2018寧夏中考化學(xué)考試說(shuō)明

2018寧夏中考化學(xué)考試說(shuō)明

化學(xué)
一、指導思想
堅持落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的指導思想，以《義務(wù)教育化學(xué)課程標準（2011版）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“課標”）為命題依據，有利于全面和準確地反映學(xué)生在化學(xué)學(xué)科學(xué)習目標方面所達到的水平；有利于引導教師改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生積極、主動(dòng)地學(xué)習，有效提高初中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量；堅持以學(xué)生發(fā)展為本，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，提高學(xué)生的科學(xué)探究能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新素養，培養學(xué)生積極的情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)。
二、考試內容和要求
（一）考試內容
1．課標中課程內容規定的學(xué)習主題，將“科學(xué)探究”主題的考查融入“身邊的化學(xué)物質(zhì)”“物質(zhì)構成的奧秘”“物質(zhì)的化學(xué)變化”“化學(xué)與社會(huì )發(fā)展”學(xué)習主題之中。
2．考試內容嚴格依據課標，不受教材版本限制。
（二）考試要求
“依據課標、注重基礎、突出應用、重視探究”是考試命題的基本要求。
1．嚴格依據課標
命題遵循課標中課程內容的有關(guān)標準，關(guān)注核心概念、主干知識和基本原理，關(guān)注知識形成的過(guò)程以及知識間的相互聯(lián)系，重視通過(guò)實(shí)驗考查學(xué)生的科學(xué)探究能力，在試題素材和內涵中盡可能體現課標在情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)方面的要求。
2．注重基礎要求
注重對基礎知識、基本技能、基本方法理解的考查，考查學(xué)生運用化學(xué)基礎知識、技能和方法分析并解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力，避免知識的簡(jiǎn)單復現和技能的機械組合。
3．突出實(shí)際應用
將基礎知識和技能放在真實(shí)而有意義的背景中去考查。通過(guò)情景化的試題素材的設置，將化學(xué)知識與實(shí)際生活相聯(lián)系，讓學(xué)生從真實(shí)的情境中發(fā)現問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的思路和方法，并對所學(xué)知識進(jìn)行遷移和應用。體現化學(xué)、技術(shù)、社會(huì )與環(huán)境的相互關(guān)系。問(wèn)題的設置力求具有新穎性、啟發(fā)性、探索性，以避免死記硬背和機械訓練。
4．重視科學(xué)探究
重視對學(xué)生化學(xué)實(shí)驗與探究能力的考查，關(guān)注學(xué)生運用科學(xué)方法、開(kāi)展科學(xué)探究、解決開(kāi)放性問(wèn)題等過(guò)程，試題的設置不僅在形式上有新意，而且在答題要求上充分反映學(xué)生的思維品質(zhì)，有利于發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新思維。
5．關(guān)注學(xué)科思想和方法
設置合適的問(wèn)題和情境，考查分類(lèi)、守恒、比較、歸納、總結、推理等學(xué)科思想和方法，考查學(xué)生獲取信息和對信息進(jìn)行加工處理的能力。試題設置的問(wèn)題和情境基本符合學(xué)生的學(xué)習水平，突出與學(xué)生所學(xué)知識和技能的內在聯(lián)系。
6．杜絕繁、偏、怪試題，題量適中，難度適宜。
三、試卷結構
題型有選擇、填空、應用（包括簡(jiǎn)答、計算等）和實(shí)驗探究。其中選擇題28分，均為“四選一”，非選擇題47分。

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