2019年福建中考物理考試大綱

2019年福建中考物理考試大綱

1 福建省初中物理學(xué)科教學(xué)與考試指導意見(jiàn)

一、課程理念、教育教學(xué)原則（一）落實(shí)“立德樹(shù)人”。把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)作為指導思想，深刻領(lǐng)悟“立德樹(shù)人”的思想精髓，充分挖掘義務(wù)教育物理課程的德育內涵，在物理教育教學(xué)活動(dòng)中滲透正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)教育，培養學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感，以及可持續發(fā)展意識和社會(huì )責任感。（二）堅持以人為本。以學(xué)生發(fā)展為本，立足學(xué)生的身心特點(diǎn)和認知基礎，聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習實(shí)際，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，創(chuàng )設和諧、自然的教學(xué)環(huán)境；關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，采用多樣化的教學(xué)方式，使每個(gè)學(xué)生學(xué)習科學(xué)的潛能都得到發(fā)展。（三）注重實(shí)驗、探究。合理設計實(shí)驗、探究活動(dòng)，有效實(shí)施實(shí)驗、探究教學(xué)，注重引導學(xué)生在實(shí)驗、探究中理解概念、發(fā)現規律，學(xué)習科學(xué)研究方法，發(fā)展實(shí)驗能力和探究能力，提高學(xué)生的科學(xué)素養，培養學(xué)生的科學(xué)精神與科學(xué)態(tài)度。（四）發(fā)展科學(xué)思維。關(guān)注物理概念的建立過(guò)程和物理規律的形成過(guò)程，引導學(xué)生從中感悟科學(xué)方法的應用，逐步養成科學(xué)思維習慣，培養學(xué)生認識事物、解決問(wèn)題的能力，讓學(xué)生逐步形成終身學(xué)習的意識和能力。（五）理論聯(lián)系實(shí)際。加強物理知識與學(xué)生生活、現代社會(huì )、科技發(fā)展等的聯(lián)系，引導學(xué)生了解物理概念、規律等在生產(chǎn)、生活中的應用，培養學(xué)生將物理知識運用于實(shí)踐的意識，體現“從生活走向物理，從物理走向社會(huì )”的理念。

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