2012年龍東地區鶴崗中考英語(yǔ)考試說(shuō)明、樣題答案

2012年中考英語(yǔ)學(xué)科考試說(shuō)明

初中英語(yǔ)學(xué)科的畢業(yè)、升學(xué)考試是義務(wù)教育階段終結性學(xué)業(yè)評價(jià)的重要組成部分，是全面準確考查初中畢業(yè)生在英語(yǔ)學(xué)習方面是否達到《全日制義務(wù)教育階段中學(xué)英語(yǔ)課程標準（實(shí)驗稿）》所規定的初中階段英語(yǔ)畢業(yè)水平的重要手段�？荚囋u價(jià)結果既是衡量學(xué)生是否達到初中畢業(yè)標準的主要依據，也是高中階段學(xué)校招生的重要依據之一。
一、命題原則
1、依據《英語(yǔ)課程標準》來(lái)確定考查內容與標準。2011年初中畢業(yè)英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試命題的依據是《英語(yǔ)課程標準》“內容標準”中五級目標的內容、要求及相關(guān)的附錄，同時(shí)參考三級和四級的內容和要求�？疾閮热莶煌耆�受教材內容的制約。
2、著(zhù)重考查學(xué)生的綜合語(yǔ)言運用能力。命題要以全面、準確地考查學(xué)生的綜合語(yǔ)言能力為宗旨，真正落實(shí)“考查學(xué)生用英語(yǔ)做事情的能力”的評價(jià)指導思想，通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等形式考查學(xué)生綜合語(yǔ)言運用能力。
3、充分考慮學(xué)生的實(shí)際生活和身心發(fā)展水平。試題所選擇的語(yǔ)言素材和創(chuàng )設的語(yǔ)言運用情境，要充分考慮學(xué)生的生活實(shí)際、生活經(jīng)驗及社會(huì )發(fā)展狀況。試題素材的選擇和題型的設計要與學(xué)生的身心發(fā)展水平相適應。
4、選用真實(shí)、地道的語(yǔ)言素材，根據語(yǔ)言實(shí)際情形命題。在選擇語(yǔ)言素材時(shí)，盡量使用真實(shí)、地道、典型的當代英語(yǔ)素材，盡可能提供語(yǔ)義相對完整的語(yǔ)境，盡可能使試題任務(wù)接近或類(lèi)似現實(shí)生活中語(yǔ)言使用的實(shí)際情形。
5、確保試題的信度和效度，杜絕繁、難、偏、舊的試題，控制題量。命題要遵守教育測量的基本原理，保證試題的信度，以使考試形式有利于實(shí)現英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試的考查目的，使考試結果盡可能準確地反映學(xué)生的實(shí)際水平。
難易度比為80%：15%：5%（易、中、難）。
二、考查內容
1、聽(tīng)力技能
聽(tīng)力技能指學(xué)生對口頭材料的理解能力以及從口頭語(yǔ)言材料中獲取信息的能力。在理解信息的基礎上，學(xué)生還要能夠對信息進(jìn)行判斷、歸納、綜合。
2、口語(yǔ)技能
能夠回答有關(guān)個(gè)人信息的問(wèn)題，并就較熟悉的話(huà)題與他人進(jìn)行交流，特別是在真實(shí)語(yǔ)境中溝通信息、描述事物與情感、發(fā)表觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)的能力。鑒于口語(yǔ)考試仍在實(shí)驗中，口語(yǔ)技能的考查將分散在筆試試題中。
3、 閱讀技能
著(zhù)重考查學(xué)生理解各題材和體裁的書(shū)面材料的能力及從各種材料中獲取信息的能力。適當選用一些實(shí)用性的語(yǔ)言材料作為試題的素材，如廣告、告示、說(shuō)明書(shū)、指令等。
4、寫(xiě)的技能
寫(xiě)的技能運用所學(xué)語(yǔ)言知識與技能，以書(shū)面的形式進(jìn)行信息溝通、再現生活經(jīng)歷、描述周?chē)�事物、發(fā)表意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)的能力。著(zhù)重考查學(xué)生以書(shū)面形式表達真實(shí)意義或傳遞信息的能力。
5、語(yǔ)言知識的運用能力
語(yǔ)言知識的運用能力主要考查學(xué)生在一定的語(yǔ)境中運用語(yǔ)音知識、語(yǔ)法知識（定語(yǔ)從句和虛擬語(yǔ)氣不做知識點(diǎn)考查)、詞匯知識、語(yǔ)用知識的水平和能力。對知識的考查、不是孤立地考查某些知識，更不是機械地考查對知識的記憶情況。
三、試卷結構
英語(yǔ)學(xué)科考試采用閉卷書(shū)面筆答方式�？荚嚂r(shí)間為120分鐘，滿(mǎn)分為120分。試卷結構見(jiàn)下表：

題號 題材 題量 分數
I Listening Part One Choose the right picture according to the
dialogue you hear. 5 5
  Part Two Match the best choice from A to F
according to the dialogue(passage) you hear. 5 5
  Part Three  Choose the right answer according to the passage (dialogue) you hear. 5 5
  Part four Complete the note according to the meaning of the passage. 5 5
II Multiple choice Choose the best answer from A, B or C according to the meaning of the sentence . 15 15
III Cloze test Choose the best answer to complete the passage. 15 15
IV Communication (A) Choose the best choice from A to F to finish the dialogue . You have one more answer. Each choice should be used only once. 5 5
  (B) Complete the dialogue with proper words or sentences. 5 10
V Reading (A) Choose the best topic from A to F according to the meaning of the passage. 5 5
  (B) Judge the following sentences true or false according to the passage. 5 10
  (C) Choose the best choice from A, B or C according to the passage. 5 10
  (D) Fill in each blank according to the passage. Only one word for each blank. 5 5
  (E) Answer the following questions according to what you have read. 5 10
VI Writing (A)A short passage about a card, a note,or an announcement and so on . 1 5
  (B) Write 80-100 words to finish a short passage according to the verbal directions or picture hints. 1 10
總計 87 120

各題說(shuō)明如下：
第一題（聽(tīng)力）
聽(tīng)力試題每題中速讀兩遍，考試時(shí)間約15-20分鐘，采取播放錄音形式。要求考生從所聽(tīng)內容中，獲取具體信息，理解領(lǐng)會(huì )說(shuō)話(huà)者的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度及意圖等�？忌�在應答第四部分時(shí)，只需寫(xiě)出關(guān)鍵信息詞，無(wú)須考慮時(shí)態(tài)、人稱(chēng)等變化，無(wú)須進(jìn)行完整回答。
Part One  Choose the right picture according to the dialogue you hear.

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