2016年巴中中考數學(xué)考試說(shuō)明及命題范圍、試題難度

數學(xué)

 

一、考試方式

①采取閉卷筆試的方式。全卷滿(mǎn)分為150分，答題時(shí)間為120分鐘。

②參加考試的學(xué)生帶三角板、圓規、量角器等進(jìn)入考場(chǎng)。

二、試卷結構

（一）基本結構

試題題型包括客觀(guān)性試題和主觀(guān)性試題兩大類(lèi)。

客觀(guān)性試題指選擇題和填空題。選擇題是四選一的單項選擇題；填空題直接填寫(xiě)結果。

主觀(guān)性試題指計算題、證明題、閱讀題、畫(huà)圖題以及探索題、開(kāi)放題等（常統稱(chēng)為解答題）。解答題要有解題的主要過(guò)程，關(guān)鍵步驟不能省略。

（二）題型比例

全卷不超過(guò)35個(gè)小題，每個(gè)小題的設問(wèn)最多3問(wèn)，試卷采用選擇題、填空題和解答題（包括開(kāi)放性解答題）組成，其中客觀(guān)性試題（選擇題、填空題）的分值不超過(guò)試卷總分值的40%，開(kāi)放性解答題的分值可占總分值的5%-10%。

（三）知識內容及分值

數與代數約75分，空間與圖形約58分，統計與概率約17分。

三、考試內容及要求

   （一）考試內容

數學(xué)學(xué)業(yè)水平暨高中階段招生考試以義務(wù)教育《數學(xué)課程標準》所規定的四大學(xué)習領(lǐng)域，即數與代數、圖形與幾何、統計與概率、綜合與實(shí)踐的內容為依據，主要考查基礎知識、基本技能、基本思想和基本活動(dòng)經(jīng)驗。

   1．關(guān)注基礎知識與基本技能

   了解數的意義，理解數和代數運算的算理和算法，能夠合理地進(jìn)行基本運算；能夠在實(shí)際情境中有效地使用代數運算、代數模型及相關(guān)概念解決問(wèn)題。

   能夠借助不同的方法探索幾何對象的有關(guān)性質(zhì)；能夠使用不同的方式表達幾何對象的大小、位置與特征；能夠在頭腦里構建幾何對象，進(jìn)行幾何圖形的分解與組合，能夠對某些圖形進(jìn)行簡(jiǎn)單的變換；能夠借助數學(xué)證明的方法確認數學(xué)命題的正確性。

   正確理解數據的含義，能夠結合實(shí)際需要有效地表達數據特征，會(huì )根據數據結果做合理的預測；了解概率的含義，能夠借助概率模型或通過(guò)設計活動(dòng)解釋事件發(fā)生的概率。

   2. 關(guān)注“數學(xué)活動(dòng)過(guò)程”

   數學(xué)活動(dòng)過(guò)程包括數學(xué)活動(dòng)過(guò)程中所表現出來(lái)的思維方式、思維水平，對活動(dòng)對象、相關(guān)知識與方法的理解深度；從事探究的意識、能力和信心等。也包括能否通過(guò)觀(guān)察、實(shí)驗、歸納、類(lèi)比等活動(dòng)獲得數學(xué)猜想，并尋求證明猜想的合理性；能否使用恰當的語(yǔ)言有條理地表達數學(xué)的思考過(guò)程。

   3．關(guān)注“數學(xué)思考”

學(xué)生在數感與符號感、空間觀(guān)念、統計意識、推理能力、應用數學(xué)的意識等方面的發(fā)展情況，其內容主要包括：

   能用數來(lái)表達和交流信息；能夠使用符號表達數量關(guān)系，并借助符號轉換獲得對事物的理解；能夠觀(guān)察到現實(shí)生活中的基本幾何現象；能夠運用圖形形象地表達問(wèn)題、借助直觀(guān)進(jìn)行思考與推理；能合理借助統計活動(dòng)去收集信息；面對數據時(shí)能對它的來(lái)源、處理方法和由此而得到的推測性結論做合理的質(zhì)疑；能正確地認識生活中的一些確定或不確定現象；能從事基本的觀(guān)察、分析、實(shí)驗、猜想和推理的活動(dòng)，并能夠有條理地、清晰地闡述自已的觀(guān)點(diǎn)。

   4．關(guān)注“解決問(wèn)題能力”

   能從數學(xué)角度提出問(wèn)題、理解問(wèn)題、并綜合運用數學(xué)知識解決問(wèn)題；具有一定的解決問(wèn)題的基本策略；具有初步的反思意識。

   5．關(guān)注“對數學(xué)的基本認識”

   形成對數學(xué)內容系統性的認識（不同數學(xué)知識之間的聯(lián)系、不同數學(xué)方法之間的相似性等）；深化對數學(xué)與現實(shí)或其他學(xué)科知識之間聯(lián)系的認識等等。

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