,讓你更疼愛(ài)媽媽!
“可是我一口拒絕了。我說(shuō)小孩子不能放縱,今天買(mǎi)了皮靴明天又要買(mǎi)別的什么,這會(huì )教壞孩子。你爺爺什么也沒(méi)說(shuō)便把小皮靴收回去,我還以為他拿去退貨了,想不到他一直收藏著(zhù)!
我從媽媽手里拿過(guò)那雙小皮靴,緊緊攬在懷里,眼淚已經(jīng)流得滿(mǎn)臉都是。
18. 請將選文所敘寫(xiě)的爺爺的遺物依次填入下面的方框內。(2分)
---
19. 選文中,媽媽與“我”都拿著(zhù)小皮靴仔細察看的目的有什么不同?(4分)
答:___________________________________________
20. 媽媽的話(huà)插敘了什么內容?其作用是什么?(4分)
答:______________________________________________
21. 選文結尾一段表達了“我”怎樣的情感?(3分)
答:_______________________________________
22. 請用抒情性文字為選文續寫(xiě)一個(gè)結尾。(3分)
答:_______________________________
六、 寫(xiě)作(50分)
23. 閱讀下面的文字,根據要求作文。(50分)
《現代漢語(yǔ)詞典》對“創(chuàng )意”的解釋是:①有創(chuàng )造性的想法、構思等。②提出有創(chuàng )造性的想法、構思等。創(chuàng )意是一種智慧,是一種積極的人生態(tài)度。平凡的生活,往往因為有了創(chuàng )意而變得豐富多彩。
請以“創(chuàng )意”為題目,寫(xiě)一篇文章。
要求:①有真情實(shí)感;
、诓坏锰讓(xiě)、抄襲;
、鄄簧儆600字;
、芪捏w自定(詩(shī)歌除外);
、菸恼轮胁坏贸霈F真實(shí)的地名、校名和人名。
答:____________________________________________
15. 以“吃”金屬為生的細菌具有哪些“特異功能”?(3分)
答:__________________________________________
16. 選文第④段運用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?(3分)
答:__________________________________________
17. 從第①段中“吃”“跑”“請”“死而復生”等詞語(yǔ),可以看出選文的語(yǔ)言具有怎樣的特點(diǎn)?(3分)
答:___________________________________
五、 閱讀下面的記敘文,回答18~22題。(16分)
爺爺的遺物
爺爺去世三個(gè)多月了,他的房間仍保持著(zhù)原來(lái)的樣子,遺物也不曾清理。爸爸本來(lái)很忙,因為給爺爺治病和辦理喪事,積壓了許多工作得處理;媽媽要代表公司到外地出差,下個(gè)月才回來(lái)。只有我放假休息,是家里的閑人。爸爸說(shuō):“如果你喜歡,就幫著(zhù)收拾收拾吧!
我跟爺爺的感情很好,他陪我玩、陪我做功課的時(shí)間比爸媽還要多。奶奶早幾年去世,他很寂寞;我長(cháng)大了也有自己的朋友,根本沒(méi)有想到抽時(shí)間陪他,F在想起來(lái)我很是抱歉。
爺爺的東西其實(shí)相當整齊,我不知不覺(jué)地由收拾變成回味,因為許多東西都引起了我的回憶。
他看報紙用的放大鏡,是我的玩具之一。我把它放在太陽(yáng)下聚焦,引燃一根根的火柴;又把昆蟲(chóng)的尸體放在焦點(diǎn)下,讓它們化成一縷縷的青煙。
他有一根名叫“不求人”的竹制的長(cháng)柄小手,用來(lái)搔背最是方便。爺爺搔背的時(shí)候總是閉上眼睛,一副很享受的樣子。
我把爺爺的東西一件又一件地把玩,時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去,房間漸漸暗下來(lái)。我開(kāi)了燈,開(kāi)始看爺爺的相冊。打開(kāi)第一頁(yè),是爺爺滿(mǎn)臉含笑抱著(zhù)一個(gè)嬰兒的照片,旁邊有小字寫(xiě)著(zhù)“攝于愛(ài)孫滿(mǎn)月”。我認得這“愛(ài)孫”就是我。我嬰兒時(shí)頗為難看,但爺爺不嫌,一早便呼我為“愛(ài)孫”了。
放好相冊的時(shí)候,我發(fā)現這大抽屜的一角放了一個(gè)小小的鞋盒。我打開(kāi)來(lái)一看,里面是一雙漂亮的紅色小皮靴,適合五六歲的小女孩穿?纯葱,完全沒(méi)有穿過(guò)的痕跡--這是一雙新鞋。
爺爺為什么保存著(zhù)這么一雙小女孩的新皮靴呢?我拿在手里在燈下翻來(lái)覆去地看,卻找不到答案。
爸爸下班回來(lái)了,我把小皮靴拿給他看,他也皺著(zhù)眉頭說(shuō):“奇怪!
我把小皮靴放回原來(lái)的地方。媽媽出差回來(lái)的第二天晚上,我和她到爺爺房間,從大抽屜里拿出那雙小皮靴給她看。
媽媽把小皮靴拿在手里,像我一樣仔仔細細地看,她終于開(kāi)口了:
“那時(shí)你才五歲,卻像女孩兒一樣開(kāi)始‘貪靚’,喜歡穿漂亮的裙子,一經(jīng)過(guò)鞋店便舍不得走,看那些新款式的皮鞋!
“你生日那天,我才買(mǎi)了一雙新鞋給你。沒(méi)過(guò)幾天,你卻求我再買(mǎi)一雙紅色的小皮靴,我不答應。你每天從幼兒園放學(xué)回來(lái),總要拉著(zhù)接你放學(xué)的爺爺,硬要看鞋店里這雙小皮靴!
“終于有一天,你爺爺買(mǎi)了這雙小皮靴回來(lái)。他說(shuō)曾經(jīng)有一次進(jìn)店去,讓你試穿過(guò),很合腳。他想當做是我買(mǎi)的,叫我送給你,讓你更疼愛(ài)媽媽!
“可是我一口拒絕了。我說(shuō)小孩子不能放縱,今天買(mǎi)了皮靴明天又要買(mǎi)別的什么,這會(huì )教壞孩子。你爺爺什么也沒(méi)說(shuō)便把小皮靴收回去,我還以為他拿去退貨了,想不到他一直收藏著(zhù)!
我從媽媽手里拿過(guò)那雙小皮靴,緊緊攬在懷里,眼淚已經(jīng)流得滿(mǎn)臉都是。
18. 請將選文所敘寫(xiě)的爺爺的遺物依次填入下面的方框內。(2分)
---
19. 選文中,媽媽與“我”都拿著(zhù)小皮靴仔細察看的目的有什么不同?(4分)
答:___________________________________________
20. 媽媽的話(huà)插敘了什么內容?其作用是什么?(4分)
答:______________________________________________
21. 選文結尾一段表達了“我”怎樣的情感?(3分)
答:_______________________________________
22. 請用抒情性文字為選文續寫(xiě)一個(gè)結尾。(3分)
答:_______________________________
六、 寫(xiě)作(50分)
23. 閱讀下面的文字,根據要求作文。(50分)
《現代漢語(yǔ)詞典》對“創(chuàng )意”的解釋是:①有創(chuàng )造性的想法、構思等。②提出有創(chuàng )造性的想法、構思等。創(chuàng )意是一種智慧,是一種積極的人生態(tài)度。平凡的生活,往往因為有了創(chuàng )意而變得豐富多彩。
請以“創(chuàng )意”為題目,寫(xiě)一篇文章。
要求:①有真情實(shí)感;
、诓坏锰讓(xiě)、抄襲;
、鄄簧儆600字;
、芪捏w自定(詩(shī)歌除外);
、菸恼轮胁坏贸霈F真實(shí)的地名、校名和人名。
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